張磊規(guī)規(guī)矩矩的把花若魚(yú)帶到醫(yī)學(xué)系十班。
正是上課時(shí)間，講臺(tái)上站著一位三十多歲出頭的女老師，正熱情澎湃的講課。
“這是十班的輔導(dǎo)員，也是你們藥理學(xué)老師，她要是欺負(fù)你，就跟我說(shuō)，我收拾她?！?
當(dāng)初他在山里被花若魚(yú)救下，沒(méi)問(wèn)過(guò)她的名字，只知道她叫小神醫(yī)，若早知道，也不會(huì)給她安排到十班。
張磊低聲跟花若魚(yú)說(shuō)完，敲了敲門(mén)，咳嗽?xún)陕暋?
“宋老師?！?
宋莉推了推眼鏡，連忙熱情的迎出來(lái)。
“張主任，您怎么有空過(guò)來(lái)了？”
“我來(lái)送個(gè)新生?！?
在外人面前，張磊又恢復(fù)了古板嚴(yán)肅的性子，指了指花若魚(yú)道：“讓她跟著你上課吧，給她安排個(gè)位置，書(shū)籍我讓人給送來(lái)。”
“沒(méi)問(wèn)題?！?
宋莉笑瞇瞇的答應(yīng)下來(lái)，轉(zhuǎn)頭看向花若魚(yú)。
“這位同學(xué)，你叫什么名字？”
“花若魚(yú)?！?
“好的，花同學(xué)，現(xiàn)在還在上課，就最后一排的位置空著，你先坐在那里，以后上課前自己找位置?！?
花若魚(yú)順著她的手指看向教室最后一排。
宋莉說(shuō)的位置在最后一排最左邊角落，右邊坐著一位看上去瘦瘦小小的女生，戴著大大的黑邊眼鏡。
花若魚(yú)收回視線(xiàn)。
“謝謝老師?！?
說(shuō)完她拎著筆袋進(jìn)門(mén)，張磊想說(shuō)什么，又無(wú)奈的搖搖頭。
“宋老師，多照顧照顧她。”
“沒(méi)問(wèn)題，張主任，你就放心吧?！?
宋莉熱絡(luò)地將張磊送走，回身掃了眼花若魚(yú)，不著痕跡的撇撇嘴。
又是個(gè)家里有背景的。
十班是水木大學(xué)的問(wèn)題班，凡是家里有背景走后門(mén)進(jìn)來(lái)的都會(huì)被安排到這里，很少有靠自己成績(jī)的學(xué)生。
看張磊對(duì)花若魚(yú)那熱絡(luò)態(tài)度，花若魚(yú)的后臺(tái)恐怕還不小，有空得去查查。
宋莉回到教室接著上課。
花若魚(yú)看了眼她講的知識(shí)，蹙眉將筆記本攤開(kāi)，趴在桌子上閉上眼睛。
本以為水木大學(xué)的老師有點(diǎn)水平，看來(lái)是她高估宋莉的實(shí)力了。
這樣的能力，也敢來(lái)誤人子弟？
“叮鈴鈴?！?
下課鈴聲響起。
花若魚(yú)睡得香甜，趴在桌子上不動(dòng)，宋莉手指敲敲桌子，見(jiàn)她不醒，只得無(wú)奈轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
教室里瞬間沸騰起來(lái)，同學(xué)們都好奇的看向花若魚(yú)。
坐在第三排的馮小青死死的盯著她，眉頭緊緊皺著。
“連老師喊她都不醒，架子還真大?！?
旁邊的蘇韻月輕哼一聲。
“恐怕又是仗著家里的關(guān)系進(jìn)來(lái)，鍍個(gè)金的那種?！?
“也是，不然也不會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課，韻月，她的來(lái)頭可不小，我聽(tīng)說(shuō)她叫花若魚(yú)，是邢家的二小姐，以后要嫁給蕭少的那位。”
邢家二小姐？
蘇韻月心里一緊，脫口而出：“就是那個(gè)一直養(yǎng)在云村，剛接回來(lái)的私生女？”
馮小青意味深長(zhǎng)的點(diǎn)頭。
蘇韻月看了眼花若魚(yú)，視線(xiàn)停留在花若魚(yú)穿的白裙子上，心里更加不舒坦了。
怎么是這個(gè)土包子！
她是蕭祁洛的表妹，從小和蕭祁洛一起長(zhǎng)大，他是她心里最完美的哥哥，天之驕子。
如果不是出了事故，這樣的土包子怎么可能有機(jī)會(huì)接近表哥。
蘇韻月不說(shuō)話(huà)，馮小青在旁邊故意添油加醋。
“月月，聽(tīng)說(shuō)花若魚(yú)以前在鄉(xiāng)下沒(méi)上過(guò)什么學(xué)的，邢家還真有本事，能將她安排到咱們班里上課?！?
