小圓很苦惱，訴說她在家里沒有“權利”。

“每次去哪里，都是爸爸媽媽說了算。還有，每天吃什么，買什么，干什么，也是你們說了算，反正我們小孩是沒有權利的。”

我和老婆相視一笑。特別好，小圓想參與家庭決策了。

既然小圓有心，那我們就得有意了。

“咳咳，老婆，小圓，我們明天晚上八點在客廳開個家庭會議，大家提前五分鐘到場，我們討論一下下個周末的旅行安排，每個人都可以發言，大家聽到了嗎？”

我和老婆看了一眼小圓，她還處于一種迷惑狀態，因為我們家從來沒有開過家庭會議。過了一會兒，她似乎知道，這是個可以表現的機會，顯得挺興奮，眼里冒著期待的小星星。

第二天，小圓不停地問“時間到了嗎”，她看表只會看時針，不會看分針，她看到墻上的時鐘的時針在“7”上，就不停地問我們。

晚上八點，家庭會議準時開始。我站起來，對她們倆說：“親愛的家庭成員們，我們下周末要舉行家庭旅行，請問大家有什么提議？請大家依次發言。”

“我覺得可以去離家近一點的湖邊，玩玩水，呼吸新鮮空氣，待兩天一夜。”老婆說完，我點點頭。然后我們一起看向小圓。

“嗯，我們可以去迪士尼，那里可好玩了。”小圓興奮地描繪她推薦的地方。

等小圓說完，我想了想說：“大家的提議都很好，但是我們要根據實際的情況來安排，因為只有兩天時間，去太遠的話，時間會很趕，疫情期間去人多的地方也不安全。”

“那就去千島湖吧，那里又不遠，人也不多。”

“那好，我們舉手表決，同意去千島湖的，舉手！”

三個人一齊舉手，你看看我，我看看你，笑聲傳遍了整個房間。

小圓的表姐約我們去他們家玩。

小圓可激動了，問我們什么時候去。

那我們就開個家庭會議吧。

這次，我們讓小圓來做主持人，在定好的時間，我們一起圍坐在桌前。

小圓激動而緊張地看著我們，開始說：“我們什么時候去姐姐家玩？大家發言！”

老婆說：“下周末吧，那天我有時間。”

我攤開手，說：“下周末我有安排了，我不行呢，下下周末怎么樣？”

小圓有模有樣地讓我們舉手表決，我們都同意。她又提議買個禮物給姐姐。

“姐姐上小學，一定用得上學習用品，我們去挑一個文具袋吧？”我提議。

“那我明天晚上陪爸爸去買。”小圓小臉上的紅暈漾開，顯得格外可愛。

會議結束，我們相互擊掌，大家都很開心地達成了一致想法。

參與家庭會議，使得小圓像云邊透亮的星，滿目發光。

說到家庭會議，大家會想到什么？

一家人開會？通過日常觀察，一家人坐下來，解決與孩子的矛盾，爸爸媽媽一起“攻擊”孩子的想法？

可千萬別這樣，那可就成了“批斗大會”了。

開家庭會議，可以增進一家人的情感，還可以幫助孩子理性思考。如果進行得好，會是孩子最喜歡的家庭派對。

在家庭會議中，最重要的就是要整合所有家庭成員的想法，從而做出最后的決策。

我當班主任的時候，也經常和學生開“民主會議”，規劃節慶活動，布置活動空間，制定規則等。會議可以讓孩子們參與決策，能夠很好地鍛煉他們。

學校也好，家庭也好，每周或每月都定期舉行不同形式和內容的會議，讓孩子商討和決定大小事情。

這可以幫助提升孩子的思維與語言能力，也培養了他們的社會能力。

小圓說：“藍天白云真美麗，開個會吧，笑嘻嘻。”

那么，家庭會議的流程一般是怎么樣的呢？我來介紹下我家的吧。

會前準備：參加家庭會議的人要在會議開始前五分鐘，全部到達說好的地點，圍成一個圈，坐好。等到規定的家庭會議時間，準時召開會議。這會有一個比較正式的感覺。

會議開始：我們會有開場儀式，一家人同唱一首歌或擊掌，這是家庭特色的儀式，大家要集中注意力，嚴肅一點，認真一點，不要嬉皮笑臉。

會議要有主持人，一般都是我和老婆做主持人，也會讓小圓試試。主持人宣讀家庭會議的主題，向參加會議的人征求活動的建議，并做好會議記錄，請大家按順序依次發言，每位發言的人可以提出一兩條提議。

所有人發言后，主持人要組織大家進行討論，討論的時候多讓孩子發言，鍛煉他們的語言和思維能力。

討論結束后，一家人用舉手表決或者投票的方式，形成最后的決定。

最后，主持人宣布家庭會議結束，并整理此次家庭會議的記錄，進行存檔，以便家人日后查閱。

家庭會議在家庭教育中是一種很有趣的形式，可以讓孩子真正感受民主，了解民主，掌握一起合作解決問題的方法。

讓孩子學會傾聽、尊重和接納他人的意見和建議，并在滿足個人需求的同時，學會考慮他人。

更重要的是，家庭會議能夠讓孩子感受家的溫暖和愛。