前言

本書的主要目的是簡述夏威夷的發(fā)展史，簡述夏威夷成為美國不可分割的一部分的過程，以及夏威夷成為具有獨特社會背景和經濟背景的一個準州的過程。全書采用了主題法，但沒有打亂事件的時間順序。每一章都圍繞某個人、某件事或某條時間線展開敘述，其他人物事件圍繞中心主題展開，以使讀者的注意力集中在夏威夷歷史上的杰出人物、決定性事件和重大運動上。為這類作品選取歷史事件時，沒有一位作家的意見會與另一位作家相似。本書作者根據自己的研究，同時結合參與這一主題討論的學者們的評論和建議，做出了自己的判斷。雖然本書主要供學校的學生使用，但我們相信，渴望了解夏威夷歷史的廣大讀者也會從中獲益。

在此，有必要簡述一下本書的寫作過程。根據1921年和1923年頒布的法律，夏威夷允許立法機構任命一個歷史委員會。歷史委員會的任務之一是編寫和出版一本關于夏威夷歷史的教科書。夏威夷準州州長華萊士·R.法靈頓任命了歷史委員會的委員，包括夏威夷在美國國會的代表約拿·庫希奧·卡拉尼亞諾勒、夏威夷準州前州長喬治·R.卡特和夏威夷大學歷史學院教授K.C.利布里克。1922年1月，約拿·庫希奧·卡拉尼亞諾勒去世后，阿爾伯特·皮爾斯·泰勒填補了空缺。歷史委員會成立后，聘請了拉爾夫·辛普森·凱肯德爾擔任執(zhí)行秘書。在上述歷史委員會委員的指導和授權下，法律要求的“夏威夷歷史教科書”最終出版。

本書前三章由波利尼西亞畢曉普博物館民族學和歷史學館館長赫伯特·E.格雷戈里撰寫，其余章節(jié)由歷史委員會執(zhí)行秘書、文學碩士拉爾夫·辛普森·凱肯德爾撰寫。

在編寫這部歷史書的過程中，使用的資料主要來自夏威夷檔案館、喬治·R.卡特圖書館、夏威夷歷史學會圖書館，以及畢曉普博物館的館藏。非常感謝負責管理這些資料的官員和服務人員的慷慨幫助。

憑借國會的撥款，歷史委員會能夠從美國、英國和墨西哥的國家檔案館，以及從美國的非官方收藏中獲得大量重要的文獻資料。書中的許多插圖都是特別為這部著作拍攝的照片。歷史委員會的委員們不吝時間提出了建議。在很大程度上，本書得益于歷史委員會委員們的興趣、對史實的了解和準確判斷。夏威夷大學前歷史學院講師G.V.布盧協助編寫了本書的第二十七章和第三十章。夏威夷歷史領域的其他工作者也對本書的編寫提供了很大幫助，尤其是W.D.亞歷山大和托馬斯·G.瑟魯姆。本書的兩位作者也非常感激各界人士的幫助。篇幅所限，無法一一提及為本書提供幫助的人士。

各章節(jié)末尾的問題與練習題都是由火奴魯魯卡魯韋拉學校的西爾瑪·K.墨菲女士編寫的。隨后是與章節(jié)主題相關的參考書籍和專題文章。附錄中包含夏威夷地方政府概要及補充的、具有歷史價值的數據統(tǒng)計表。