“邢家沒(méi)這能耐。”
蘇韻月打斷馮小青的話(huà)，翻開(kāi)筆記，筆尖狠狠的在紙張上劃過(guò)，發(fā)出刺耳的聲音。
早晚得讓那個(gè)土包子好看！
看蘇韻月的臉色不好，馮小青不再多說(shuō)，心里得意一笑。
花若魚(yú)，我收拾不了你，有人收拾你。
我等著看好戲。
“這位同學(xué)，要上課了?！?
花若魚(yú)睡得迷迷糊糊的，聽(tīng)到耳邊有一道柔柔的聲音喊她。
她睜開(kāi)眼，正對(duì)上一雙特大號(hào)黑框眼鏡。
見(jiàn)她醒了，眼鏡立馬往后縮了縮。
“你好，我叫岳依婷?！?
岳依婷指了指堆在一邊的書(shū)，對(duì)她笑道：“這是剛才主任讓人給你送來(lái)的，下節(jié)課是解剖課，還在這個(gè)教室?！?
“謝謝?！?
花若魚(yú)揉揉眼，隨意拿了張濕巾鋪在臉上。
清涼的感覺(jué)傳來(lái)，她的神智清醒幾分，腦海中又浮現(xiàn)出蕭祁洛那張冷冰冰的銀質(zhì)面具。
這些都是他走之前給她的。
當(dāng)時(shí)他聲音清冷，讓她拿著，只說(shuō)上課的時(shí)候用得到。
她不想接，但旁邊的向三笑得不懷好意，她干脆就接了。
沒(méi)想到還真用上了。
再看看里面的東西，濕巾，紙巾，口香糖，還有一本情愛(ài)小說(shuō)。
他是知道自己不想上課，特意準(zhǔn)備的？
花若魚(yú)挑挑眉，將解剖課本拿出來(lái)放到桌子上，隨意翻了兩頁(yè)。
算了，讓她看情愛(ài)小說(shuō)，還不如看解剖課本來(lái)的有意思。
解剖課老師已經(jīng)在講臺(tái)上熱情澎湃的講課。
“同學(xué)們，我們解剖課最重要的就是經(jīng)驗(yàn)，課本上的知識(shí)點(diǎn)都是死的，老師特意讓院方批了一位大體老師，下節(jié)課去解剖室，大家要把握好機(jī)會(huì)?！?
話(huà)音落地，教室里頓時(shí)響起一片哀嚎聲。
“老師，你饒了我們吧?！?
“我想回家，我不想吃素?！?
大家怨聲載道，老師有些不滿(mǎn)的敲敲講臺(tái)。
“行了，大家都是醫(yī)學(xué)生，不接觸解剖，以后畢業(yè)怎么辦？老師是為了你們好，誰(shuí)再喊，就讓他去幫忙撈大體老師！”
教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。
這個(gè)老頭子很恐怖，他說(shuō)到做到，性格古板。
上次有學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，他愣是拉著人在實(shí)驗(yàn)室做了一天的局部解剖。
據(jù)說(shuō)后來(lái)那個(gè)學(xué)生被嚇得整整一個(gè)月只吃青菜，看到紅色褐色的東西都要吐，肉和骨頭更是碰都碰不得。
可怕！
系統(tǒng)知識(shí)講完后，老師帶著同學(xué)們一起前往解剖室。
大體老師就放在臺(tái)子上，蓋著白布，老師帶著大家默哀一分鐘，隨后發(fā)聲。
“今天做心臟局部解剖，誰(shuí)愿意第一個(gè)來(lái)？”
大家都埋著頭不說(shuō)話(huà)，老師的視線(xiàn)在教室里掃了一圈，失望的嘆了口氣。
“沒(méi)人愿意嗎？”
“老師，花同學(xué)來(lái)，她有經(jīng)驗(yàn)?！?
一道清脆的女聲響起，老師和同學(xué)們都順著聲音看向花若魚(yú)。
“花同學(xué)，你上來(lái)解剖吧。”