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第12章 教物理的體育老師

希望你們的明天會更好,我們有緣江湖再見。

我的班主任廖海波老師,是一個文武雙全的人。他打得一手好籃球,給我們上體育課,還教我們物理,偶爾有閑情雅致讓我們學唱歌。

他總是一副平易近人的形象,別的班老師叫他波波,我們也叫他波波。他很少對我們發脾氣,還會在物理課上給我們講課外的知識,用生動有趣,通俗易懂的方式讓我們學懂物理。有時,我們不回答他的問題,他就把小嘴一撇,露出一副讓我們覺得好玩的樣子。除此之外,他還有一句經典的名言:做人要瀟灑。深深鐫刻在我們心里。

在他的體育課,我總是稱之為黑色四十五分鐘。上來先跑個三圈,一看人家班上都不用跑,我心里愈發不平衡,不過,我也只用跑一圈或兩圈。但我嘴上這樣說,其實心里還是很感謝廖老師,感謝體育,讓我擁有一直堅持向前奔跑,不服輸的精神。

猶記體育中考,那天天氣炎熱,還沒開跑時,我便站在跑道邊大口大口呼吸,想要將干燥的空氣吸入肺腑,來緩解我此刻的緊張。廖老師看出了我此刻的窘迫,便說:“沒事的,盡力就行”。當我走上跑道時,口哨穿過我的耳膜,雙腿難為地向前邁去,腦子里想起一萬個聲音,但有一個聲音在嘈雜中沖出來,是很久以前,廖老師讓我們學的一首歌《You Raise Me Up》。一句歌詞:You raise me up to more than I can be.(你的鼓勵使我超越了自我),這樣我覺得此刻前途光明無限,于是我不在思考結果,只努力向前。最終也在體育中考取得了好成績。

廖老師,總是說生命在于運動。在這之后我也真正懂得了他的意義。或許一個人安靜時,是他的大腦在運動,并非肢體;但,當肢體運動時,他工作已久的大腦才得以放空,心靈才擁有一扇透氣的窗。

在幾天中考時間見里,我們只要考完一科,回到教室,廖老師就會讓我們唱《明天會更好》,他說,這是他送給我們的祝福。讓我們大聲的唱出來,唱歌放不開的人,在考場上也放不開,于是我們每個人都用最洪亮歌聲為明天獻出最虔誠的祈禱。唱著唱著,眼淚就在眼眶打轉,仿佛又回想起來這過去的三年,也許這就是歌曲的力量,讓人穿梭在過去和未來。

廖老師陪伴我們兩年,這兩年我們也懂得了許多。明白了在時間與生命的長河中,我們如果想要一直走在鮮花鋪滿的路上,就要愛護,養護自己的精神;在被生活和挫折打到時,就去運動,去歌唱,去擁抱,去愛。讓我們始終與世界興致盎然的交手,讓思緒隨風而棲,這是我們短短一生里的無與倫比。

這是書本,知識不會教給我們的,需要有像廖老師這樣的指路人,讓我們學會自己去體悟,并為之付出行動。

桃李不言下自成蹊。我們會帶這這份對生活的體悟,繼續向前,愿時光慢走,將記憶多多保留,讓我們對廖老師美好的祝愿:春祺夏安,秋綏冬禧,桃李滿天下。永遠存在,永不消逝。

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