不管是對于周敬學(xué)還是祝麗菲，還是郭巧顏跟譚旭剛，今天都是難得體驗(yàn)。
路巖作為正在執(zhí)勤的警監(jiān)，當(dāng)然不可能那么閑。接到命令，讓人給寧清送去紙筆，并專門安排了個(gè)小警察守在調(diào)解室的門口后，便忙自己的事情去了。可以想象一個(gè)每天需要吞吐二十萬人的大型國際機(jī)場，每天會發(fā)生多少事情。
好在機(jī)場派出所也有足夠的房間安置這幾位被留在派出所的老師跟學(xué)生。
現(xiàn)在最無聊的大概就是周敬學(xué)了。
剛才在機(jī)場大廳的表現(xiàn)已經(jīng)得罪了漢北科技大學(xué)的帶隊(duì)老師，所以當(dāng)教育局的陳妍萍走后，祝麗菲只是瞪了周敬學(xué)一眼，便去安慰心情忐忑的自家學(xué)生去了。
周敬學(xué)倒是也想去看看寧清跟劉曉涵的情況，但守在門口的小民警根本不允許他進(jìn)去。畢竟路巖下的是死命令，除非得到他的允許，否則任何人都不能進(jìn)去打攪調(diào)解室里的兩人。
雖然這個(gè)命令顯得很沒頭腦，但被貫徹的很堅(jiān)決。甚至都不能讓周敬學(xué)敲門在門口喊一聲，問問房內(nèi)人的意見。當(dāng)然作為正在執(zhí)行命令的警察，他更不可能打開門去幫著問一句。
所以最終周敬學(xué)只能默默的坐在大廳里，觀察機(jī)場內(nèi)發(fā)生的人生百態(tài)。
……
差不多的時(shí)間，范思漢則在困惑著為什么陳老要見個(gè)高中生為什么還需要其他人陪同。畢竟在他看來，以陳澤良在世界數(shù)學(xué)界的地位，別說見個(gè)高中生了，哪怕他想見這個(gè)世界任何一所高校的校長，人家絕對都會以禮相待。
直到一小時(shí)后他跟陳澤良被這位陳老的朋友帶進(jìn)了京州國際機(jī)場派出所。
好吧，雖然范思漢現(xiàn)在常年呆在國外，但他畢竟是本科畢業(yè)之后才考出去的。自然知道國內(nèi)的派出所是個(gè)什么地方。
毫不夸張的說，此時(shí)范思漢整個(gè)人都是暈乎乎的。
從下午陳澤良告訴他這個(gè)凸體曲面切分猜想是個(gè)高中生提出來的開始，他感覺到現(xiàn)在都還沒完全回過神來。
“你們路所呢？”
陳澤良友人的發(fā)問，讓范思漢暫時(shí)回到了現(xiàn)實(shí)。
“石局，您怎么親自來了？”
此時(shí)的路巖正在大廳角落里應(yīng)付著去而復(fù)返的海州教育局代表。聽到熟悉的聲音后，立刻丟下陳妍萍，迎了過來。
“來，兩位，我給你們介紹一下，這是路巖，是咱們這個(gè)所的所長。路巖啊，這兩位可是我們永漢甚至世界數(shù)學(xué)界的泰斗，京漢大學(xué)的陳澤良院士跟瑞恩羅格列大學(xué)的范思漢教授。”
“啊？哎呦，陳院士，您好，您好，范教授，您好。石局長，今天這是？”
“哈哈，今天我就是專程帶著兩位教授來認(rèn)認(rèn)門的，你接待好兩位教授就行，我還有些事，就不能陪著兩位教授了，真是不好意思啊。”
“石局長，你太客氣了。有事你趕緊先去忙，下次等我抽出空來，一定登門感謝。”
“別，別，陳教授，您太客氣了，這我可真當(dāng)不起。這樣小路啊，你今天一定要接待好兩位教授，否則我可唯你是問啊。”
