掌握項(xiàng)目管理的底層邏輯——代前言

在《項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南》（PMBOK?指南）第7版發(fā)布之后，項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)人士（Project Management Professional, PMP?）認(rèn)證考試也相應(yīng)改版，逐漸包含《PMBOK?指南》第7版的相關(guān)內(nèi)容以及項(xiàng)目管理界的其他新興良好做法。

《PMBOK?指南》第7版采用了“基于原則”的編寫(xiě)方法，不同于以往版本“基于過(guò)程”的編寫(xiě)方法。這種“基于原則”的方法能夠極大地提升項(xiàng)目管理的高度，把項(xiàng)目管理從操作層面提升到智慧層面；能夠極大地?cái)U(kuò)展項(xiàng)目管理的空間，把項(xiàng)目管理從預(yù)測(cè)型方法擴(kuò)展到兼容各種方法。

《PMBOK?指南》第7版在闡述項(xiàng)目管理原則的基礎(chǔ)上，闡述項(xiàng)目績(jī)效域，即必須取得項(xiàng)目績(jī)效的關(guān)鍵領(lǐng)域。對(duì)項(xiàng)目績(jī)效域的闡述，能夠極大地強(qiáng)化項(xiàng)目管理的成果導(dǎo)向和價(jià)值導(dǎo)向，讓人們更好地認(rèn)識(shí)到任何活動(dòng)或過(guò)程都必須服務(wù)于成果的形成和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，防止為做活動(dòng)而做活動(dòng)。

《PMBOK?指南》第7版雖然沒(méi)有直接寫(xiě)項(xiàng)目管理過(guò)程，但是這并不意味著《PMBOK?指南》第6版所寫(xiě)的項(xiàng)目管理過(guò)程已經(jīng)過(guò)時(shí)。不使用合適的項(xiàng)目管理過(guò)程，就無(wú)法實(shí)現(xiàn)期望的項(xiàng)目績(jī)效，也就談不上遵守項(xiàng)目管理原則。從這一點(diǎn)來(lái)講，《PMBOK?指南》第7版并不是對(duì)第6版的取代，而是對(duì)第6版的拔高和擴(kuò)展。

結(jié)合《PMBOK?指南》第7版和第6版，可以總結(jié)出這樣的項(xiàng)目管理底層邏輯：在遵守項(xiàng)目管理原則的前提下，為實(shí)現(xiàn)期望的項(xiàng)目績(jī)效而去靈活應(yīng)用項(xiàng)目管理過(guò)程。切實(shí)理解和掌握這個(gè)底層邏輯，不僅對(duì)準(zhǔn)備和通過(guò)PMP?認(rèn)證考試是必需的，而且對(duì)做好項(xiàng)目管理實(shí)踐也是必需的。本書(shū)就是按照這個(gè)底層邏輯撰寫(xiě)的，試圖有效融合《PMBOK?指南》第7版、《PMBOK?指南》第6版和《PMP?考試大綱》現(xiàn)行版的內(nèi)容。

《PMBOK?指南》第7版是首次提煉項(xiàng)目管理原則和項(xiàng)目績(jī)效域。雖然提煉得并不完美，但確實(shí)提升了項(xiàng)目管理的理論高度，擴(kuò)展了項(xiàng)目管理的應(yīng)用范圍。在寫(xiě)作本書(shū)時(shí)，我在確保遵守《PMBOK?指南》第7版的精神的前提下，嘗試用我認(rèn)為更好的方式來(lái)表述項(xiàng)目管理原則和項(xiàng)目績(jī)效域，例如，精簡(jiǎn)對(duì)項(xiàng)目管理原則的表述，一律用形容詞加名詞來(lái)表述所要取得的項(xiàng)目績(jī)效。希望這種方式既有助于項(xiàng)目管理工作者更好地掌握《PMBOK?指南》第7版的內(nèi)容，也有助于項(xiàng)目管理界繼續(xù)完善對(duì)項(xiàng)目管理原則和項(xiàng)目績(jī)效域的提煉。

為了引導(dǎo)項(xiàng)目管理工作者在實(shí)踐中靈活應(yīng)用項(xiàng)目管理過(guò)程，PMP?考試中直接考《PMBOK?指南》第6版的項(xiàng)目管理過(guò)程及其“輸入”、“工具與技術(shù)”和“輸出”的題目也許會(huì)有所減少。即便如此，學(xué)習(xí)和掌握《PMBOK?指南》第6版的這些內(nèi)容仍然很有必要。如果不掌握這些基本的項(xiàng)目管理工作流程，那就根本談不上“靈活”應(yīng)用項(xiàng)目管理過(guò)程，而只能是“亂用”項(xiàng)目管理過(guò)程。對(duì)這些項(xiàng)目管理過(guò)程，首先要掌握，然后要靈活應(yīng)用。

無(wú)論是為了準(zhǔn)備PMP?考試還是改進(jìn)項(xiàng)目管理實(shí)踐，讀者都應(yīng)該盡力掌握項(xiàng)目管理知識(shí)，并認(rèn)真思考該如何把項(xiàng)目管理知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，以便不斷提高自己的項(xiàng)目管理綜合素質(zhì)和勝任力。千萬(wàn)不要只是為應(yīng)試而學(xué)習(xí)。否則，不僅學(xué)得很累，而且效果也不好。

其實(shí)，學(xué)習(xí)和備考PMP?也是一個(gè)典型的項(xiàng)目，也必須按項(xiàng)目管理的底層邏輯來(lái)開(kāi)展，做到：原則必須遵守，績(jī)效應(yīng)該追求，過(guò)程可以靈活。

特別感謝易洪芳老師（PMP?）在我向出版社交稿之前認(rèn)真通讀書(shū)稿并提出寶貴的修改意見(jiàn)！

汪小金

哲學(xué)博士（項(xiàng)目管理方向），PMP?

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