真的如葉輕勝說的那樣，沒過幾天，葉驕民結束了他的輔導班的時光，對他來說這也許是一種解脫吧！

沒了輔導班，葉驕民也是得到了大把的時間供自己娛樂，對于自己的學習在不斷倒退的事情也毫不察覺倒有何異樣。

葉輕勝也是沒了輔導班，有了供自己消磨的時光，時不時在夕陽下散散步或是又在自己的小世界里看看書，還有就是把精力放在出題上面。

因為這次出題由葉輕勝全全負責，學校也沒多問就將其作為考試用卷，可想而知后面的結果也是出乎了學校領導的意料。

在這場考試中打擊到的不僅其他人，還包括葉驕民在內，對于這種結果葉輕勝并沒有多在意，仿佛在他眼里這種結果早就是定在鋼板上的事實。

這一沖擊讓葉驕民內心中的驕傲破碎，但是他沒有反思自己，而是認為題目太難自己沒有發揮好。

這一場大風吹過后，學校也是為了維護自己的形象，沒有公布成績，只是將學生之間的排名公之于眾，這樣既可以消除對學生的打擊又可以穩定學生家長，一舉兩得。

葉輕勝則是被請到校長辦公室談話，可一個小小的校長室里卻聚集了包括副校長和教導主任以及一些和葉驕民有些過節的老師。

看到這些葉輕勝絲毫沒有畏懼，只是冷笑一聲道：“這么多人！挺熱鬧的嗎。”

“葉輕勝！看看你干的好事，你知不知道，你的所做所謂對學校的名譽有很大的影響你知道嗎？”站在校長旁邊的副校長對葉輕勝怒吼道。

葉輕勝一臉反問道：“我怎么影響學校的名譽啦?我怎么做相反還有助于學習能力的提高，對學校未來發展都有好處！”

看著葉輕勝如此的不屑，一個個頓時漲紅了臉，空氣里早就充滿了火藥，一點即燃。

看到這僵局，一言不發的校長出言打破僵局道:“大家和氣一點點，葉老師這么做也是為了學校，大家理解一下?！?

隨后又轉向葉驕民一臉祥和地道：“葉老師，我知道你是為了學生未來的發展，可學生都還沒準備好就面臨這么大的打擊，實數不...，所以這次葉老師你做的有點過了。”

“別拐彎抹角了，直接說重點。”葉輕勝有些不耐煩的說道。

校長還是一臉祥和但語氣稍微有些加重的說道：“年輕人還是不要太過著急了！”隨手又從自己的辦公桌的抽屜里拿出一份文件示意性的放在桌上遞給葉輕勝。

走近一些，葉輕勝拿起那封文件，打開看了一眼，他的瞳孔就瞬間放大，但又快速恢復到原來的樣子，滿臉不可思議。

“前些年都沒有申請過的，怎么今天就好了？”葉輕勝譏諷的問道。

“怎么！不稀罕啊？那就別去啊！”副校長發話道。

他還想繼續說，卻被一種葉輕勝看不到的力量推了一下，立馬閉上了嘴。

隨后校長又說道：“這些都是上面的意思，我就只是一個傳話的沒有什么權力，也有可能是上面稀才吧？”

葉輕勝大概也猜到的是個什么意思了，也沒有多說，留下好字便頭也不回的離開。而看到葉輕勝離開的背影，那些人心中是有多么喜悅。