第一章 理解孩子，好媽媽才能不吼不叫
孩子為什么總是說“不”
正常情況下，一周歲左右的孩子已經可以步行甚至小跑了，他們發現自己即使沒有媽媽的幫助，也可以去自己想去的地方。與此同時，孩子開始對各種新鮮事物產生興趣，思維也逐漸形成，并且開始試著表達自己的意見。
當孩子兩歲左右的時候，運動能力、思維方式以及語言能力的發展會讓孩子可以表達自己的想法和主張。這時候的孩子，任何事情都希望親自去做，很討厭大人的幫助，比如洗臉的時候會推開媽媽的手；還不會用筷子，卻偏偏要自己拿筷子吃飯，如果糾正他拿筷子的方法，他還會顯得很不耐煩，甚至會大發脾氣。
媽媽總是突然發現原本乖巧可愛的孩子怎么好像變了一個人似的，無論媽媽要求他做什么，他都是一樣的回答，“不！”很多媽媽為此煩惱不已，甚至還可能會對孩子大打出手。
其實當孩子說出“不”的瞬間，媽媽就應該意識到自己的孩子長大了！他說出“不”，說明孩子正在形成自我意識，從此開始逐漸獨立，不再任何事情都依靠媽媽了。“不”可以說是孩子向媽媽發出的獨立宣言。
面對孩子的獨立，媽媽應該高興并且支持孩子的嘗試。當孩子開始說“不”，并且一切都要自己去嘗試的時候，媽媽一定不要批評孩子的失誤，更不能對孩子的失誤冷嘲熱諷。比如，當孩子推開你的手一定要自己吃飯，最后卻打翻了飯碗時，媽媽千萬不能說：“非要自己吃，打翻了吧？”這是對孩子獨立要求的否定，會延緩孩子自我意識的形成。如果媽媽不顧孩子的想法，總是用命令的態度來對待孩子，這會讓孩子感到恥辱，還會磨滅他想獨立完成某一事情的意識，最后的結果只能是父母自己吃苦頭。因為如果孩子小時候不能表達自己的主見，到了容易產生困惑的青春期甚至成年后，他可能就會因為情緒不能自控而出現更大的問題。
當孩子自我意識形成的時候，他很可能會提出很多無理的要求，這個時候媽媽要怎么辦呢？難道就聽之任之？當然不是，這時候需要媽媽開動腦筋去引導孩子形成好習慣。比如，當孩子自己不會穿衣服，給他穿上后他又偏偏哭著要脫下來堅持自己穿的時候，媽媽不要訓斥孩子是在制造麻煩，而是要表揚他能夠自己試著做事情；媽媽也可以不踉孩子說自己的目的，而是只把孩子放在特定的環境里。比如孩子應該睡覺的時候，媽媽可以直接把孩子抱到床上，這樣就可以減少被孩子拒絕的機會。如果孩子仍然大喊“我不睡覺！”媽媽可以說“不是讓你睡覺，你可以在床上玩一會兒”。
其實父母如果意識到孩子的反抗是長大的體現，就會每天都為孩子的成長而感到高興，這樣不論撫養的過程多么艱難，父母也不會感到累，反而會體驗到看著孩子成長的樂趣。