小靜生氣的起身摔門而出。

“誒，你聽(tīng)我說(shuō)……”

不等我解釋小井已經(jīng)離開(kāi)了教室，頭也不回的走了。

完蛋了，我用手扶著腦門，突然意識(shí)到自己可能說(shuō)錯(cuò)話了。一種突如其來(lái)的尷尬感如潮水般涌上心頭。周圍的空氣似乎凝固住了，每一秒都顯得格外漫長(zhǎng)，思維瞬間變得混亂。

“話這么多，早晚要吃虧！”我使勁的拍了一下嘴。

小靜她也只是想讓大家都被公平對(duì)待，其實(shí)也沒(méi)有錯(cuò)，但她怎么可以這么想我……我就只是想表達(dá)一下自己的觀點(diǎn)而已啊……

“哎……”我嘆了口氣。充滿了自責(zé)和懊惱，算了，不去解釋了，這樣也好，等她氣消了，也許仔細(xì)想想我說(shuō)的，就能明白我的意思。

“誒，小熊呢？”糟了！把她忘了，小熊是個(gè)直心眼，沒(méi)準(zhǔn)還在等我呢！不如我先去找她吧！

我直奔著寢室的方向走去，一路忐忑，心想：應(yīng)該要告訴小熊的吧，剛才小井誤會(huì)我了，我怎么和小熊說(shuō)呢，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的，總要講一下避免尷尬的吧。

正想著如何跟小熊解釋，抬頭看見(jiàn)不遠(yuǎn)處幾名同學(xué)圍著公告欄看，我也好奇的湊了過(guò)去。

“大家好，我們學(xué)校音樂(lè)社團(tuán)將于近期舉辦一場(chǎng)精彩絕倫的校園音樂(lè)會(huì)，現(xiàn)將相關(guān)演出通告公告如下：

時(shí)間與地點(diǎn)：6月12日，學(xué)校禮堂

演出內(nèi)容：本次音樂(lè)會(huì)的節(jié)目安排精彩多樣，將展現(xiàn)我校學(xué)生在音樂(lè)方面的才華和激情，樂(lè)隊(duì)將帶來(lái)不同風(fēng)格的音樂(lè)，令觀眾感受到音樂(lè)的活力與色彩。

注意事項(xiàng)：本次演出會(huì)向全校師生開(kāi)放，所有師生均可前來(lái)觀看，可憑學(xué)生證出入，入場(chǎng)后請(qǐng)將手機(jī)調(diào)至靜音，以免對(duì)演出產(chǎn)生干擾。

謝謝大家的支持與關(guān)注！讓我們共同期待這場(chǎng)精彩絕倫的演出！

音樂(lè)社團(tuán)組織者：華圣開(kāi)

華圣開(kāi)！這小子原來(lái)在忙活這個(gè)！還是今天！怪不得他很久沒(méi)出現(xiàn)，要是放在之前，鐵定會(huì)跟在我屁股后面嘰嘰喳喳的，我這樣想。一時(shí)間竟還有點(diǎn)不習(xí)慣。

不如叫上小熊，我們一起過(guò)去看看。

我加快了腳步往寢室方向走。

“小熊，小熊！……”我敲了敲門，見(jiàn)里面沒(méi)聲音，忙找出鑰匙開(kāi)門，寢室沒(méi)人，這會(huì)兒小熊并不在房間。

“去哪兒了呢？”我小聲的嘟囔著。

見(jiàn)旁邊的寢室門敞開(kāi)著，我走進(jìn)去瞧了瞧，嘿，里面的女生打扮精致，一件黑色短款上衣，搭配了一條高腰牛仔短褲，他的頭發(fā)被高高扎起，露出了精致的五官。她還戴上了一頂黑色的寬檐帽和一對(duì)潮流的耳環(huán)，整個(gè)人看上去既酷又帥，看來(lái)也是要去看演出的。

我依在門上輕生的問(wèn)到：“親們，你看見(jiàn)小熊了嗎？她回來(lái)了嗎？”

一個(gè)女生熟練的拿著一把大的化妝刷，認(rèn)真的打著腮紅，看了我一眼說(shuō)到：“剛才看見(jiàn)她去找你們了，后來(lái)又回來(lái)了，現(xiàn)在不在寢室么？”

