“收”隨著雷老師的一聲大喝，天空中的雷電迅速消失了，張政一來(lái)不及感嘆雷老師的舉動(dòng)，天空中的雨也停了下來(lái)，烏云散去，風(fēng)都變小了，恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)，月亮明朗，星光璀璨。

難道這就是修煉者的能力嗎？張政一大為震驚，張政一用望氣術(shù)觀察雷老師的境界，發(fā)現(xiàn)他正處于綠階?！袄系溃@雷法是如何修得的?！睆堈粏?wèn)道?！敖?jīng)過(guò)老夫剛剛的觀察，發(fā)現(xiàn)他的雷是天生就有的，經(jīng)過(guò)后天學(xué)習(xí)御雷之術(shù)，就能達(dá)到此境界。修煉者分先天和后天。先天只的是出生的時(shí)候就此人身上就有特殊的能力，后天指的是通過(guò)學(xué)習(xí)的方式能達(dá)到此境界，但是后天較先天而言更難修練，外國(guó)有許多巫術(shù)就是針對(duì)后天修煉者學(xué)習(xí)的，相對(duì)簡(jiǎn)單一些，前提條件是你必須掌握外國(guó)的語(yǔ)言。除此之外，就是在特殊的環(huán)境中意外得到特殊的能力，只不過(guò)通過(guò)這種方式獲得的能力的方式帶有許多不確定的因素。”老道一一道來(lái)?！霸瓉?lái)如此，這修煉還有很多講究。那剛剛的雨和風(fēng)是怎么回事？”

“我估計(jì)是這個(gè)學(xué)校里的其他人在配合他施展，你現(xiàn)在趕緊去扶一下你的同學(xué)，等一下該要摔跤了，”老道嘆了口氣想著這都猜不出來(lái)，以后還指望你去學(xué)習(xí)一下外國(guó)的魔法呢。張政一點(diǎn)頭，他不知道為什么，但是還是照做了。張政一來(lái)到講臺(tái)邊，準(zhǔn)備接住那個(gè)夢(mèng)游的同學(xué)，他又看了看同學(xué)的身上泛著淡淡的紅光，想來(lái)他已經(jīng)是赤階，能開(kāi)始修煉了。

這小子還挺懂事的，就是不知道他身上也沒(méi)有特殊的能力，怎么會(huì)知道我要停住施展幻術(shù)的，現(xiàn)在我該收手了。雷老師一邊想著，一邊做著。果不其然，那個(gè)站在講臺(tái)上的同學(xué)即將栽倒，張政一此時(shí)也準(zhǔn)備接住他，但是在剎那間，那位同學(xué)一個(gè)空翻，跳到地上，他興奮地告訴大家“我徐歇有超能力了”，緊接著他的手上冒出一團(tuán)火焰，雖然那團(tuán)火焰不大，但是站在他身邊的張政一明顯感覺(jué)到了那團(tuán)火焰的熱度。看著下面的同學(xué)也有些許獲得了特殊的能力，他們一一展示自己的能力。張政一有些氣餒，回到自己的位置上，此時(shí)雷老師站到講臺(tái)上，告訴大家：“有些人獲得了特殊的能力，不要得意，還有大多數(shù)人沒(méi)有特殊的能力，也沒(méi)有任何關(guān)系，你們還可以通過(guò)后天的學(xué)習(xí)去獲得，同時(shí)不要擔(dān)心，接下來(lái)還有兩天的時(shí)間，老師們會(huì)想方設(shè)法地給機(jī)會(huì)讓大家有特殊的能力，希望各位要把握好。過(guò)了這個(gè)村，就沒(méi)這個(gè)店?，F(xiàn)在你們可以自由活動(dòng)了，記住九點(diǎn)半要回宿舍，不然，要是碰到什么東西，應(yīng)付不過(guò)來(lái)，那是沒(méi)有人幫助你們的。”

張政一此時(shí)已經(jīng)對(duì)獲得特殊能力持懷疑態(tài)度，所以他準(zhǔn)備通過(guò)后天學(xué)習(xí)的方式去成為修煉者。于是立馬前往圖書(shū)館學(xué)習(xí)。

