1.華為老師關于修煉工作力的課程,對于提升團隊能力有不俗的見解,我的同仁們都受益良多,使大家在學習后能夠更加理性地開展團隊建設,重新審視自己在團隊中的作用,不斷引領團隊實現自我超越。
——太原嘉隆房地產開發有限公司總經理李德新
2.帶薪修煉工作力與我們所處的環境有著相互彌合的意義,華為老師在理性與體驗之間的不斷摩擦中逐漸解構著每一個的自我意識和精神方位,為我們的工作和生活提供了一個修煉的藍本。
——山西味道園餐飲集團董事長雷俊德
3.華為老師以建設性的自我修煉思維給我們的員工一個自我提升的參照和目標,并體現出現實關懷的價值追求。
——山西鴻升汽車產業集團有限公司總經理王峰章
4.從職場的角度來說,華為老師的思維形態有其自然恒定的一面,也有隨境而變的一面,對個人能力的提升有著明顯的意義,從而帶動了整個團隊的能力和業績的提升。
——廣州佳帝建材有限公司總經理武杰
5.華為老師在個體與團體、內在心靈和外在表象之間搭建起對話的通道,給了我們一個自我修行的好范本。
——山西平遙冠宇房地產開發有限公司董事長潘建虎
6.如果把華為老師關于工作力的理論與實際結合起來,作為一個標尺,以衡量自我和團隊的能力,自然起到事半功倍的效力。
——臨汾山河化工有限公司總經理張曉生
7.在看了和聽了華為老師關于修煉工作力的課程之后,我的同仁都和我一樣茅塞頓開,回歸原點,去凝視自己,重新鍛造自己的工作力,創造一種在團隊當中不斷跨越的疆界。
——山西神泉酒業有限公司董事長高云河
8.看了華為老師的著述,對自我工作力有了重新認識,這讓我和我的同仁們們再獲新知,并對我們的工作和生活起到了潛移默化的作用。
——太原豐益和建材有限公司董事長張志剛
9.我相信,在華為老師的工作力指導理念下,我們會徹底改變自己,不隨波逐流,并不斷地提升我們自身和團隊的能力。
——華夏永固集團董事長李院生
10.雖然我看過聽過大量的自我提升和團隊提升的圖書和課程,但聚焦到帶薪工作力修煉的還是覺得張老師的視角獨特,并表達得更加準確,對我們的工作生活有著明顯的價值意義。
——山西華源環藝裝飾有限公司總經理張樹華
11.華為老師的工作修煉是很接地氣的實用理論,極具有操作性,他拓寬了我們的視野,更好地安置自我,并引領團隊。
——山西豪展房地產開發有限公司總經理崔建強
12.通過華為老師的修煉課,給我們帶來了多種自我提升的可能,而這種簡單的價值衡量不是一個人的思維方式,它是通過每一個個體的升華上升到一個團隊的升華,一個社會的發展。
——五保集團董事長任五保
13.我們的預想并不一定是現實的需要,在華為老師的工作力課程中,我們會知道自身的不足和能力的匱乏,了解修煉的方法和提升的途徑,這直接影響著我們的未來發展。
——山西江潤房地產開發有限公司董事長馬江
14.我們正確認知自我以及周遭的環境,需要借助一些工具,華為老師給了我們很好的啟示。這些工具承載著一些信息,比如情緒、自制力、拖延癥、意志力、本領恐慌癥……通過這些信息,我們可以更好地修煉,形成掌控自我的方式和能力。
——華安建設工程有限公司董事長李海冰
15.在我看過的很多書和聽過的很多課程中,很少會看到這種對帶薪工作力的修煉意識和個體與群體間的價值判斷,華為老師的這本書彌補了這種缺憾。因為沒有理論的距離,更易于接受、學習和實踐。
——山西晨雨科技有限公司董事長張福亮
16.從華為老師這里,我們更多是體驗自我提升的過程,生成一個具備工作力的全新的自我,并提升自己的氣場,影響整個團隊。
——山西百家老根酒業有限公司董事長胡寶團
17.對于團隊來說,其實最需要的還是每個人的工作力的提升,華為老師細致綿密的剖析,讓我們直觀而鮮明地看到了一個自我提升的空間和引領團隊的方向。
——山西必成文化傳媒總經理王玉
18.人生的修煉沒有邊框,華為老師的工作力修煉對我們來說是非常實用的。當我們感到迷茫和遇到瓶頸時,他給了我們很好的啟示。
——摩登時代名品購物廣場總經理吳錫笑
19.拎著包上班是我們的常態,工作力的修煉是我們對自我常態的不斷沖擊和革新,華為老師的課程用意深廣,對我們都是一種很重要的考核。
——太原光科新技術有限公司總經理郝新光
20.華為老師的修煉課有著多層面的質感和意義,他通過對個體的工作力提升,從而變成整個群體的效應,讓我的團隊的工作力有了質的提升。
——山西綠和祥食品有限公司總經理何葦
21.華為老師對個人工作力的眷顧,更強調實用性的訓練,在潛移默化中,給我們自身和團隊帶來一些意外的驚喜。
——山西天和旺物流有限公司總經理李潤旺
22.沒有經過修煉,我們似乎總是處于一種懸浮狀態。經過工作力的修煉,我們更加腳踏實地。這是華為老師的修煉課給我們的直觀感覺。
——晉城恒諾達建筑工程有限公司董事長孫來福
23.對工作力的思考,其實更是對自身問題的深入思考,在工作和生活中,我們需要不斷地修煉自我。這一點,華為老師給了我們很好的經驗和理論參照。
——太原糾偏食品開發有限公司董事長郭叔信
24.華為老師給了我們一個很好的“思維的平臺”和“修煉的平臺”,與個人的成長和團隊的同步發展休戚相關,關系到工作人員的敬業、盡職,并起到了決定性的作用。
——長治長弘駕校校長郭素青
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