謝文森一進班級就被老班揪住,帶到了教師辦公室。
“學校是酒店啊?想來就來想走就走!”熊老師還是個小年輕,身材中等偏瘦,五官略秀氣,還戴著眼鏡,斯斯文文,毫無氣勢,一眼就能被學生看穿,這就是個新畢業的大學生老師。
“不是。”被老師請進辦公室的原因大家都心知肚明,謝文森當然更是明白,老班找他就是因為前幾天翹課的事情,不過他還想能不能僥幸混過去。
“校規班規明確規定不能曠課遲到早退。你看看你曠課幾天?”
“老師我錯了!前幾天我突然生病起不來。”
“曠課累計10天,學校是可以退學的,你知不知道?”
“老師你消消氣。”謝文森走到熊老師身邊,拿起他桌上的水杯,貼心的擰開蓋子遞給熊老師,還不忘提醒:“小心燙!”
“你們不是小學生了,應該能為自己的行為負責,知道哪些該做哪些不該做。”
謝文森一副老實巴交的樣子,聽老師訓話。
“你打個電話,叫家長過來一趟。”
叫家長這個殺手锏一樣絕殺謝文森,他立刻服軟:“熊老師,你剛剛也說了,我們已經不是小學生,是能為自己負責的高中生了,您看有什么事是不能和我說的?”
“我要和你家長聊聊你在學校的表現。”
“我可以完全負責自己的言行,你就直接和我說吧!”
熊老師好不容易抓住他的把柄,寸步不讓:“有些事還是得和家長溝通。”
“這樣吧!您給我個機會,看我改不改,實在不行,您再寄出‘請家長’大法來。”
不論老師采取什么樣的方法,目的都是為了管理好學生,或許謝文森的提議可以一試,熊老師身上還帶著幾分學生時代的氣質,很能體諒學生不愿意被請家長的心思。謝文森立刻表示:“口說無憑,我可以立字據。”
在辦公室里,謝文森寫了一個保證書,并且簽字,將要遞給老師的時候,謝文森加了一句:“熊老師,我有個小小要求。”
“得寸進尺了啊!”
“您把我調方青青后桌去,我以后不亂換座位,怎么樣?”
“不要影響別人學習!”
“謝謝老師!”
謝文森第二次坐到陳選月的后桌,這次官方調動,名正言順,順便說一句,王偉也捎帶過來。
方青青對他們兩個的到來表示高興,和王偉握了握手:“緣分,緣分。”
上一次謝文森和陳選月鬧掰的時候,方青青沒在。
王偉看看黑板:“這個位置好啊!”
謝文森和陳選月兩個人沒什么互動,陳選月不認為誰坐在后面會有多大的不同,如果可以選擇,她倒是希望能和成績又好又愿意教她的人同桌。不過坐在后面的人如果是謝文森的話,卻會莫名讓人有些緊張。
第二天早上第一節是數學課,昨天預習了一下,今天上課內容難懂,一定要認真聽老師是怎么講解的,上課之前特地去操場走了一圈,陳選月信心滿滿的認真聽課。
其實這個世界上是有這么一群人,在可憐的煎熬著學習的,在這里戲稱他們為——瞌睡蟲。他們就是傳說中的拿起書就想睡覺,一認真聽老師講課就犯困,離開正兒八經費腦力的事情就清醒,一天到晚都是電力不足的樣子。
松哥正講到關鍵點,她的腦子就自動關機了。