那道聲音還不是最讓方浩詫異的。

真正讓他難以置信的是后面淹沒在混沌之中的大地。

突發(fā)異變，如穿越了恒古，開天辟地，一座座山川河流慢慢出現(xiàn)。

山中有一神，人首蛇身，摶黃土做人。

如此這般，慢慢的匯聚到一幅畫卷之中，形成江山社稷圖。

只是日月星辰、山河湖海、世間萬象、人生百態(tài)......皆是灰色。

這幅畫卷，方浩依稀記得在‘地球夢(mèng)’里見到過！

正是當(dāng)時(shí)在‘靚仔’稱呼中迷失自我，花了大半個(gè)月的工資購(gòu)買的畫卷。

此物竟是女媧造化圖？！

世人皆知，華國(guó)公認(rèn)第一人，意象傳承于呂仙祖的《純陽劍法》。

乃華國(guó)已知最高。

而呂仙祖位列八仙之位，地位尊崇。

若以此來論，有著創(chuàng)造萬物自然之神、大地之母稱號(hào)的女媧娘娘，又當(dāng)是如何？

方浩雖有震撼與疑惑，但更多的是激動(dòng)的心情。

過了好一會(huì)兒，才勉強(qiáng)壓下這份情緒。

天門持續(xù)的時(shí)間是一個(gè)小時(shí)，隨著那些覺醒失敗的學(xué)生盡皆‘跌落’天門，就預(yù)示今年埔縣一中的覺醒日即將結(jié)束。

維持秩序的老師很快就領(lǐng)著失敗的學(xué)生離開了操場(chǎng)。

之前烏泱泱的六百多人，擠滿了操場(chǎng)，此時(shí)只余兩百人不到，不由顯得空曠。

舉目望去，剩余的這些學(xué)生臉上，有人興奮激動(dòng)、有人略有遺憾，但無人像離去的學(xué)生那樣沮喪。

畢竟覺醒成功，已經(jīng)代表自身的未來將與眾不同。

人群中，方浩與趙磊走到一起。

胖子趙磊剛才覺醒神明意象成功后，第一個(gè)念頭想的就是自己的鐵哥們是否也覺醒成功了。

所以也看到了方浩頭頂閃爍的黑色光亮，以及出現(xiàn)的大地意象。

土地爺傳承，這是相對(duì)普遍的神明覺醒能力。

不算高也不算太低。

普普通通。

所以二人走到一起后，胖子第一時(shí)間出言安慰。

見方浩不是很在意，還露出非強(qiáng)顏的歡笑，他這才放心，分享自己的喜悅。

準(zhǔn)確的說，是嘚瑟。

方浩看胖子那快瞇成一條縫的小眼睛，就猜到其覺醒的神明意象傳承不簡(jiǎn)單。

“七十二地煞之一！”

胖子趙磊興奮地說出他所的傳承。

七十二地煞的神明意象傳承，在埔縣這樣的三四城市，已經(jīng)足夠引起重視與培養(yǎng)。

若沒有那位女同學(xué)覺醒三十六天罡，胖子有機(jī)會(huì)成為全場(chǎng)焦點(diǎn)。

方浩替胖子高興，胖子也算是夢(mèng)想成真。

胖子嘿嘿笑個(gè)不停，很是開心。

最后還拍著胸膛，豪氣萬丈地說：“耗子你放心，今后哥罩著你，只要有哥在的一天，就不會(huì)讓你受委屈！”

“......”

這時(shí)，主席臺(tái)上校長(zhǎng)的聲音響了起來。

“先恭喜在場(chǎng)的同學(xué)們，你們非常幸運(yùn)，覺醒了神明意象，可這不代表你們就已經(jīng)成功了！這條路才剛剛開始，需知千里之行始于足下......”

這位校長(zhǎng)逮到機(jī)會(huì)，就不會(huì)吝嗇他的激情演講，也不管別人愛不愛聽。

好在剛才分批登記覺醒學(xué)生名單的老師們，及時(shí)將匯聚好的名單遞交上來，不然真不知道他會(huì)講到什么時(shí)候去。

校長(zhǎng)捏著名單，宣讀起來：“此次覺醒成功者，共一百二十六人，有兩名覺醒七十二地煞神明意象，一名覺醒三十六天罡！”

說到最后，校長(zhǎng)的聲音明顯提高，滿滿地飽含著激動(dòng)與喜悅的感情在其中。

操場(chǎng)上所有學(xué)生的目光，皆頗有默契地齊刷刷望向那名覺醒三十六天罡神明意象的學(xué)生。

“是三年四班的徐曉萌！”

“埔縣已好多年沒出現(xiàn)這等級(jí)別的神明意象，徐曉萌可以無需后面的試驗(yàn)，直接保送省級(jí)學(xué)府！”

