一、高三補課時記

天白藍，燥，亦躁。思量近日所感，仿佛又身入瘴林，白霧遍野，身心交瘁。本不樂無憂，恰今日諸難皆發，又有微疾在身，痛苦難捱，以至茶飯不思，卻怕是深陷泥潭。

衣冠無礙心境，水上玉骨最是煩心，自惱，自惱。

自知寂寞空庭好，未至無雨無晴境，修行，修行。

二零二三年八月

二、第一個日記本尾章

落花水香學日晚，斷橋頭燈火漸散

這篇文章思忖了有些日子，這本的最后一篇文章，需有些儀式感才好。但最后的最后，也不過是在一個平凡的晚自習終結。看啊，這平凡的日子正從指尖流去。

也是很巧的。文章的第一篇是寫在高一的秋，桂花尚未開，第二次拾本動筆是在桂花初綻時的高二，而最后一篇則是在高三桂花欲凋時。兩年的時光，恰如白駒過隙，竟連影子都變得模糊許多了，而我，卻又像是什么都沒抓住。

今夜的雨，比前兩年的更寒、更涼，桂香浸濕了每一縷雨絲，香得令人發顫。唔，可恨我不能醉溺于這桂花雨中！我說不清，是清醒，還是迷惘？幽林探霧，心憂。嬉鬧歡語終成空，燭光淡淡，到底孑然一身。胸中文墨幾何？干了干了何若流。

如今尚余近一載時光，切莫枉費少年時，待自無花空折枝，需積流累土，方有他朝“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。

前路迷津未破，望君珍重。

二零二三年十月四日

三、秋游后作

平野漸次蒼黃，落葉滿秋霜，當真秋日好風光。

霞光催人醉，青氣滿山崗。蜿蜒路來，光曳斑駁墻。

冷松檐牙疏，蓉花高處香。泠風送暗音，循聲步去，只見白影去如飛。

半晌下山來，心樂體憊極，忙中尋閑暇，云舒意未盡。

二零二三年十一月八日

四、秋日病作

天朗氣清，秋光明。

身有恙，病難思。

二零二三年十一月十六日

五、秋日有思

銀杏泛黃，葉落秋風，紅楓似燼，景翳翳難明。審昔日之文章，竟遠勝今日所作，惑矣！

讀書不行，思想禁錮，執筆卻難下筆。悲矣！

二零二三年十一月二十一日

六、雜記

這幾日霧重，掩去了遠方青山，林立高樓，只隱約見得些近景。深秋寒晨，萬籟俱寂，路燈暖光如傾，似籠霜霧，卻有驚誕至極。

（續）窗含秋樓半山明，近有銀杏染霞光，寒氣漸次襲人，唯鳥不覺，偏向蓋冠立，孑然一身，仿若出塵。喜洋洋矣！近日遍地秋光，楓紅葉黃，氣寒而意暖，觀之心懷曠遠，怡然自得。怎奈病愈重，以致日益“消瘦”，神不明，怎堪配的這詩意秋光？

二零二三年十一月三十日

七、楓上小敘

恍惚是在昨日，恍覺僅于四十余日，而今日綿陽三診又是一塌糊涂，而我又能糊涂再過幾日？考題不甚難，略比高考，高考或更甚之，而余尚有40余日，欲達目標，何不難矣！嗟呼，罷談此不暢之事。

心中郁悶難遣，只略寫些東西自寬。

今日天氣尚佳，早間有些細雨，而此時有些陽光（大多為云所遮），晌午時陽光最盛，有些灼意，此時卻正好，必有涼風陣陣，拂面送爽。也快入夏了吧。

夫子園（操場邊也有）里的不知名常綠喬木正落黃葉，為春園綴上些許秋意，雨后秋葉積于水洼之中，陽光自葉隙投入，秋葉上似有珍珠閃爍，一路皆是此景，令人憐愛。憶起前些時候櫻花開時，正是葉落始時，對比便尤為強烈。一面是春和景明、“花謝花飛花滿園”，一面是玉露凋傷秋葉林，恍入幻境。

記此篇為“楓上小敘”，只因作此篇時正在高三院與初一樓層連接處，其下楓葉正盛，顏色與旁邊紫葉李極其相近，一眼望去，竟有滿園楓樹之感，自覺應景，便題為“楓上小敘”。

其實我倒還是喜歡早秋的楓，紅似火，明如焰，晚秋時的葉子便燃得泛焦，十分奪目。

好了，略好些了，許久未曾寫文，今日寫一篇，雖有些生疏，但還是酣暢淋漓。

祝高考順利。

二零二四年四月十九日

八、恩師、摯友留言

1.希君生羽翼，一化北溟魚。

2.保持熱愛，奔赴山海，壯志在胸，理想在懷。愿你一路高歌，大展宏圖！

3.祝××高考順利，金榜題名，前程似錦！

4.君子如斯，卓爾不凡。愿你未來可以帶著夢想一直奔跑，帶著努力一起成長。

5.愿你永遠如今朝一般真誠、善良、可愛！

6.金榜題名！開心快樂每一天！

7.高考沖刺130以上！

8.平安喜樂，萬事勝意，乘長風破萬里浪，扶搖直上九萬里！

9.希望以后你越來越幸福，更幸運。以前的不幸福和不幸運你都始終積極面對，這股能量一定會集聚，成為你的磁場。愿平安喜樂！

10.很榮幸能擁有一位如春風般的朋友。你的朗朗笑聲縈繞耳邊。愿你今后能得償所愿，永遠開心快樂！

11.知交零落是人生常態，能夠偶爾話起，而心中仍然溫暖，便是好朋友。繼續走下去，花會繼續開放！

12.生命是一萬次春和景明！

最后，高中篇已結束，畢業快樂！