謝文森一進班級就被老班揪住，帶到了教師辦公室。

“學校是酒店啊？想來就來想走就走！”熊老師還是個小年輕，身材中等偏瘦，五官略秀氣，還戴著眼鏡，斯斯文文，毫無氣勢，一眼就能被學生看穿，這就是個新畢業的大學生老師。

“不是。”被老師請進辦公室的原因大家都心知肚明，謝文森當然更是明白，老班找他就是因為前幾天翹課的事情，不過他還想能不能僥幸混過去。

“校規班規明確規定不能曠課遲到早退。你看看你曠課幾天？”

“老師我錯了！前幾天我突然生病起不來。”

“曠課累計10天，學校是可以退學的，你知不知道？”

“老師你消消氣。”謝文森走到熊老師身邊，拿起他桌上的水杯，貼心的擰開蓋子遞給熊老師，還不忘提醒：“小心燙！”

“你們不是小學生了，應該能為自己的行為負責，知道哪些該做哪些不該做。”

謝文森一副老實巴交的樣子，聽老師訓話。

“你打個電話，叫家長過來一趟。”

叫家長這個殺手锏一樣絕殺謝文森，他立刻服軟：“熊老師，你剛剛也說了，我們已經不是小學生，是能為自己負責的高中生了，您看有什么事是不能和我說的？”

“我要和你家長聊聊你在學校的表現。”

“我可以完全負責自己的言行，你就直接和我說吧！”

熊老師好不容易抓住他的把柄，寸步不讓：“有些事還是得和家長溝通。”

“這樣吧！您給我個機會，看我改不改，實在不行，您再寄出‘請家長’大法來。”

不論老師采取什么樣的方法，目的都是為了管理好學生，或許謝文森的提議可以一試，熊老師身上還帶著幾分學生時代的氣質，很能體諒學生不愿意被請家長的心思。謝文森立刻表示：“口說無憑，我可以立字據。”

在辦公室里，謝文森寫了一個保證書，并且簽字，將要遞給老師的時候，謝文森加了一句：“熊老師，我有個小小要求。”

“得寸進尺了啊！”

“您把我調方青青后桌去，我以后不亂換座位，怎么樣？”

“不要影響別人學習！”

“謝謝老師！”

謝文森第二次坐到陳選月的后桌，這次官方調動，名正言順，順便說一句，王偉也捎帶過來。

方青青對他們兩個的到來表示高興，和王偉握了握手：“緣分，緣分。”

上一次謝文森和陳選月鬧掰的時候，方青青沒在。

王偉看看黑板：“這個位置好啊！”

謝文森和陳選月兩個人沒什么互動，陳選月不認為誰坐在后面會有多大的不同，如果可以選擇，她倒是希望能和成績又好又愿意教她的人同桌。不過坐在后面的人如果是謝文森的話，卻會莫名讓人有些緊張。

第二天早上第一節是數學課，昨天預習了一下，今天上課內容難懂，一定要認真聽老師是怎么講解的，上課之前特地去操場走了一圈，陳選月信心滿滿的認真聽課。

其實這個世界上是有這么一群人，在可憐的煎熬著學習的，在這里戲稱他們為——瞌睡蟲。他們就是傳說中的拿起書就想睡覺，一認真聽老師講課就犯困，離開正兒八經費腦力的事情就清醒，一天到晚都是電力不足的樣子。

松哥正講到關鍵點，她的腦子就自動關機了。