一個下午的時間顯然不夠用，想要讓這篇論文的細(xì)節(jié)足夠完善，需要的引用也非常多。

等到方易因為肚子餓而回過神來時，這才僅僅完成了一小部分。

他揉了揉肚子，打算將這些書籍文獻(xiàn)借出去，回寢室再繼續(xù)寫。

然而，正當(dāng)方易在整理的時候，身后突然傳來了一道聲音：

“后面呢？你怎么不繼續(xù)寫？原子分離計算這里你就寫了一半??！”

這道聲音把方易嚇了一跳，他回頭一看，原來是顧圣怡站在身后，目光灼熱地盯著他的手寫稿。

“你在這里看多久了？”

“也就兩三個小時吧……不過這個不重要。”顧圣怡彎腰湊了上來，“這后面的計算過程呢？你怎么不繼續(xù)寫了？這才寫一半，還沒有寫完??！”

“后面再繼續(xù)寫，我要先去吃飯了。”方易沒有繼續(xù)寫的想法，自顧自地收拾著東西。

“不行！”

顧圣怡站了起來，表現(xiàn)出一種很堅決的態(tài)度：

“今天你必須寫出來！”

說了之后，她似乎覺得自己語氣不好，又解釋道：“你要是不寫出來，我今晚會睡不著覺的。”

這話讓方易有些哭笑不得，“你睡不著覺跟我有什么關(guān)系？而且，這后面的計算過程有多大，你知道嗎？”

顧圣怡當(dāng)然知道，但是她看了這么久，是真的被方易寫的這些東西吸引了，迫切地想要知道后續(xù)。

這些東西，對于她而言都是沒有接觸過的新知識，并且還是課堂上不會學(xué)習(xí)到的知識，讓她產(chǎn)生了一種迷幻感，沉浸在其中。這種感覺，也只有最開始接觸學(xué)習(xí)時、最開始接受知識時才出現(xiàn)的。

結(jié)果，方易突然不寫了，這就打破了她這種沉迷的感覺。

看著方易堅持不寫的態(tài)度，顧圣怡咬了咬嘴唇，突然說道：

“你要是給我寫出來，我把史莜莜的胸部照片給你看！”

“你說什么？”方易震驚了，這姑娘腦子里到底是在想些什么??？

“史莜莜跟我做了好幾年同學(xué)，我當(dāng)初研究男女發(fā)育差別的時候，把她當(dāng)作了我的研究對象，記錄了她發(fā)育的全部過程。”顧圣怡表情很認(rèn)真，“我那里有她不同發(fā)育期間的照片，只要你寫出來，我可以偷偷拿給你看?！?

這話讓方易更加震驚了：“你有拿給別人看過嗎？史莜莜知道這件事嗎？”

“她不知道。”顧圣怡搖搖頭，“我都是趁她不注意偷拍的，那些照片現(xiàn)在還保存在我的電腦里，只有我一個人看過。”

“……”

方易看了看她的表情，完全沒有一種偷拍的道德愧疚之類的，仿佛沒有覺得她自己是一個偷拍的變態(tài)一樣，一下就不知道該說什么了。

很顯然，顧圣怡的父母過于重視對她和顧圣泉的知識教育，而忽略了其他方面的教育，這就導(dǎo)致兩姐弟在其他方面變得有些奇怪。

“回去把你偷拍的那些照片給刪除了吧?！狈揭讋裾f道，“這些東西如果流出去，會對史莜莜造成很大的影響的?！?

“好，但是你要把后面給寫出來。”顧圣怡點頭。

方易原本打算去吃飯了，可看見這個狀況，也沒有猶豫，又?jǐn)傞_紙張，拿起筆寫了起來。

選擇繼續(xù)寫并不是因為他想要看這些照片，而是他發(fā)現(xiàn)顧圣怡在很多方面的認(rèn)知存在不足，他不想看見一些不好的事出現(xiàn)。

如果顧圣怡的行為被流傳出去，到時候受傷的可不止顧圣怡一個人。

這份計算過程一直寫到了晚上，臨近圖書館閉館的時候，剩余的步驟只是最后的簡單計算了。

到了這個程度，顧圣怡已經(jīng)能夠自己解決。

方易放下筆，對她說道：“記住了啊，待會兒回去馬上把你偷拍的那些東西都給刪掉?！?

“嗯，我知道?！鳖櫴モ哪抗馊耘f停留在整個計算過程上，仿佛眼前不是一個個數(shù)字與符號，而是一片美麗的風(fēng)景。

等到方易把東西收起來，她才戀戀不舍的收回目光。

“你企鵝號多少？”顧圣怡問道。

“你問這個干什么？”

“你這個肯定還有其他東西，我想看一看?！鳖櫴モ砬闃O其認(rèn)真，“我粗略看了一下，你這個應(yīng)該是要推算一種全新的技術(shù)，而且你應(yīng)該有一個成熟的綱要了，現(xiàn)在只需要進(jìn)行填充……這個技術(shù)我從來沒有聽說過，但應(yīng)該與可控核聚變有關(guān)，我想了解更多?！?

