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第4章 靈魂輔助系統(tǒng)(1)

  • 一眼云固6
  • A伽
  • 2795字
  • 2023-01-21 04:42:37

宿舍張界初中同學(xué)現(xiàn)住鄰床:“曾風(fēng)白明天也叫我起床吧!”

張界沒(méi)有回答,點(diǎn)了點(diǎn)頭,一張開(kāi)口就控制不住會(huì)難過(guò)的哭出來(lái)。

張界的鄰床同學(xué)笑著對(duì)室友說(shuō):“每次張鳳白喊我起床,我都必須回應(yīng)一聲,不然他以后都不喊我了。”

學(xué)校通過(guò)此次月考時(shí)間,且這次分?jǐn)?shù)沒(méi)有達(dá)到要求的同學(xué)將進(jìn)行培優(yōu)輔差的計(jì)劃中。

這次對(duì)于一個(gè)學(xué)渣來(lái)說(shuō),無(wú)疑是強(qiáng)權(quán)壓迫!

張界怕是多出那會(huì)兒的學(xué)習(xí)時(shí)間了,那是放在星期天下午的輔課,雖說(shuō)那天她不需要去做什么?但是她真的不想沒(méi)有休息時(shí)間,她生怕的是冷和凍。

可是沒(méi)有辦法,成績(jī)擺在那里,現(xiàn)實(shí)擺在那里。

不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,模擬左輔助系統(tǒng)就已經(jīng)伴隨啟動(dòng)了輔助系統(tǒng),用于指導(dǎo)重返人間的人類或者初到人間實(shí)習(xí)生進(jìn)行正常生活。

同常那些實(shí)習(xí)生生理生活已具備,輔助系統(tǒng)主要指導(dǎo)提示,語(yǔ)言交流,禮貌禮儀,生物鐘西知識(shí)學(xué)習(xí)和做題教會(huì)。

因?yàn)閺埥绫旧砭邆湔I畹哪芰Γ胤等碎g從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)輔助系統(tǒng),對(duì)輔助系統(tǒng)幾乎一無(wú)所知。

從前網(wǎng)上常出現(xiàn)書(shū)名推薦,但中介對(duì)看書(shū)毫無(wú)興趣,即使是眾愛(ài)的言情,她也一直告訴自己:對(duì)別人談戀愛(ài)不感興趣。

她也不想讓自己的兄弟之間戀愛(ài),不允許自己的兄弟受到傷害。

教室經(jīng)過(guò)鄰桌時(shí),無(wú)意間看到一句大標(biāo)題:可能會(huì)出錯(cuò),就一定會(huì)出錯(cuò)。

向同學(xué)借來(lái)看了看全黑封面銀白的四字書(shū)名《MFDL》,想看回去后用手機(jī)聽(tīng)書(shū)。

放假第一天,她就聽(tīng)了一下午到天黑。

第二天有同學(xué)去書(shū)店,她就一起跟了過(guò)去。

這是她第一次出這么遠(yuǎn)的門來(lái)一趟書(shū)店,書(shū)擺在二樓二從樓梯開(kāi)始就整整齊齊的滿書(shū)架的詞典……

勢(shì)必更突顯的是木質(zhì)材料,深濃的幽書(shū)獨(dú)處,殊未分區(qū),她也不清楚哪是哪,很快跟其他人走散。

先是找到了幾本認(rèn)為有用的小資料,圖書(shū),古詩(shī)詞解釋,小說(shuō)那些書(shū)架,她經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次總有分成好幾部的,不敢多看,害怕產(chǎn)生興趣了,會(huì)花費(fèi)很多錢去買全集。

另一處看到一本《董…——……》

要第一時(shí)間回想到董陽(yáng)陽(yáng):陽(yáng)陽(yáng)是希望他開(kāi)朗陽(yáng)光,董陽(yáng)陽(yáng)是希望他懂得開(kāi)朗陽(yáng)光。

——那為什么:董陽(yáng)陽(yáng)的“董”沒(méi)有豎心旁?