“老道，那幻術(shù)是如何修得？我想試一試”張政一語(yǔ)氣堅(jiān)定，邊走在去往圖書(shū)館的路上?！八^幻術(shù)，一種精神攻擊的方法，通過(guò)自身強(qiáng)大的精神意念，和一些看來(lái)是不經(jīng)意但卻隱秘的動(dòng)作、聲音、圖片、藥物或物件使對(duì)方陷入精神恍惚的狀態(tài)而在意識(shí)中產(chǎn)生各種各樣的幻覺(jué)。具體怎么操作，得看你如何去學(xué)習(xí)，想要學(xué)習(xí)哪種類(lèi)型的，還有的需要法器才能施展。老夫雖然不是幻術(shù)師，但也知道一個(gè)簡(jiǎn)單的幻術(shù)咒語(yǔ)，它要配合你的異能使用，讓對(duì)手進(jìn)入你布置的環(huán)境中，可惜你現(xiàn)在還沒(méi)有異能，我教了你，也無(wú)法使用，現(xiàn)在還得靠你自己去找了。多說(shuō)無(wú)意，你快快去吧！”老道嘆了口氣。

張政一沒(méi)有說(shuō)什么，他剛剛還寄希望于以別的方式來(lái)成為一個(gè)魔法師，但是最后的結(jié)果還是要有異能，心中的無(wú)奈如同濃霧一般，讓他找不到前進(jìn)的方向，迷失在黑暗之中。張政一的臉上出現(xiàn)了扭曲的表情。

“哈哈哈哈，什么異能，什么修煉者，什么魔法師，什么人情世故，什么精神力，那些都是不存在的，這個(gè)世界不可能有寄居在別人靈魂里的游魂，這個(gè)世界上不可能有鬼，這些不過(guò)是我的幻想罷了?！睆堈煌蝗淮笮?，一剎那間，他又恢復(fù)正常的樣子，冷笑著“修仙，多荒誕離奇的想法，是夢(mèng)，就該醒了”張政一掐著自己的胳膊，試圖讓自己醒過(guò)來(lái)，都是他感覺(jué)到疼痛：“呵呵，好真實(shí)的夢(mèng)，居然能有痛覺(jué)，看來(lái)，我是被困在這里了”

老道被張政一突如其來(lái)的大笑給驚到了，心中憤憤不平，這小子是魔怔了吧，感覺(jué)他的靈海一直震蕩著。于是老道往張政一的靈海深處撞去，試圖通過(guò)這種方式讓他保持清醒。張政一吃痛，抱著頭倒在地上，不過(guò)多時(shí)，他又恢復(fù)了平靜，心想著我終于醒過(guò)來(lái)了。

此時(shí)，他掏出手機(jī)，看時(shí)間，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快九點(diǎn)半了，于是他趕緊回到宿舍，洗漱睡覺(jué)。當(dāng)他躺在床上，望著窗外的月光灑在屋內(nèi)的地板上，想起了小時(shí)候的回憶。

那也是一個(gè)月色如洗的夜晚，那天晚上母親正忙著工作，沒(méi)有回家，她讓我在外面吃飯，回家后自己寫(xiě)作業(yè)，并按時(shí)睡覺(jué)。但是那天晚上我沒(méi)有帶作業(yè)回家，因?yàn)樽鳂I(yè)不多，我在學(xué)校里已經(jīng)完成了。于是我打開(kāi)了電視，想看看。由于好奇心驅(qū)使下，我并沒(méi)有向往常一樣看動(dòng)畫(huà)短片，而是看了同學(xué)推薦的恐怖片，不出意外，那個(gè)恐怖片在我心里留下陰影，但是，我及時(shí)地打開(kāi)了花園寶寶動(dòng)畫(huà)片，緩解了我的內(nèi)心深處的恐懼。雖然從那晚開(kāi)始，我就懷疑世界上是否有鬼神的東西存在，但是，只要我想起童年里的動(dòng)畫(huà)片就能打消這個(gè)念頭，到現(xiàn)在也是如此。

“碰”的一聲，有一道身影從宿舍的窗臺(tái)上閃過(guò)，張政一沒(méi)有看清那是什么東西，在好奇心的驅(qū)使下他去陽(yáng)臺(tái)上看看，發(fā)現(xiàn)那個(gè)黑不溜秋的東西從這里消失了。