敏捷領導力工具箱

敏捷領導者要為敏捷團隊的成長提供鼓舞人心的環境。但是，如何創造這樣一個引人入勝的環境？這不僅需要一種新的思維方式，而且還需要許多新的技能，需要忘卻舊的，學習新的。人們不僅通過讀書來學習，而且可以通過很多方式來學習。以廚師為例，一個人之所以能夠成為廚師長，是因為他花了時間練習使用刀、鍋、配料和其他各種工具與材料。敏捷領導者也是如此，之所以能夠在很多鼓舞人心的環境中成為大師，是因為他們經常練習。為了幫助敏捷領導者，本書提供了實用的工具、指標和示例，以便能夠方便讀者立即付諸實踐。通過應用這些，可以增加和提升敏捷領導者需要具備的基本技能。

這些工具、指標和示例構成敏捷領導者的整套工具箱。敏捷領導力工具箱是一個新型的“方向盤”，用于重新定義如何領導當下的組織。工具箱的可視化效果如上圖所示。

敏捷領導力工具箱分為四個部分，共同描述了敏捷領導者通過以下實際任務來建立一個可以滋養自管理團隊的環境。

1．目標共創

2．促進所有權

3．快速學習

4．設計好的習慣

成功的敏捷領導者通過成功掌握這四個部分，為他們的團隊提供所需要的支持。他們可以根據明確的目標做出更好的決定，擁有主人翁的毅力和精力，并能夠基于快速學習能力快速做出反應，所有這些都是在一個工作習慣良好的、鼓舞人心的文化中進行的。敏捷領導力工具箱中的各個部分在本書中分章進行描述，各章包括兩個實用工具和一個敏捷領導者的具體技能，總共八個工具和四個技能。這些技能的通用用法，領導者可以拿來即用，開始實戰。每種工具都可以單獨使用，但每種工具都能夠對其他工具產生加成效果。

八個工具如下。

1．關鍵價值指標（KVI）。KVI適用于團隊，是他們交付價值的最重要的標志。

2．影響階梯。影響階梯用于頭腦風暴和可視化客戶影響。它支持團隊不斷改進產品和服務，用來增加客戶收益。

3．所有權模型。所有權模型可視化團隊需要怎樣操作來獲得所有權。

4．自由矩陣。自由矩陣將團隊的自由和責任可視化。

5．學習時間（T2L）。T2L測量學習的速度。它是一種度量指標，計算從團隊開始構建、實施，到團隊從客戶實際使用中進行學習所需要的時間長度。

6．驗證學習板（VLB）。VLB用于可視化團隊的學習流。

7．習慣矩陣。習慣矩陣支持文化改變和新習慣的設計。

8．TO-GRIP模式。支持敏捷領導者在環境中做出重大的改變和改進。

四個領導技能如下。

1．共創。共同創造愿景和前進方向的能力。領導者與敏捷團隊一起致力于為客戶和公司創造價值。

2．促進。促進所有權的能力不是通過強制實施，而是經歷不斷增強團隊所有權的過程來實現的。

3．試驗。創建團隊可以在其中進行試驗的安全環境的能力。這不是一種因為團隊的失誤而責備團隊的環境，而是領導者指導團隊以幫助團隊不斷從客戶那里學習和改進的環境。

4．文化領導。創造健康的企業文化并領導人們充分發揮自己的能力，不是告訴人們應該怎樣做，而是通過領導文化來賦能。

借助于該工具箱，敏捷領導者可以創造所需要的環境，不斷改進并在必要時進行調整。因此，敏捷團隊有一個鼓舞人心的目標、高度的主人翁意識、較快的學習速度和良好的文化。這是團隊成功的理想環境，它使團隊能夠高速敏捷。