看到一些玄幻,懸疑……的小說(shuō)書(shū)架對(duì)面宗介一眼望去,全是全黑的封面,四字的書(shū)名走近看清是《偽裝學(xué)渣》,作者:mgh。

回憶起聽(tīng)書(shū)時(shí):《墨菲定律》收錄了一些成功人士的真實(shí)經(jīng)歷……

此時(shí)《偽裝學(xué)渣》給張界的感覺(jué)和《墨菲定律》是一樣的,或許能在其中找到有關(guān)學(xué)習(xí)的啟示。

后來(lái)她首先拆了《偽裝學(xué)渣全集》的塑料封面,再拆開(kāi)一層包裝是全集兩本。

她打開(kāi)第一部,看第一頁(yè)時(shí),總感覺(jué)這和自己想象中的不太一樣,她甚至想說(shuō):我這是被書(shū)名欺騙的感情?

由于沒(méi)休息好,現(xiàn)在看著有點(diǎn)暈,于是她打開(kāi)手機(jī)清醒清醒。

bilibli一開(kāi)始的頁(yè)面一觸就有兩個(gè)藍(lán)白校服的男孩文字:《偽裝學(xué)渣》謝……x……

她隱隱記得這個(gè)標(biāo)題,以前見(jiàn)過(guò),只是沒(méi)有留意……點(diǎn)了進(jìn)去,網(wǎng)速略慢,在她認(rèn)為“清神醒腦還是打游戲效果好”點(diǎn)下返回鍵的那一瞬間,看到屏幕上:清華雙杰。

一個(gè)男生的聲音:“誒,警察叔叔……”

一下子跳了出來(lái),他看了看頁(yè)面那排字……

至此,他一直認(rèn)為左邊的看起來(lái)比較活潑的那個(gè)是謝,剛剛那個(gè)“警察叔叔”應(yīng)該也是謝的聲音。她也一直以為看起來(lái)比較冷漠的那個(gè)是賀。

一開(kāi)始的時(shí)候也沒(méi)打算把他帶到學(xué)校,是宿舍在中介提起:“他們是清華雙杰。”

一開(kāi)始并不在意她在說(shuō)什么的,誰(shuí)有突然回復(fù):“哦,那個(gè),特別好看,我看過(guò)好幾遍了。”但都是在網(wǎng)上看的。

紛紛可惜,她為什么不帶到學(xué)校來(lái)?

最近常用輕視頻軟件刷視頻,有時(shí)會(huì)遇到自己關(guān)注的cosplay女裝,有時(shí)會(huì)刷到展示上半身領(lǐng)帶系法的女裝飄過(guò)彈幕:兄弟們,冷靜,他是男的。

有時(shí)感覺(jué)視頻刷的實(shí)在太久了,笑也笑累了,無(wú)聊也無(wú)聊透了,就跑去搜索他原本關(guān)注的作品或人,或是把原本看過(guò)的視頻再反反復(fù)復(fù)的看幾遍,最先查看的就是有關(guān)小心超人的視頻,還沒(méi)有什么新上傳的視頻作品就跑去看大黃蜂。

有的想轉(zhuǎn)發(fā)的視頻,一時(shí)不知道該發(fā)給誰(shuí),于是上傳到QQ空間,在微信朋友圈,她轉(zhuǎn)發(fā)了些視頻,不久后有好友評(píng)論,張界以為這些事情別人不會(huì)在意,下方評(píng)論著:你好幼稚。

她只是輕蔑笑了一下,從前都總結(jié)過(guò):“無(wú)論是什么?我喜歡的別人都不會(huì)喜歡。”

最終還是刪了動(dòng)態(tài),也刪掉了好友。

喜歡了好多年的動(dòng)漫人物,身邊的人都沒(méi)什么興趣,甚至覺(jué)得幼稚,喜歡的明星瞬間經(jīng)歷全網(wǎng)黑。

她把書(shū)帶到學(xué)校,第一個(gè)給她的臨床兼同桌看。

同桌拿到書(shū)的反應(yīng)比她想象的更激動(dòng)。

一個(gè)多月的時(shí)間,同桌看完它也就會(huì)擺到積灰。

同桌看書(shū)的樣子也比他想象的要認(rèn)真,課前課間看的滿滿當(dāng)當(dāng),恨不得一整節(jié)課都看。

課間同桌:“看這里。”