同學(xué)們投以羨慕的眼神。

天象學(xué)府，又分市級(jí)與省級(jí)。

省級(jí)學(xué)府，達(dá)到‘三十六天罡’這種級(jí)別的神明意象學(xué)生，可以直接保送。

而其余以下的學(xué)生，需進(jìn)行一次全國(guó)統(tǒng)一的測(cè)試。

然后根據(jù)最終成績(jī)排序，進(jìn)行學(xué)府分配。

若能進(jìn)入省級(jí)學(xué)府，將享受最好的師資及優(yōu)越的修煉資源等，不是市級(jí)所能相比。

這種測(cè)試，對(duì)于覺醒神明意象普通或偏低的學(xué)生來說，如千軍萬馬過獨(dú)木橋。

因?yàn)槭〖?jí)天象學(xué)府，每年招收的名額只有兩千人。

宏星一個(gè)省份，少則十個(gè)市，多則二三十個(gè)。

一個(gè)市，又有一二十個(gè)縣，按照人口比例，相當(dāng)于三四十人爭(zhēng)奪一個(gè)名額。

如此可見競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度。

作為全場(chǎng)的焦點(diǎn)徐曉萌，戴著一副厚厚的眼鏡，穿著白色短袖，牛仔褲配白色運(yùn)動(dòng)鞋。

她被大家看得有些不好意思，低著頭不知所措。

有點(diǎn)憨憨的樣子。

主席臺(tái)上的校長(zhǎng)將眾人的目光拉回來，他喊了此次覺醒神明意象傳承前十的學(xué)生名字。

每年的前十人，學(xué)校都會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

畢竟未來這十人，要是闖出個(gè)什么名堂，也可以給學(xué)校光耀一番。

趙磊自然在列，他上臺(tái)時(shí)候，高昂著頭，就像是一只高傲的白天鵝，噢不，胖天鵝。

臺(tái)上的十名學(xué)生，男女各一半。

方浩發(fā)現(xiàn)這十人中，除了趙磊，還有兩人是認(rèn)識(shí)的。

一個(gè)是自己班的李倩。

另外一個(gè)是隔壁班的男生。

這男生與方浩曾有過過節(jié)，恰好這會(huì)他也望向方浩。

兩人四目相對(duì)。

隔壁班的男生微微揚(yáng)起下巴，瞇著眼睛，露出一絲輕蔑笑容。

他所覺醒的是城隍爺意象傳承，在他心里，方浩與自己已經(jīng)不是一個(gè)級(jí)別的人。

方浩只看了他一眼，就沒再搭理。

十名同學(xué)得到獎(jiǎng)勵(lì)后，埔縣一中的校長(zhǎng)沒有再演講，讓學(xué)生們回去好好休息兩天，大后天開始要進(jìn)行測(cè)試前的學(xué)習(xí)及訓(xùn)練。

覺醒者全國(guó)統(tǒng)一的測(cè)試，一般定于覺醒日后的一個(gè)月。

方浩與趙磊結(jié)伴回家。

“耗子，剛才在臺(tái)上，那李忠拽你了？”胖子開口問道。

方浩笑道：“一個(gè)思想不成熟的小屁孩，理他干嘛。”

“說的也是，那家伙追不到李倩，是自個(gè)沒本事，還特么怪起你來了。”胖子說著笑了起來，“對(duì)了耗子，李倩覺醒的神明意象不低，你真不考慮？”

方浩道：“東西可以亂吃，話可不能亂說。”

胖子擠眉弄眼，“嗨，別害羞啊耗子，誰不知道咱們班班花對(duì)誰都一副生人勿近，但唯獨(dú)對(duì)你......嘿嘿嘿......”

方浩搖了搖頭，懶得跟趙磊解釋。

覺醒日結(jié)束后，學(xué)生們各回各家。

有人報(bào)喜有人報(bào)憂。

當(dāng)方浩回到家，他爸已經(jīng)煮好了一桌的飯菜。

方浩父親從先回來的領(lǐng)居家孩子口中得知，自己兒子覺醒成功！

這是個(gè)大喜事。

不過有沒有這個(gè)大喜事，他也早早準(zhǔn)備好了一桌大餐。

覺醒成功當(dāng)作慶祝，失敗則當(dāng)安慰。

“爸，我回來了！”方浩看著在廚房忙前忙后的老父親，大聲喊道。

父子兩眉宇間有些相似，只不過方浩父親眉宇間多了幾條歲月留下的痕跡。

“好，可以吃飯了。”

方浩他爸方正平，與很多為人父的一樣，不善言辭。

方浩雖是單親家庭，但從小獲得的關(guān)愛與照顧，不曾比同齡人的少。

方正平就曾因方浩被同學(xué)取笑是沒媽的孩子，平日溫和的他，直接上門討要說法。

氣勢(shì)之洶洶，言詞之犀利，跟平時(shí)判若兩人。

飯桌上，方浩分享了覺醒成功的喜悅。

方正平只重重點(diǎn)頭說了一個(gè)‘好’字，這方面他懂得也不多，就沒多問。

不管覺醒的是什么神明意象，在方正平的心里，只要方浩高興比什么都重要。

吃過午飯后，方浩回房。

他心念一動(dòng)，眼前就浮現(xiàn)出一副灰色的江山社稷圖畫卷。

一道混沌光亮閃現(xiàn)，方浩一個(gè)激靈，腦海中頓時(shí)多了一串如刀刻斧鑿般深刻地訊息。

“上通造化，下達(dá)文明，生生不息，造化天錄。”