對(duì)于作息時(shí)間不大有規(guī)律的人來(lái)說(shuō)，生物鐘未必靠譜。這不，周日醒來(lái)，天已大亮。得送孩子上輔導(dǎo)班，洗漱吃飯跑路，時(shí)間緊得很，分分不可誤。不禁想起鬧鈴，這個(gè)既邪惡又貼心的人類發(fā)明。說(shuō)它邪惡，因?yàn)樗鼣_亂了“睡覺睡到自然醒”的幸福時(shí)光；說(shuō)它貼心，因?yàn)樗屓藗兛梢愿哒頍o(wú)憂安然入夢(mèng)。

第一次用鬧鈴，是在念初中時(shí)。那時(shí)候，初中也搞選拔性考試，順風(fēng)順?biāo)页蔀槟菚r(shí)節(jié)家鄉(xiāng)小學(xué)首度出遠(yuǎn)門讀書的人，被錄取到二三十...