“導(dǎo)演，你快看啊，你說句話啊……”跟拍江凌的攝像大哥被擋在了門外。

于是他就眼睜睜的看著江凌和里面的那群學(xué)生老師舌戰(zhàn)群儒，自己卻無法進(jìn)去拍攝，急得都要哭出來了。

他連忙把導(dǎo)演叫過來告狀，指著玻璃內(nèi)部第一排正奮筆疾書的江凌說道：“導(dǎo)演，那就是江凌，他好端端的非要去參加什么競(jìng)賽，你說他是不是異想天開？”

攝像大哥苦著臉：“這個(gè)會(huì)議室不讓咱們節(jié)目組進(jìn)去，我已經(jīng)有一個(gè)小時(shí)沒能拍上他了，導(dǎo)演這可不能扣我工資啊，這得怨他不能怨我！

“搞競(jìng)賽……”導(dǎo)演眼睛一瞇，忽然想到：“江凌不是高考才75分嗎？他還想搞競(jìng)賽，多好的素材！”

導(dǎo)演一拍手，興致勃勃地道：“異想天開的江凌，這不就話題來了么！你看他在教室的最前面，一個(gè)人孤零零地坐著，這一幕不就是他打擾了正常的教學(xué)環(huán)境，老師在罰他么？”

“還有他在寫東西，他怎么可能在做題呢，唯一的可能就是他惹怒了老師，老師罰他抄書！”

“真是笨死了，滾遠(yuǎn)點(diǎn)，我拍幾個(gè)素材，今晚就發(fā)微博。”導(dǎo)演興奮地推開了攝像，自己趴到了門口。

咔嚓咔嚓。

于是就這樣，江凌一個(gè)人坐在最前面，老師正對(duì)著教室后面的同學(xué)們說著什么的一幕，被導(dǎo)演拍了下來，并且讓運(yùn)營(yíng)光速發(fā)博。

【@我愛上學(xué)官微：來看看認(rèn)真學(xué)習(xí)的江凌吧，這里是明華高中的競(jìng)賽培訓(xùn)教室，放學(xué)后江凌沖了進(jìn)去，把我們的攝像大哥都跟丟了，不過沒關(guān)系，導(dǎo)演已經(jīng)拍到了江凌一個(gè)人孤零零的在教室最前面學(xué)習(xí)的一幕，帶給關(guān)心江凌的熱心網(wǎng)友看。】

那張照片上，教室后面討論的熱火朝天，教室最前面一張小桌子映照著江凌的背影。

怎么看都是江凌和那些人格格不入。

凡是帶上江凌，一頭豬都能火。

果不其然，瞬間又近百條評(píng)論來了。

【這么久沒看到過江凌的消息了，原來他真的去參加綜藝洗白了？】

【什么洗白，越洗越黑，不管參加什么節(jié)目都無法掩蓋他是個(gè)人渣加學(xué)渣的事實(shí)】

【到底是什么人在粉江凌啊，我說真的，不理解】

【江凌太過分了，競(jìng)賽班都是好學(xué)生，高中生的時(shí)間有多寶貴他知道嗎，他就這樣沖進(jìn)去影響人家讀書】

【你看他一個(gè)人坐在前面，真是和后面的人格格不入，肯定是老師不好意思趕他走，就給了他這么一個(gè)臺(tái)階下】

【世界上怎么會(huì)有江凌那么厚顏無恥之人！】

江凌正在教室里做那張卷子，不得不說，熊老師好像是認(rèn)真了。

卷子里的五道題都有些難度，大概是要花費(fèi)江凌一分鐘來思考，十分鐘來寫解答的程度——已經(jīng)是國(guó)決的難度了。

他思考的時(shí)候，周圍的一切都靜了下來，除了眼前的題目，什么都不去聽，什么都不去理會(huì)。

熊老師在他身邊走過去了好幾次，江凌都只是專注的做著題，一動(dòng)不動(dòng)。

熊老師贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就該這樣，他已經(jīng)很久沒有在學(xué)生身上看到過這樣沉穩(wěn)的氣質(zhì)了。

