黑云樓的怪異超乎季伯常的預(yù)料。

他沒想到自己晚進(jìn)門片刻，就看見亞索三人的身影憑空消失。

像被刪除的圖層，沒有鋪墊，非常突兀。

但等他打量周圍格局后，對這個說法產(chǎn)生了懷疑。

他現(xiàn)在身處一間40平米的房間內(nèi)，沒有窗戶，進(jìn)出口只有一扇閉合的木門，天花板上漆黑一片，像是被架了口黑鍋。

骯臟的墻面上垂下黑色類似墨汁的黏滑液體，被燭光一照，閃出水樣的斑駁。

房間內(nèi)擺著十幾張整齊的桌椅，猩紅的蠟燭立在腐朽的木桌上，燭火小小一朵，看上去無精打采。

“這是一間教室？”

之所以這么想，是因?yàn)樗媲坝袀€木制講臺。

臺面上放著一本厚重的大部頭，陌生字體完全看不懂。

金蛤倒是跳上講臺，兩眼放光，看的聚精會神。

臺面的左右兩邊各立著一支白蠟燭，站在中間的季伯常有種遺照的美。

他已經(jīng)搞不清楚是自己消失不見，還是亞索他們...

沒等他搞明白狀況，敲門聲響起。

咚咚咚~

敲門人敲門只是出于禮貌，沒等季伯常開口，直接推門而入。

一位白衣男子出現(xiàn)在他面前，笑起來瞇著眼，聲音溫和的說道：“你叫季伯常對吧？

如你所見，這里是間教室，既然來了，今天這節(jié)課由你來安排。

鑒于你是進(jìn)入此間關(guān)卡的前三位，我送你幾點(diǎn)建議。

首先，孩子們都很乖，不到萬不得已，別用戒尺體罰。

其次，一節(jié)課40分鐘，中途不能斷、不能走出教室。

最后，不必理會天花板上的動靜，安心講課，它們就不會傷害你。

下課后速速離開教室，如果逗留，會被永遠(yuǎn)留下。

我只能說這么多了，孩子們快來了。

得走了，再見。”

吱呀~

朽爛的木門擺動著，發(fā)出磨牙的聲音。

那道白衣身影閃現(xiàn)離開。

突然成為老師的季伯常一時間有些頭大，畢竟他毫無教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

而且這算什么？和想象中的闖關(guān)方式天差地別，亞索它們也是這種情況嗎？

正想著呢，敲竹邦的聲音在門外響起，三短一長，非常有節(jié)奏。

“上課鈴？”季伯常發(fā)揮出自己的想象力，他現(xiàn)在完全帶入老師這個身份了。

既然不能拒絕，那只能全盤接受咯。

他正想著待會該怎么講課，思路被門外雜亂的腳步聲突然打斷。

砰！

木門被暴力推開。

一群七八歲的小孩鬧哄哄的沖進(jìn)來，圍著季伯常叫先生。

“先生好！”

“先生好！”

他們仰著頭，烏黑靈動的大眼睛充滿了朝氣，小企鵝一樣叫喊著。

“呵呵。”起初季伯常還以為不是正常人類呢，現(xiàn)在放心了，和學(xué)生們打了聲招呼：“你們好！我季伯常，你們可以叫我常先生。”

“常先生好！”

所有學(xué)生異口同聲，聲音清亮。

除了一位衣裝華麗的小胖子，正拽著一位靦腆的男生做介紹。

“先生你可以叫我霸霸！這是我朋友，名叫兒子。”

“？”季伯常滿頭問號，拿起桌上的戒尺嚷嚷：“什么亂七八糟的，都給我回座位去！開始上課！”

看見季伯常拿起戒尺，所有學(xué)生自覺回到座位，順便從桌里掏出課本。

他簡單掃視一圈，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的課本都不一樣，大的小的，紅的黑的，那小胖子的課本甚至是一張白紙。

但是季伯常并不需要擔(dān)心這些孩子的未來，他只需要混夠40分鐘即可通關(guān)。

“所有人，把書翻到第一頁！今天我們來學(xué)習(xí)背誦七言絕句，《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。”他學(xué)著記憶中小學(xué)老師的模樣開始模仿、開始朗誦。

“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。”

一首送別詩念罷，詩中韻味回蕩在教室內(nèi)。

所有學(xué)生閉著眼，低聲呢喃著詩句。

墻壁上的黑色粘稠物貌似往下伸了伸。

僅僅過了兩三分鐘，就有學(xué)生喊道：“常先生，我已經(jīng)會默背了！”

“嗯，背我聽聽。”季伯常頭也不抬，閉著眼，只因腦海里響起金蛤的聲音。

“小子，這節(jié)課用心講，孩子的家長都在看著呢，講好了，寶貝拿到手軟。”

“看著？在哪看？”他以正常人的角度有些不理解，畢竟教室里除了小孩還是小孩。

“該不會是...”

“噓，安心上課。”

說完這句，金蛤不再搭理他，伸頭看著那本大部頭，時不時用濕漉漉的前爪翻頁。

“常先生我背完了！棒不棒！”梳著小辮的男孩仰著頭，雙手叉腰，一臉驕傲。

天花板上的黑暗似乎蠕動了一下，黑色粘稠物又往下蔓延了一段。

季伯常不動聲色的瞥了一眼，拍手道：“棒，非常棒！所有人掌聲鼓勵！”

噼里啪啦的掌聲響起，大家迫不及待展示自己的成果。

小小的房間里，回蕩著并不整齊的背誦聲。

此刻，墻上的黑色粘稠物像是流動的水，已經(jīng)蔓延到了季伯常腳下。

“這...這正常嗎？”

“你小子走運(yùn)了，等著拿好處吧。”

“確定？”

“確定。”

金蛤只是斜了天花板一眼，也不知道看見了什么，直接就對季伯常做出保證。

黑色粘稠物停止了流動，一根純黑色觸手從天花板垂下，伸到季伯常面前，攤開卷縮的尖端，露出一柄指頭長的七彩小劍。

季伯常正準(zhǔn)備伸手，卻聽見小辮男孩說道：“先生，我家大人說，這是它送你的感謝禮，希望先生能教我們一些修士的常識，任何方面都行，當(dāng)然，感謝禮還是會有的。”

“這多不好意思啊。”說罷，他毫無負(fù)擔(dān)的拿走禮物，剛想揣進(jìn)兜里就被金蛤叫住。

“你等一下，這么貴重的東西怎么能隨便放進(jìn)兜里，快交給我保存。”

出于信任，他將小劍交了過去，然后就被金蛤一口吞進(jìn)肚子。

“疼不疼？”他開始好奇金蛤肚子是什么構(gòu)造。

金蛤看起來毫無感覺，只是淡定道：“東西沒有吞進(jìn)肚子，只是進(jìn)了乾坤空間而已，可以隨時取出來。”

能取出來就行，倒不是怕這蛤蟆訛詐，主要是銳利的東西確實(shí)不好放進(jìn)口袋。

學(xué)生們正襟危坐，都在等著季伯常開口講課。

吃人嘴軟拿人手短，他該開口講講修士的常識了。

不管這些家伙是出于什么目的想要了解現(xiàn)代修士。這都不關(guān)他的事，他只需要教課然后拿獎勵就行了。