當人們探究教育與文化兩者之間的關系，尤其是在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的框架下，詮釋教育的價值與意義時，人們往往把教育對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之存續(xù)與弘揚的價值取向作為重中之重。

當然，也正是因為教育的傳承功能，印證了它是促使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得以薪火相傳、綿延久長的不可或缺的重要因素。與此同時，需要我們正視的是，在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體系中，本身就含有優(yōu)秀教育傳統(tǒng)的元素。然而，不無遺憾的是，對中華優(yōu)秀教育傳...