坦白來講現(xiàn)在的學(xué)生和他們那時(shí)候簡(jiǎn)直是天壤之別，他們那時(shí)候?qū)W競(jìng)賽是真的熱愛，關(guān)于競(jìng)賽能保送、加分反倒是次要的。

然而現(xiàn)在的學(xué)生，從初中甚至小學(xué)開始就搞競(jìng)賽，為了保送，簡(jiǎn)直是本末倒置。

家長(zhǎng)花費(fèi)巨大的錢財(cái)揠苗助長(zhǎng)，只是在輔導(dǎo)班里面學(xué)一點(diǎn)超前的公式或者解法，學(xué)生就覺得自己厲害的不行了。

然后遇到了更難的題目，就只知道單純的套公式，找套路，完全忽視了物理學(xué)系最重要的邏輯思維，只是刷題多有什么用？

刷題多對(duì)高考來說可能有點(diǎn)用，對(duì)競(jìng)賽來說真的沒有用！說難聽點(diǎn)智商才是最重要的！

很快，又有幾個(gè)學(xué)生面露難色，絞盡腦汁也想不出來解答。

最終他們垂頭喪氣地出去了。

正當(dāng)熊老師要按下PPT換下一道題目的時(shí)候，出去的學(xué)生里忽然有人爆發(fā)了。

他指著教室最前面，正低頭奮筆疾書的江凌大喊：“憑什么讓我們離開，那他呢！他不就是個(gè)高考75分的廢物嗎？憑什么讓他堂而皇之的進(jìn)來，登堂入室！”

“就是就是！”不滿自己被刷掉的學(xué)生里面有人也起哄道：“太不公平了，讓我們離開可以，讓江凌也一起離開！”

熊老師嘆了口氣。

果然，想把江凌收為弟子，前方阻力重重啊。

看樣子江凌不表現(xiàn)出來實(shí)力，便不能服眾了。

可是他給江凌的那五道題，江凌還沒做完，萬萬不能打擾到江凌。

“行吧，你們先留下來，這里還有兩道考察題，我出給你們的這些題目難度都是逐漸上升的，只是到時(shí)候如果你們沒能做出來題目，在這里干坐著，浪費(fèi)時(shí)間我可不管。”熊老師讓那些學(xué)生都回去了。

剩下的一個(gè)小時(shí)，熊老師索性把剩下的兩道題同時(shí)公布了出來，剩下的十幾個(gè)學(xué)生里面，這回只有零星的兩三個(gè)人才能完全做出來了。

一個(gè)小時(shí)后，剛才還叫囂著讓江凌滾蛋的學(xué)生們，臉上紅一陣白一陣，交上去了空白的答卷，只覺得羞愧萬分。

熊老師也沒說他們什么，只是和顏悅色道：“既然留下來了，那你們便聽聽江凌是怎么做這幾道題的吧。”

“啊？”突然被cue，江凌表示很突然。

不得不說熊老師給他出的那五道題真的很難，就算是江凌也想了好久。

最后一道光學(xué)的題目只做出來了一半，他有些懊惱，打算回去好好復(fù)習(xí)光學(xué)的知識(shí)，卻不料熊老師突然cue他了。

“上去啊，去黑板上，給大家講一講你的思路吧。”熊老師笑道，眼神中是滿滿的寵溺。

江凌終于明白過來，自己剛才做的那五道題，看來是入門的了。

自己在熊老師這里，終于過關(guān)了，此刻已經(jīng)是“自己人”了。

“那好吧。”江凌長(zhǎng)長(zhǎng)伸了個(gè)懶腰，擺出了開組會(huì)時(shí)做pre的姿勢(shì)，走上講臺(tái)侃侃而談起來。