“嗯，出去了，我去找找她吧！”剛準(zhǔn)備要走，我回過(guò)頭去不忘補(bǔ)充一句“你打扮的真漂亮，今天一定艷壓群芳！”然后笑嘻嘻的離開(kāi)了。

先去禮堂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，沒(méi)準(zhǔn)小熊就在這兒。頂著餓肚子，我去了學(xué)校禮堂。

里面所有人都在忙個(gè)不停。

“不行不行，這個(gè)光不好，都照不到位置，麻煩換個(gè)光”。

“誒，你先下來(lái)，他們還沒(méi)走完位置，等一會(huì)兒輪到你們！”

“后面的大家聲音都小一點(diǎn)，太亂了！”

這個(gè)時(shí)間，好多同學(xué)都在排練，我四下望去，沒(méi)有看到小熊的身影。

“這家伙去哪兒了？”我嘟囔著。

說(shuō)是來(lái)找小熊，可是我也在尋找著另一個(gè)熟悉的身影。華圣開(kāi)，他也不在。

“組織者不在，也太不負(fù)責(zé)了。回頭要是出了什么事，還不是要他背鍋，這時(shí)候不盯著怎么行！”我心里想。

我找了門口的一個(gè)位置緩緩的坐下，看著臺(tái)上的同學(xué)們彩排。

雖然舞臺(tái)上有些亂哄哄的，但還是能感受到音樂(lè)帶來(lái)的活力和氣氛，舞臺(tái)上燈光逐漸亮起，將焦點(diǎn)投向了正在彩排的校園樂(lè)隊(duì)，這是一個(gè)充滿活力與激情的場(chǎng)景，每一個(gè)細(xì)節(jié)都充滿了青春的張力。

樂(lè)隊(duì)成員們身著統(tǒng)一的服裝，站在各自的樂(lè)器前，臉上洋溢著專注而自信的表情。他們的手指在樂(lè)器上靈活躍動(dòng)，奏出一段段美妙的旋律。鼓手隨著節(jié)奏有力的敲擊著鼓面，吉他手則輕撥琴弦，讓音符在空氣中跳躍。

我靜靜地欣賞著這場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的盛宴。

空氣中彌漫著樂(lè)器的氣息和汗水的味道，這是青春的氣息，是努力和堅(jiān)持的味道，樂(lè)隊(duì)成員們的表情時(shí)而緊張，時(shí)而放松，但他們的眼神始終堅(jiān)定而明亮。他們用自己的方式詮釋著音樂(lè)的力量，傳遞著青春的激情。

整個(gè)彩排過(guò)程充滿了緊張和刺激，成員們不斷調(diào)整著自己的狀態(tài)，力求在正式演出時(shí)呈現(xiàn)出最佳的表現(xiàn)。我被他們的音樂(lè)所感染，仿佛置身于一個(gè)充滿魔力的世界。

當(dāng)彩排結(jié)束時(shí)，樂(lè)隊(duì)成員們紛紛走下舞臺(tái)，分享自己的心得和感受，表達(dá)著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的憧憬。這個(gè)場(chǎng)景仿佛定格在了這一刻。我看的如癡如醉。

華圣開(kāi)從后面拍了一下我的肩膀。

“誒，你嚇我一跳！”仔細(xì)打量了一下他，他的身體似乎有些沉重，每個(gè)動(dòng)作都伴隨著一種難以言語(yǔ)的疲憊感。

“挺精彩的吧！”華圣開(kāi)說(shuō)到。

“原來(lái)你這些天都在忙這個(gè)......我知道你喜歡音樂(lè)，但是你應(yīng)該要休息一下了?！?

“這么久沒(méi)見(jiàn)，你想我了吧?！比A圣開(kāi)笑嘻嘻的說(shuō)到。說(shuō)完從兜里掏出一本書扔給我?！澳銊偛湃ソ虅?wù)處取書了吧，落下了一本都沒(méi)看到！”

我順勢(shì)接過(guò)書“?。∪A圣開(kāi)，你又開(kāi)這種玩笑，都是陳年老梗了！”。我手中的還是那本恐怖故事集：“就知道你沒(méi)個(gè)正經(jīng)的！”

說(shuō)完我看著華圣開(kāi)，仿佛回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光，我們嘻嘻哈哈的笑成了一團(tuán)。