下課鈴響了，同學(xué)們都沖出教室，涌向樓道，他們這是去食堂打飯了，畢竟也上了一下午的課了，但奶糖小姐沒(méi)動(dòng)，她不打算去食堂吃飯了，從寢室?guī)Я藘蓚€(gè)面包和一瓶酸奶，作為晚餐。她不是不帶動(dòng)，而是因?yàn)槌酝觑埡筮€得去環(huán)境區(qū)值日，她擔(dān)心葉子太多掃不完，會(huì)挨班主任的罵。

班里只有幾個(gè)男生在那里商量著待會(huì)兒打乒乓球的事，風(fēng)這么大，還能打嗎？奶糖小姐心想。這幫人不餓嗎？她坐在座位上，嘴里嚼著松軟的面包，手上還捏著空了的酸奶盒。等她吃完一個(gè)面包后，發(fā)現(xiàn)班里已經(jīng)沒(méi)人了，他們是去打乒乓球了嗎？球拍隨意扔在桌子上，地上還有滾落的乒乓球，所以，他們這是去吃飯了？這個(gè)點(diǎn)兒人應(yīng)該挺多的吧，打上飯得花挺長(zhǎng)時(shí)間的。

18:10，她從座位上起身，準(zhǔn)備去值日了。規(guī)定時(shí)間是18:20，她先去掃地，畢竟沒(méi)人會(huì)來(lái)幫自己。正準(zhǔn)備關(guān)燈出班門(mén)的時(shí)候，“別關(guān)燈。”一聲男聲響起。哲學(xué)先生？他怎么又回來(lái)了？奶糖小姐緩慢地收回了放在開(kāi)關(guān)上的手，正欲離開(kāi)，哲學(xué)先生又喊住了她，他沒(méi)喊她的名字，嗯，估計(jì)是沒(méi)記住吧，但班里就他們兩個(gè)人，掰掰腳指頭也知道他是在喊她。

哲學(xué)先生邊脫外套邊說(shuō)：“你桌上的那個(gè)面包，還吃嗎？”她瞬間理解了他為何會(huì)用如此扭捏的態(tài)度來(lái)和她說(shuō)話，原來(lái)是在肖想她的面包啊，那還用不用給他帶盒酸奶？？？

奶糖小姐氣炸了，瞧瞧這，幾天前問(wèn)人家要不要糖，人家不僅沒(méi)收下，還非常不委婉的告訴她：他不愛(ài)吃甜食！但她又想到自己的優(yōu)雅身份不能失，就以一種極其禮貌的語(yǔ)氣回他：“不吃，你要是需要，就送你吧。”說(shuō)完后心里把他罵了八百遍的奶糖小姐頭也不回地走了。

哲學(xué)先生把外套放到桌兜里，“慢條斯理”地吃起了奶糖小姐的草莓夾心面包（非常sweet）。

奶糖小姐走出了大廳，冷風(fēng)刮到她精致的小臉上，她忍不住打了個(gè)寒顫，連忙把脖子縮到了衣領(lǐng)里。

哲學(xué)先生邊吃邊回想，剛才她是拿著掃除工具出去的吧？這么冷的天，出去這么早干嘛？喝西北風(fēng)？他又搖了搖頭，自顧地笑了。想她干嘛啊。

吃完面包，喝了半瓶礦泉水之后的哲學(xué)先生在座位上又坐了2min，然后，起身，走到后面，撿起一把掃帚就往出走。出去做什么呢？當(dāng)然是幫他的奶糖同桌掃地了。哲學(xué)先生想：我怎么會(huì)是這么好心的人呢？攤上我這樣的同桌，可比奶糖甜多了吧。（作者君表示對(duì)他的自戀行為很鄙夷）

剛到環(huán)境區(qū)，他就看見(jiàn)角落里有一個(gè)人影，哦，那是他的奶糖同桌。他向她走去，奶糖小姐也沒(méi)抬頭，還在那里認(rèn)真清掃。她以為是有其他值日生來(lái)了，還在納悶怎么今天會(huì)有人來(lái)得這么早，正想說(shuō)一句“這塊我自己完成就好了”卻發(fā)現(xiàn)是剛剛吃了她面包的哲學(xué)先生。

兩人都沒(méi)說(shuō)話，哲學(xué)先生瞇了瞇眼，看著她。兩人大眼瞪小眼，又是一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)。奶糖小姐動(dòng)了動(dòng)嘴唇，想說(shuō)卻又什么也沒(méi)說(shuō)。她轉(zhuǎn)過(guò)身，又繼續(xù)掃落葉。不一會(huì)兒，在她的身后傳來(lái)，“喂，我今天正好沒(méi)事，幫你掃葉子。”哲學(xué)先生看著她的背影欲言又止后，才從嘴里蹦出這么一句“我非常好人”的話。

奶糖小姐其實(shí)內(nèi)心還是很高興的，這幾天，天天刮風(fēng)，還下雨，需要清掃的不僅有落葉，還有生活垃圾，措不及防地可能就會(huì)飛到你臉上一個(gè)垃圾袋，因?yàn)樗蛱炀涂匆?jiàn)一個(gè)值日生臉上“糊”了個(gè)塑料袋。她轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他說(shuō)：“謝謝。”眼神真誠(chéng)而又不失風(fēng)度。她不善言辭，尤其是和不熟的人，換做平時(shí)她可能會(huì)送上兩顆奶糖以表謝意，但今天，就不送了。

吃過(guò)晚飯的同學(xué)們也來(lái)掃葉子了，葉子總也有，需得等到樹(shù)上一片葉子也沒(méi)有了才能干凈吧。這時(shí)候?qū)W校也體現(xiàn)出它“人性化”的一面：整體上沒(méi)有葉子就行。當(dāng)然，這是班主任通知給大家的。

哲學(xué)先生聽(tīng)到這句話，就又開(kāi)始了她的即興演講：“整體與部分是互相區(qū)別的。整體是事物的全局或發(fā)現(xiàn)的全過(guò)程，部分是事物的局部或發(fā)現(xiàn)的各個(gè)階段。整體居于主導(dǎo)地位，部分服從和服務(wù)于整體。”“這還不是讓掃干凈的意思嘛！”哲學(xué)先生自己小聲嘀咕著。但他估計(jì)沒(méi)想到奶糖小姐不僅聽(tīng)到了，還回了他一句：“整體與部分又是相互聯(lián)系，密不可分的。”奶糖小姐也不知道自己為什么會(huì)接一句話，她只是單純的覺(jué)得那個(gè)幫她掃地的男生剛剛講哲學(xué)的樣子很可愛(ài)，她，好像沒(méi)那么討厭他了。比起現(xiàn)在，他之前總講的“世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的，運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的，規(guī)律是客觀的……”也沒(méi)那么煩了。

這一周剩下的幾天，哲學(xué)先生都來(lái)幫奶糖小姐掃落葉，奶糖小姐也經(jīng)常帶給他一些小零食。他們的關(guān)系也不似剛開(kāi)始時(shí)那么僵硬，偶爾也會(huì)有個(gè)課間小聊，但說(shuō)的不多，畢竟他們還是不太熟。

在奶糖小姐看來(lái)，哲學(xué)先生就是一個(gè)“我吃了你面包所以幫你值日”或“我就是看上了你的零食所以勉強(qiáng)幫你掃落葉的”人。哲學(xué)先生還不知道奶糖小姐這么想他。但奶糖小姐對(duì)他心存感激，畢竟，他是唯一一個(gè)愿意幫助她的人了。