姜山掛了電話，想了想，還是被妹妹勸說來橘理工大學(xué)，看看這位任課老師到底想講什么東西。

這年頭當(dāng)老師都這么內(nèi)卷了嗎？

姜山都不知道2048有什么可以上升到“算法”級(jí)別高度的東西，人家橘理工老師倒好，這才幾天啊，就已經(jīng)琢磨出這種玩意了。

萬一他真講出些名堂了，別人事后一問姜山，姜山倒是一問三不知，那可就好笑了。

橘理工在橘海市也算不錯(cuò)的大學(xué)，越是好學(xué)校，對(duì)于校外人員的進(jìn)出越是寬松，加上姜山本就是剛大學(xué)畢業(yè)的年紀(jì)，門衛(wèi)瞥了一眼就放行了。

根據(jù)姜瑤給的地址，姜山一路穿過教學(xué)樓，來到計(jì)算機(jī)機(jī)房。教室里密密麻麻，每臺(tái)電腦前都坐滿了人。

此時(shí)這節(jié)課已經(jīng)上了二十分鐘左右，為了不打擾老師講課，姜山半蹲著身子從后門進(jìn)入，好在姜瑤他們這些旁聽生也都坐在最后一排空機(jī)子，姜山毫不費(fèi)力地融入了進(jìn)去。

姜瑤還沒來得及開口，一旁黑黑瘦瘦的胡明宇倒是先激動(dòng)起來，沒想到這么快又見到姜神了！

姜山以為胡明宇都要喊出聲來，誰知他硬生生地咽下，眼里放光地不停朝姜山點(diǎn)頭示好，顯得格外有分寸。

“胡老師，你剛才那張玩法流程圖我還沒抄完，可以再放一下嗎？”

“那不是什么重點(diǎn)，考試不考，你要看的話，下課來我講臺(tái)這看課件吧，先不打擾其他同學(xué)的聽課節(jié)奏了。”

“胡老師，課件能不能發(fā)到群里啊，有點(diǎn)難懂，我想課后再復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。”

“是啊，胡老師，我們也想。”

“好吧。到時(shí)候課代表下課來我這拷貝一下。”

胡老師？姜山聽到這名字，想起妹妹早上說過，同學(xué)中有個(gè)人的父親是橘工大老師，不會(huì)就是胡明宇的爸爸吧？

來回打量了兩人間的眉宇，姜山心中有數(shù)，難怪胡明宇剛才這么老實(shí)。

胡曉此時(shí)在講臺(tái)上也注意到了新進(jìn)門的學(xué)生，跟自己的兒子胡明宇混在一起，但看上去又比高中生成熟的多。想到自己為了研究2048而去專門了解了過姜山的報(bào)導(dǎo)新聞，看過姜山的照片，胡曉已經(jīng)認(rèn)出這位年輕人是誰了。

不得不說，這種感覺很奇妙，胡曉仿佛回到了當(dāng)年畢業(yè)答辯的時(shí)候，自己在臺(tái)上講的論文，正好就是依托于臺(tái)下答辯老師評(píng)委的成果做的研究，生怕一個(gè)字沒說對(duì)，大佬就會(huì)皺皺眉頭，那種緊張和手抖的氛圍，他至今依然記憶深刻。

胡曉不禁打起十二分精神，朗聲道：

“好了，流程圖大家也看完了。現(xiàn)在我們已知，可以把整個(gè)2048小游戲，看成是兩個(gè)玩家之間進(jìn)行互動(dòng)。

“一個(gè)是人類玩家，也是我們上下左右滑動(dòng)操作；而另一方是電腦玩家，它們會(huì)在我們每次行動(dòng)后，隨機(jī)在一個(gè)空白塊上放置一個(gè)2或4的數(shù)字。

“基于此，我們可以根據(jù)每個(gè)動(dòng)作發(fā)生的概率對(duì)每個(gè)動(dòng)作生成結(jié)果樹。來為我們的算法遞歸提供詳細(xì)數(shù)據(jù)。”

前兩句聽著還能聽個(gè)大概，從第三句開始就不像人話了，臺(tái)下學(xué)生苦不堪言。

不是說好的講游戲嗎，怎么跟想象中的不一樣啊！

本來以為胡老師要講2048，每個(gè)學(xué)生都很興奮，還以為這節(jié)課可以隨便玩了。

畢竟現(xiàn)在年輕人誰沒接觸過2048啊，都知道這游戲簡單的很，不就上下左右滑動(dòng)嘛，運(yùn)氣好一點(diǎn)加上細(xì)心一點(diǎn)就能通關(guān)甚至拿高分，家里第一次玩游戲的父母都有機(jī)會(huì)贏，有啥難點(diǎn)好講呢。

