一片綠色的葉子，一只羊羊拿它作為滑行的交通工具，一個草原，講述了羊和狼的日常故事，兩千多集的故事，遠超剩五千多天的制作時長……

一個武俠世界觀，卻是由一只紅色的貓與一只藍色的兔子為合格領(lǐng)袖人，帶給了大家無數(shù)的歡樂與懷念……

水果世界的危機，連水果們都有機會成為果寶……

幾只恐龍也是寶貝，孩子也能夠成為勇士與勇者嗎？四只會凈化的不同恐龍，與主角團的冒險，也成了不少人的遺憾……

一只藍色的風屬性鳥精靈，翱翔于天際，它的身周有宛如臺風般的颶風，而一顆藍色的彈珠卡在一輛神圣彈珠戰(zhàn)機的發(fā)射口，帥氣的主角拿著它，用它打出了漂亮的比賽分數(shù)，以及用它和伙伴們一起拯救了世界……

金色的獅子，愛吃布丁的可愛主角，合成的破天石，“考古級別”的異世界穿越之行，連漫畫集也躺在好多小伙伴的家中……

一輪明月，月下美人無數(shù)，一個時代大背景下的故事，精彩只在于四位主角團的表現(xiàn)，后續(xù)的，大家觀感下線……

神奇的魔卡，實現(xiàn)一切魔術(shù)的大禮帽，人魚的歌聲七大海洋，花系人偶少女的游戲，戰(zhàn)役中的殘酷，萌系少女的婚紗禮服，溫暖的幸福，深奧淺懂的真理……動畫與動漫賦予了一切的可能性與真善美……

有無數(shù)個精彩的故事世界，二維景象交錯放映著……

場面進度，進行到一半，那位臨時主辦人，高歌一曲，可惜現(xiàn)場沒有人認出他是什么身份的人。

他不相信，這種郊區(qū)地方，只認童年畫面，而不認翻唱人的聲音的。

他播放了其他虛擬區(qū)主播翻唱的動漫神曲集。

由于是隨機切換的，未區(qū)分國家和地區(qū)。

播放了十位……大家只認得一兩個的程度。

到第十一位。

歌聲飽含情感，高音抓耳猶如天籟……

“這是誰家孩子唱的？這唱的真好聽……就是唱的不是中文。好像是夕國的語言嗎？”一位剛買好菜的大媽點評道。

“音色聽起來像是沒有成年，就已經(jīng)唱得很好聽了。”大媽被圈粉道。

是新人嗎？這個聲音，我也是第一次聽到。

“感謝大家的參與，本次活動已圓滿結(jié)束。”

這首歌播放完以后，主辦人給捧場的人，發(fā)放了一些小禮物，就收場了。

“哇，是漂亮的松鼠玩偶。”

“哇，是限量掛件。”

“哇，我的禮物是陶瓷風鈴。”

“面具，看我的是超人面具。”

“這個圓圓的是，上面寫了陶笛。它是樂器嗎？”

“小孩們，你們的不行，看哥哥我的好。我拆到了，某餐廳的白吃優(yōu)惠價，我可以去吃一頓霸王餐了。啊哈哈哈哈。”

“哎呀！是地毯地毯，就是上面印了一個卡通人物，怎么主辦方這么的大方啊！免費發(fā)，不要錢。”

“我的是護膚套裝，我賺了。”

“怎么又是一個杯子啊！現(xiàn)在，誰家還缺一個保溫杯。不行，我得找他們再要一份禮物。我這個不好。我看他們的多棒。”大媽理直氣壯的不甘心道。

我發(fā)到的禮物是一副耳機……

我拆開禮物盒后驚訝了一下。

粉色的耳機品質(zhì)看起來就不錯，就不知道音質(zhì)是否也一樣有保障了。

這可能是我這輩子，運氣最好的一次了。

我迫不及待找了一個地方坐了下來。

因為我剛剛已經(jīng)記下來了那個主播的昵稱。

冰企鵝的王冠。

虛擬區(qū)正太唱見。

他在直播嗎？

我捂臉不好意思的豎起了耳朵。

雜談加歌會。

“我非常感謝大家的日夜相守嗷！在結(jié)束前，我將隨意指定一位幸運的粉絲，私下發(fā)送一首我的新歌福利……”