把書(shū)展開(kāi)朝向張界指著她看到的位置。

同桌:“他們英語(yǔ)老師問(wèn),如果遇到不會(huì)的題目怎么辦?然后賀說(shuō):下一個(gè)……

“接著他又補(bǔ)充了一句,面對(duì)不會(huì)做的題目,不要浪費(fèi)時(shí)間。”

說(shuō)完盒盒盒,停不下來(lái)。

張姐,還沒(méi)仔細(xì)看清同桌,立馬收回去,爭(zhēng)分奪秒的往后刷,期間還抽空給張借,講述了其中一個(gè)男主的自我介紹,望著張界邊笑邊講:“還有黑色指甲油。”

“我終于分清誰(shuí)是賀誰(shuí)是謝了”同桌,把書(shū)中贈(zèng)的繪圖推到章節(jié)面前,光速解說(shuō):“這個(gè)是賀,這個(gè)是謝。”

張界眼前螺旋的三排問(wèn)號(hào)。

同桌:“唉,等我看完了,你就先看,這可是你買的,自己都沒(méi)看過(guò),就借這么多人了,是我的話,我一定會(huì)先看的。”

張界想克制住自己,其實(shí)別人喜歡她買的這部小說(shuō),她很開(kāi)心。

她們的座位換到窗邊時(shí),同桌特意換了位置,坐在你側(cè),額頭貼著墻,舒服的看。

“嚓——”

同桌:“對(duì)不起,把你的書(shū)扯壞了!”

張界:“沒(méi)關(guān)系。”

同桌:“真的嗎?你笑一下,我就信了!”

張界:“呵。”

同桌笑著輕輕給了張界一書(shū):“你笑的好敷衍。”

同桌:“你為什么不和我說(shuō)個(gè)話?”

張界:“話。”

嗯?

張界:“話話話話……”

又挨一書(shū)。

同桌,刷完一本后輪著將書(shū)傳給了第二位同學(xué),同桌接著看第二冊(cè)。

星期天下午不上課,午休前張姐就在看《董》,同桌,有些激動(dòng)的難以控制,慌慌張張叫張界看她指的位置。

同桌:“第一部的中間位置,他就寫(xiě)字條,問(wèn)謝:我是什么樣子?在第二部這里才寫(xiě)出來(lái):你是我看過(guò)的所有風(fēng)景里最耀眼的那個(gè),是我喜歡的樣子。不行,我要把這句話抄下來(lái),看這些都是我看其他小說(shuō)抄下來(lái)的話。”

張界:“他們?yōu)槭裁催€要傳紙條啊?”

同桌:“嗯,他們那時(shí)在考試。”

很多激動(dòng)的到處翻筆,張界真是越來(lái)越糾結(jié)自己曾說(shuō)的對(duì)別人談戀愛(ài)不感興趣,所以她才不看的小說(shuō)。

但這好像沒(méi)什么關(guān)系啊!

此時(shí)的她還對(duì)偽裝學(xué)渣還算一無(wú)所知,但短時(shí)間內(nèi)還傳不到她那里,就讓其他人再多喜歡她買的小說(shuō)多一點(diǎn)時(shí)間吧。

同桌:“我還記得他們說(shuō)的謝是殺手,最后去學(xué)醫(yī)。”

張界:“殺手?他殺人了?”

同桌笑著強(qiáng)烈推薦:“因?yàn)橹x……你看了你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。不能跟你劇透太多,其實(shí)可能我講的沒(méi)有作者寫(xiě)的那么精彩,你一定要看!”

晚輔課后,今天是周考化學(xué)考完,他認(rèn)為他是真快不行了,同桌是今天的值日,她坐在座位上發(fā)呆十分鐘左右,她們一起走到回宿舍的路上,到了宿舍附近。

同桌突然頓住:“完了,小說(shuō)忘帶了!”

張界笑了笑,看得出來(lái),此時(shí)她心情復(fù)雜。

同桌,火速跑回去把書(shū)抱回來(lái),安全感,幸福感全部回來(lái)了。

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