結(jié)果上了半節(jié)課，他們馬上就進(jìn)入阿巴阿巴的狀態(tài)了。

胡曉繼續(xù)說道：“要想研究明白這個(gè)問題，我們就要利用Expectimax算法，它本身是極小化極大算法的一種變體，但是樹的路由會(huì)根據(jù)它們發(fā)生的可能性進(jìn)行加權(quán)。由于這個(gè)算法是遞歸的，所以只有遞歸到一定深度后，才會(huì)停止。停止后就到了我們根據(jù)算法計(jì)算分?jǐn)?shù)的時(shí)候。”

學(xué)生們抓耳撓腮，感覺腦袋要炸了，他們才大一啊，生成樹、深度、遞歸、加權(quán)什么的概念，才剛剛學(xué)了個(gè)大概，怎么2048有這么復(fù)雜嗎？

咱們玩的是一個(gè)游戲嗎？

姜山也有些無奈，他大學(xué)那些樹、圖之類的計(jì)算機(jī)概念也忘了，一路聽下來，雖不至于像聽天書一樣，但也蠻吃力的。

用人話來說，胡曉的意思就是要把2048看成兩個(gè)玩家對(duì)抗，然后通過模擬這兩個(gè)玩家的所有可能發(fā)生的行動(dòng)，并進(jìn)行幾個(gè)步驟，然后看看其中哪個(gè)能帶來最佳結(jié)果。

然后通過Expectimax算法給結(jié)果打分，誰的分高，就說明哪種行動(dòng)的選擇是最優(yōu)解。

2048這種隨機(jī)混亂的游戲，肯定不會(huì)有完美策略，但是通過算法打分來確定當(dāng)下的最優(yōu)解，肯定是可以做到的。胡曉說的大致就是這么個(gè)意思。

只能說計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)的大部分東西都是碼農(nóng)用的，都叫碼農(nóng)了，意思就是好好學(xué)，是個(gè)人都能學(xué)會(huì)。可一旦涉及到算法這玩意，那可就得看天賦了，擱玄幻小說里，可能十個(gè)計(jì)算機(jī)學(xué)生里，才能出一個(gè)這種天賦牛逼的人。

姜山要是當(dāng)年有這個(gè)天賦，可能也不會(huì)走游戲行業(yè)了。

姜山無奈地扶額，不過這個(gè)動(dòng)作落在胡曉眼里，反而成了一種點(diǎn)頭似的動(dòng)作。

也就是說，姜山也非常肯定他胡曉的最佳路徑思路嗎？

胡曉心中一動(dòng)，不禁有了些想法。

他對(duì)臺(tái)下的學(xué)生說道：“好了，大家可以回去再仔細(xì)想想老師上課講的內(nèi)容，不過，今天我們非常有幸請(qǐng)到一位人物，來到我們教室。”

“他就是開發(fā)出2048的姜山！”

此言一出，學(xué)生們無不回頭往后看。

齊刷刷的腦袋慌亂了一陣，很快鎖定了最后排那個(gè)高高瘦瘦的身影。

有幾個(gè)關(guān)注游戲界動(dòng)態(tài)的學(xué)生，一下就認(rèn)出了姜山的長相！

“我靠，還真是姜神！”

男生不是不追星，有時(shí)遇到他們認(rèn)可的對(duì)象，他們發(fā)病起來可比女生可怕多了。

“姜神牛逼！”

好在現(xiàn)在還不流行發(fā)病文學(xué)，橘理工的學(xué)生也普遍是木訥的理工男，騷動(dòng)了一陣后，很快恢復(fù)平靜。

“好了，姜山同學(xué)，”胡曉笑了笑說道，“我也是2048的忠實(shí)粉絲，很榮幸能在2048的開發(fā)者面前分析算法意圖，在此獻(xiàn)丑，提出了一個(gè)可能比較淺顯的思路。不知道你覺得這個(gè)思路怎么樣？”

姜山憋了半晌：

“我覺得你說的很對(duì)。”

見姜山承認(rèn)，臺(tái)下學(xué)生不禁暗自興奮道：“不愧是姜神！居然連2048這種小游戲，背后都能藏著這么嚴(yán)謹(jǐn)巧妙的算法邏輯啊！”