“可我想了想，這樣一來，大家會不會感覺，我心里面已經(jīng)有人選了？不太公平……”

“次次隨機抽選的話，總有粉絲寶寶，失意的……”

“為了公平起見，我將提出一個問題。大家把你們的答案打在彈幕上……字數(shù)不限。大家要認真思考后在回答。禁止刷屏以及復(fù)制黏貼他人的回答。謝謝大家！”

“對于大家的回答，如果是我心中較為滿意的那位，恭喜ta，小助手幫我看好，讓ta來加我好友。”

這耳機的音質(zhì)真不錯，我聽得很清晰。

哇塞！這弟弟的聲音也很好聽耶。

是我比較喜歡的那一款。

和之前唱歌的時候的音色，稍微有一點點的區(qū)別。

是動漫人物里面偏萌的那種人物聲線。

我遠觀遠觀。

“大家準備準備狀態(tài)，三分鐘后，我要出題了。”

他要出題了，是什么樣子的題目呢。

我內(nèi)心莫名的激動，泛起了漣漪。

我的目光死死盯住了手機上的虛擬人物冰企鵝的王冠。

某鋼琴室，平板電腦直播設(shè)備旁，那長得精致好看的少年，嘴邊揚起了一抹壞壞的微笑。

少年的右手上還戴著一枚粉色的水晶戒指。

“我不能問，我喜歡吃什么吧！那太loul了！”

“我要出個什么樣子的題目好呢！本企鵝王要好好考考他們。”

“提問，夸我怎么帥法？這不行……我沒有在讓他們瘋狂對我表白的意思。”

“有了，那我就問……”少年輕吻了一口食指上的粉色水晶戒指。

“我要是在課上不想要學習了，你們讓我怎么辦好！請大家回答一下這個問題。”

“限時三分鐘。”

“小助手和我一起看看大家的答案。”

“鵝寶可以逃課，現(xiàn)在的學生壓力太繁重了，受不了，咱們可以不上課。”

“上面的，你怎么可以教壞別人呢。嚴重破壞課堂紀律。”

“鵝寶可以找理由向老師表示不舒服，請假回家吃好吃的在去美美的睡一覺……”

“樓上的，我覺得一時可以。噗哈哈哈。”

“鵝寶可以當校霸去。隨便進出教室，不就好了。老師肯定視而不見，倍給面子的。”

“樓上的，鵝寶是好孩子。而且校園暴力不好的。”

“樓下的，我就隨口說一說，怎么就被你扣上其他怪帽子了。校霸也可以是仗義的俠客。”

“鵝寶可以不學習，桌子底下悄悄做其他的事情。”

“樓上的，你不知道有的老師喜歡記小本本請家長嗎？被抓到的話……還會沒收一些東西。”

“上面的，你太一本正經(jīng)了。你這樣子不懂得變通，你家孩子肯定要受欺負的，那種只知道經(jīng)常請家長的老師，也是老頑固，不太開明。要是我們家長有大把的時間和假期，工作時長短，我還會把孩子放在學校那邊去學習嗎？”

“鵝寶直播間，我請大家別上升到太多題外話去。大家不要情緒化。日常好心情，絕絕子長壽的。”【來自鵝寶的小助手】

“鵝寶的作業(yè)和學習任務(wù)讓我來做，我學習賊好的。我可是妥妥的學霸一枚。”

“可惜，鵝寶本身就是學霸啊！當一個學霸提出這種問題……鵝寶滿意的回答，會是什么？”

“那鵝寶可以溜回家上線直播，給我們彈琴和唱歌。”

“想得美。鵝寶在上學啊！又不是周末或者假期。”

“鵝寶可以……”

大家的手速敲字速度很快啊！

看來我的機會渺茫了。這些分析的都不錯。

時間快到了。

我在彈幕上打了一句：“我現(xiàn)在就陪鵝寶打游戲看動漫。”