方易有些吃驚，顧圣怡確實很厲害，僅僅是從這些就能夠看出這么多。

可以想象，在將來的話，顧圣怡絕對是有實力成為一個杰出的科學(xué)家，至于是哪方面就得看她的研究方向了。

“沒問題?！狈揭紫肓讼?，沒有拒絕，甚至有意識的想要培養(yǎng)一下顧圣怡。

原因很簡單，顧圣怡有天賦，而且對學(xué)習(xí)癡迷，同時，救援者的飛船修復(fù)是一項大工程，在修復(fù)完成以后，也需要一些人手，顧圣怡挺適合的。

當(dāng)然，顧圣怡想要真正成員船員，也不是現(xiàn)在就決定的，還需要讓她成長，并且還需要她擁有一個正確的道德認(rèn)知，目前只能算是一個預(yù)備船員。

互相加了一個企鵝好友，方易與顧圣怡在圖書館門口分別。

在食堂吃了個宵夜，方易回到寢室，準(zhǔn)備繼續(xù)未完成的工作。

他已經(jīng)將食堂和快遞站的兼職全都辭掉了，接下來可以心無旁騖的投入論文撰寫當(dāng)中。

然而，剛剛放下東西，剛剛準(zhǔn)備提筆，手機(jī)上就收到了顧圣怡發(fā)來的一條消息。

顧：青春期女性發(fā)育數(shù)據(jù).zip

方易：？？？

什么玩意兒？

方易一臉詫異，連忙問道：“你這是什么？”

“史莜莜的發(fā)育數(shù)據(jù)以及對應(yīng)的照片。”顧圣怡回答道。

“不是讓你刪掉嗎？”

“已經(jīng)刪除了?！?

“那這是什么？”

“我說過，你把計算過程寫出來以后，我會拿給你看，這跟我刪除并不沖突。”

“……”

方易有些無言，正當(dāng)他還在想怎么回復(fù)的時候，顧圣怡又發(fā)來了一條消息：

“我在里面詳細(xì)記載了她從12歲開始發(fā)育一直到現(xiàn)在17歲的數(shù)據(jù)，你可以仔細(xì)觀察?！?

看見這句話，方易不由得嘆了一口氣，看起來，他得好好教育一下這位預(yù)備船員了。

于是，方易放棄了今晚為論文做準(zhǔn)備的打算，拿起手機(jī)認(rèn)認(rèn)真真地教育起了顧圣怡。

這一教育，就教育到了晚上十點快要睡覺的時候。

從聊天內(nèi)容來看，顧圣怡似乎也在慢慢改變著，至少很多地方的認(rèn)知看起來發(fā)生了改變，并且也承諾，以后不會再做任何偷偷觀察別人的研究。

“那我把對你的觀察數(shù)據(jù)也一起刪掉。”顧圣怡說道。

“……你還觀察了我？”方易震驚地問道。

“嗯?！鳖櫴モ卮鸬?，“我做了一個關(guān)于普通人智力與學(xué)習(xí)能力的觀察，你是我的觀察對象之一，但是目前的結(jié)論來看，你的智力與你所擁有的知識量不成正比，讓我覺得有些奇怪。”

“……”

方易再次嘆氣：“以后別做這些觀察實驗了，把你做的這些全都刪掉吧?！?

他有些懷疑，之前競賽的時候，顧圣怡讓他加入小隊，不只是對他的做題方式感興趣，更大的原因恐怕是想要完善自己的觀察數(shù)據(jù)吧？

“嗯，我知道了?！鳖櫴モ卮鸬馈?

“行了，你慢慢刪吧，我準(zhǔn)備去睡覺了?！?

方易發(fā)完這條消息，便放下手機(jī)去洗漱了，等洗漱完回來的時候，也收到了顧圣怡的回信：

“好的，不打擾你觀看史莜莜的發(fā)育數(shù)據(jù)了?！?

“……”

方易不得不感嘆一聲，這位預(yù)備船員的教育還需要慢慢來啊。

他怎么可能去看史莜莜的那些照片？

方易拿起手機(jī)，開始翻聊天記錄，打算將顧圣怡發(fā)送過來的那個壓縮包給刪除了。

然而，下一刻他動作僵住了。

眼鏡的鏡片上突然出現(xiàn)了那個壓縮包的信息，并且還有一行字幕提示：

【是否查看青春期女性發(fā)育數(shù)據(jù)？】