“放心吧石局長。”
簡單的道別后，陳澤良這才微笑著開口說道：“路所長，我們這次來是想去見見剛才拜托你照顧的那個(gè)學(xué)生，你看現(xiàn)在方便嗎？”
“您說的是那個(gè)寧清吧？我可是照著石局的命令，專門找人守在門口，從石局打電話到現(xiàn)在沒讓任何人進(jìn)去打攪過兩個(gè)孩子。”路巖立刻開口說道，同時(shí)大概也明白今天這古怪事情是怎么發(fā)生的了。
不過他依然想不通一位堂堂共和國院士怎么會屈尊來所里找一個(gè)高中生……
都不說院士的身份了，就以京漢大學(xué)的名義讓他們派車把剛剛那倆孩子直接送去京漢大學(xué)，他也不會推辭啊！
“兩個(gè)孩子？”陳澤良愣了愣，隨后笑著說道：“哦，我們就是找寧清的，真是麻煩路所長了。”
“不麻煩，不麻煩，您跟我來。”說完，路巖便領(lǐng)著兩人前往調(diào)解室。
……
就在路巖轉(zhuǎn)身去接待石局長一行的時(shí)候，陳妍萍已經(jīng)走到了正坐在大廳發(fā)呆的周敬學(xué)身邊，此時(shí)三道身影同樣也已經(jīng)驚動了這位海州雙語一中的老師。
“周老師，我沒看錯(cuò)吧？你看那人像不像……”
“那是陳院士吧？我看過他的專訪，很像啊。”
“真的是他啊！等等，他們好像提到了寧清？不是吧？陳教授是為了你們學(xué)校那個(gè)寧清過來的？”
陳妍萍下意識的問道。
雖然無論如何她都想不通一位無論是公德還是私德都受世人尊敬的老院士為什么要親自來派出所找一個(gè)高中生，但當(dāng)事實(shí)擺在眼前，卻讓她只能承認(rèn)這個(gè)世界無奇不有。
“好像是的吧？”周敬學(xué)不太肯定的答了句。
不過很快答案便揭曉了，因?yàn)閮扇四克椭穾r帶著陳澤良跟另一位中年人直接來到了一直關(guān)著寧清跟劉曉涵的調(diào)解室，隨后路巖親自打開門，目送著兩人走進(jìn)房間后，說了句話后，又再次關(guān)了門。
陳妍萍收回目光看了眼周敬學(xué)，然后四道不明所以的目光在空中交匯在了一起。
“周老師，那個(gè)寧清你跟我交個(gè)實(shí)底，那個(gè)寧清到底什么來頭？”陳妍萍開口問道。
周敬學(xué)茫然的搖了搖頭。
他是真不知道。
哪怕寧清在數(shù)學(xué)建模競賽完成得很優(yōu)秀，得到了評審團(tuán)的集體好評，但那篇論文應(yīng)該怎么樣也達(dá)不到能引起陳澤良這種級別的院士去關(guān)注的水準(zhǔn)啊？
更別提還是專門跑到派出所一趟了。
總不能寧清是那位老人家的私生子吧？這年紀(jì)似乎也對不上……
恰好此時(shí)路巖已經(jīng)走了回來，陳妍萍眼看著從周敬學(xué)這邊根本得到有用信息，便立刻迎了過去：“路警官，剛剛那位好像是陳院士？”
“呼……是啊，哎，我說你們海州雙語中學(xué)那么強(qiáng)的嗎？還能讓老院士專門跑一趟派出所的？而且剛才聽陳老的意思，那個(gè)寧清正在思考什么難題？所以不能打擾？那個(gè)，能不能問問，你們說的那個(gè)什么建模競賽，是解決什么問題的？”
本以為能解惑，結(jié)果聽了這位路警官的回答，陳妍萍跟周敬學(xué)更茫然了。