壬寅年冬初，十二月六日。

第一節歷史換數學，無事。

我們四班的黑板上有一欄《每日一句》，這天的名人名言是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。好是好，但是三天不換就很異端，于是我提了一句，叫班長幫我代寫一句。

“天生我才必有用，千金散盡還復來。”

二三節語文課寫作文，就寫的期中考試的作文:《青春》。

老師說我們全班太多人的作文文體都錯了，所以叫我們都修改一次，放學前收上來。

我低頭看著我的作文，又抬頭看向正在講解文體要求的老師，默默拿起筆寫了起來。說實在的我對文學方面還是有點天賦的，中途阿七(不知道是不是托人)問我TA的作文怎改，當好人提建議一下。還有就是中途有人說話被我叫停了，接著繼續寫作文。

英語課時體檢，無事。

下午是很特殊的，因為在上午我累計了很多扣加分的同學，剛進教室測好體溫就開始寫分數，寫完后發現班級真的變安靜了許多。許多同學都自主學習起來，一些平時說話打鬧的也很識趣的回座位睡覺了，場面非常和諧。

第一節課下課后很多同學對于加扣分表很感興趣，(我貼在班務欄)把班務欄圍的水泄不通，我很高興，說明他們還是很重視紀律的。

課前的帶讀，在數學課前達到了終點，我發現巡邏的同學只是呆板的站在后面，都不會管前面的，這是一個問題，改了就可以了。總體來說比以前好很多了，在課內的氛圍紀律，在數學課上(也就是下午最后一節)達到今天的巔峰，連以前上課睡覺的同學都有在聽從安排，我非常高興。

數學課上，要回答問題有，雖然聲音小且少。要安靜學習有，雖然少而雜。但是足以說明，昨天班主任的一番話和班干部之間的團結起到作用，并且有著巨大的意義。

首先對于以前的腐敗風氣做出了告別，對于風氣上同學們其實也不笨，也知道四班如此也不行。所以對于之前的擺爛精神做出了改變，一人如此人人效仿，四班大興。而我也堅信不疑的認為只要明天也是如此(甚至更好)，四班在期末考試一定能實現班主任的目標夢想，打一個漂亮的翻身仗。

其次對于班上的消極行動主義，個人獨行主義起到帶頭作用拒絕的作用。對于學習大家的態度已經開始轉變，雖然很少，但是已經在變。這是開端后一個很好的作用。

最后是班級上同學們開始變得團結一致，友愛互助。今天上午開始我們班基本很少出現討論游戲的人了，都是在請教學習問題也，被問的同學也積極回答，這也是個很好的現象。

四班以后還要做的更好，變得更強。四班如此改變，何嘗不興?

四班萬年。