前言
遇見孩子，遇見更好的自己

“孩子不愛學習，沉迷于游戲，或整天玩手機，怎么辦？”

“孩子無比叛逆，總是跟我們對著干，該如何是好？”

“孩子跟我們幾乎是零交流，常常對我們愛搭不理，應該怎么辦？”

“孩子天天學習，但沒見到學習成果，該怎么辦？”

“孩子缺乏自信……”

“孩子自律性很差，做事拖拉……”

以上問題，是我從事教育行業以來被問及次數最多的問題。每當看到父母滿臉愁容向我咨詢，且又迫切希望獲得答案的眼神時，我心里就會涌現出這樣一個想法：很多時候，若我們能換個角度思考，也許結果會大有不同。

但這個道理我也并非一開始就明白。

坦白來說，在剛剛踏入教育行業，接觸孩子的前幾年，我也經歷了一段焦頭爛額的時期。我像所有父母一樣，竭盡全力去尋找所有有效的方法來幫助父母改變孩子，但最終效果甚微。

我也一度很焦慮，甚至很崩潰。我開始不斷思考，為什么孩子這么一個小小的身體，卻有如此大的“侵占力”，可以讓我們將思維和精力全部聚焦到他身上。那時的孩子，在我眼中就是一個磨人的“小鬼”。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，好在我內心無比堅定，從未因為困難而動搖過自己要通過科學的教育方式來改變千萬家庭親子關系的決心，甚至隨著我國家庭親子矛盾的不斷升級，我愈加堅定了自己的夢想——讓千萬家庭幸福地“笑”起來。

直到有一天，我在無意中讀到了一句話：“教育孩子的本質實則是父母的一場修行”。

那一刻我才幡然醒悟，原來，遇見孩子，是為了遇見更好的自己。

大多數父母在教育孩子的過程中，總是以大人的角度、經驗去看待孩子產生的各種問題，將孩子當成問題的“始作俑者”，想從孩子身上入手，讓孩子發生改變。其實，對于每一個家庭來說，孩子猶如鏡子，是父母行為的一種投射。孩子出現問題，最需要改變的是父母。

認知的巨大轉變，帶給我源源不斷的啟發。通過不斷的探索、實踐、實修、總結，我發現大多數父母（包括我在內）都陷入了認知思維的誤區。

首先，父母在用工業時代的思維教育信息/互聯網時代的孩子。

大多數80后、90后的父母成長在工業時代，他們自身在“應試教育里拼搏”，把“考個好大學”“找份好工作”當成自己的人生信條，他們仍然沿用父輩的教育方式和自己的人生信條教育孩子。殊不知，他們的孩子已是“00后”“10后”，這些孩子深受互聯網時代的影響，個性鮮明，更加關注自我，重視話語權。顯然，時代在變化，若父母的教育方式不能與時俱進，那么一定會導致孩子問題百出。

其次，很多父母并不懂科學的教育方式。

很多父母因為孩子而焦慮，他們關心教育、重視教育，甚至不惜用重金和優渥的物質條件去培養孩子，但關心、重視教育和科學教育是兩碼事。

所以，歸根結底，孩子出現的所有問題都源自父母錯誤的認知和不當的教育方式。

智慧的父母應該把教育孩子的重心放到自身成長上。多年的實踐、積累讓我探索出一套獨特的教育模式。這套獨特的教育模式深受廣大父母和孩子的認可，用實效改變著、影響著無數個家庭。而我也離夢想更近了一步——“喚醒父母，點亮孩子！讓自己笑起來，讓孩子笑起來，讓千萬家庭幸福地笑起來！”。

實踐證明，大多數父母都停留在認知層面的誤區中。他們不遠千里來到我的線下課堂尋求幫助，幸運的是“始于信任，終于改變”。因此，很多父母希望我能將這些成功的育兒經驗編寫成書，以便幫助更多正處于焦慮、困惑中的父母。

基于以上情況，我萌生了寫作此書的想法。本書結合我多年來在親子教育中積累的經驗，旨在用行之有效的方法，幫父母打造輕松的育兒之路。

本書具備以下特點：

實操性強。本書內容多以家庭教育中出現的典型情景為例，依據心理學原理及我多年在教育行業探索積累的成功經驗，對父母面對的典型教育問題進行深入細致的剖析，直擊教育中存在的誤區，并手把手教你如何有效解決育兒“難題”。

語言生動。本書用簡單、活潑、生動的語言，闡述深刻的道理。全書一改生硬的語言風格，將身邊的故事娓娓道來，讓你在閱讀時能卸下沉重的包袱，以更加平和的心態重新審視自己，于細微之處帶給你啟發，讓你發現美好的育兒其實并不復雜。

雙管齊下。“沒有能力走不動，沒有動力走不遠！能力只有根植于動力的土壤，才能長成參天大樹！”本書與市場上親子教育類書籍的區別，在于它既是一部改善親子關系的教育“寶典”，也是一部培養孩子“愛學習、會學習”的工具書。全書分為兩篇，上篇主要介紹如何幫助父母建立和諧的親子關系；下篇著重分析孩子學習成果不佳的底層邏輯，并有針對性地提供了大量學習工具，助力孩子科學學習，高效學習。整本書真正從“情商”和“智商”兩部分培養孩子，幫助父母輕松打造真正的“雙優生”。

父母在教育孩子的過程中，存在焦慮和擔憂是本能，但好的教育除了愛，需要更多的智慧。所以身為母親的我，希望不僅能從教育者的身份，更能以母親的角色真誠地為你提供一些幫助，希望能幫你在育兒的道路上掃清障礙，讓你與孩子一起成長，遇見更好的彼此——這于我便是再幸福不過的事。

最后節選一首海桑的詩送給廣大父母，希望你我共勉，在育兒的道路上遇見更好的自己。

《一個小小孩》

一個小小孩，應該是滿地亂滾，

滿街瘋跑，臉和小手都臟兮兮的，

還應該有點壞，有點不聽話。

他應該長時間玩著毫無目的的游戲，

他是一只自私、可愛又殘酷的小動物。

他來到世上，是為了教育我們。

讓我們得以再一次生長，

而不是朽壞下去。