我從十幾歲時開始涉足領導力的研究，到目前已經持續了很多年。我研究的第一位領導者是迦太基的漢尼拔·巴卡（Hannibal Barca）。當時，我讀了很多本有關他的書，了解了很多他的經歷，包括第二次布匿戰爭，帶領大象翻越阿爾卑斯山，以及與羅馬人的戰爭，等等。漢尼拔將較少的兵力打造成一支戰斗力超群的部隊，橫跨數千英里[1]，擊敗了當時最偉大的帝國。

之后，我研究了擊敗漢尼拔的將軍大西庇阿（Scipio），還仔細研究了拿破侖·波拿馬（Napoleon Bonaparte）及其對手英國陸軍元帥威靈頓公爵——阿瑟·韋爾斯利（Arthur Wellesley）的生活，從而了解拿破侖和威靈頓的不同之處。此外，我還研究過華盛頓、林肯、喬治·巴頓（George Patton）將軍、艾森豪威爾將軍和奧馬爾·布雷德利（Omar Bradley）將軍等一些美國著名人物，他們都是杰出的領導者。

通過研究，我發現領導者都是由后天培養而成的，并不是天生的。沒有人天生就是領導者。馬其頓國王亞歷山大大帝（Alexander the Great）甚至從八歲起就開始學習如何成為領導者。

研究偉大領導者

研究過去和現在的偉大領導者是培養領導力最快最可靠的方式。領導者對高效領導力的構成要素研究得越透徹，就越有可能內化與之相同的價值觀和行為，這些價值觀和行為也會外顯于他們的行動和工作成果中。

林肯曾寫道：“有些人的成功恰恰證明了其他人也能成功。”偉大的哲學家羅素也持有相同的觀點，他曾寫道：“能夠做成某件事情的最好證明是其他人已經成功地完成過這件事。”

你可以找一個自己欣賞的領導者，思考如何模仿他的行為，如何能夠變得更像他。一段時間后，你會驚奇地發現自己實際上已經吸收了他的特質，成了領導者。

亞歷山大大帝的故事

亞歷山大大帝的故事對于任何渴望擔任高級領導職務的人都具有教育意義。亞歷山大15歲時，深信自己的命運是征服已知的世界，愿望就是將全人類團結在一個命運共同體中。亞歷山大跟隨亞里士多德學習積累了多年。他向父親和父親最有能力的將軍學習軍事謀略，相信自己能成為偉大的國王，有能力實現自己設定的任何目標。

亞歷山大有著出色的管理和執行能力。他能夠在正確的時間、正確的職位上，任命正確的官員，表現出了非凡的判斷力。他還能夠出色地計劃、組織、思考和執行。

在馬其頓帝國與波斯帝國進行的阿貝拉會戰中，亞歷山大率領50000名士兵擊潰了擁有百萬兵力的波斯軍隊，并最終使波斯帝國滅亡。他從不考慮失敗的可能性。無論有多少勝算，亞歷山大完全信任自己、信任自己的部下，相信他們有能力克服任何困難。

像所有偉大的領導者一樣，亞歷山大也有能力組織自己的部下，激發他們充分發揮自己的能力，創造超越以往的戰績。同時，他能夠認清自己的優勢，掌握勝利的必要關鍵領域。他的生活和經歷顯示了所有的領導力研究都認同的偉大的領導才能。

視自己為領導者

在前言中，我提到世界上分為三種人，這種劃分在社會上有一種階層的劃分：我們發現對發生的事情一無所知（并且毫不在意）的人們處于最底層，而在頂層的那1%～2%的人才是變革引擎的火花塞。我們每個人都在這個階層的某個位置上，這個位置的上下移動取決于我們的一言一行。

能否成為領導者或是更好的領導者，完全取決于個人，或者說，取決于個人的心智。人最終會成為自己認為的樣子，個人的自我認知決定了其表現。通過改變自我評價，即對自己作為領導者的評價，我們也可以成為更為高效的領導者。

這一切都始于因果定律，這是宇宙的基本規律之一。數學或者其他任何科學領域中的任何定律都是該定律的子集，即有果必有因。沒有事情是隨隨便便發生的。因果定律的含義有其強大的意義，這意味著每個人的成功都有這樣或那樣的原因。因此，如果你想像其他人一樣成功，如果你想效仿成功人士的舉止和成就，那就要找出他們做了什么并且去做同樣的事情。如果你能一遍又一遍地和成功人士做同樣的事情，那么最終你也會獲得相同的成就。

另一條相關的定律是信念定律。它指出，如果你相信某些信念，那么你相信的東西將會成為現實。換種說法，你會成為自己所相信的自己。正如哲學家威廉·詹姆斯（William James）所說：“信念創造事實。”

本書旨在討論如何成為領導者，通過介紹社會中最高效的領導者的素質、特質和行為，以便你可以模仿這些素質，成為高效的領導者。如果你已經是領導者，它可以使你成為更為高效的領導者。

注釋

[1]1英里=1.609千米。