劉國棟肺都快氣炸了！

他才上任不到一天，就收到了好幾個(gè)來自7，8，9班家長的舉報(bào)電話。

本來他是不想理會(huì)蘇舟的。

但他搞事能力也太強(qiáng)了吧，這才開學(xué)第一天，就開始了。

他現(xiàn)在不想管也不行了。

家長都打電話給他了。

他們家的孩子被退學(xué)了？

他這個(gè)當(dāng)校長的竟然是最后一個(gè)知道的。

蘇舟不僅沒把那些學(xué)生的家長放在眼里，更是把自己當(dāng)做擺設(shè)啊。

劉國棟被煩得一夜未睡。

他又打了蘇舟的電話，蘇舟沒接。

打了藍(lán)盈盈的電話，對(duì)方也把他拉黑了。

接著，睡覺沒有關(guān)機(jī)習(xí)慣的黃勝利就慘了。

他被劉國棟煩了一個(gè)晚上。

基本上，從凌晨被劉國棟叫起來之后，就沒休息過。

他和蘇舟、藍(lán)盈盈他們不同，他膽子還沒大到可以無視劉校長的份上。

最后蘇舟還是去了校長辦公室。

“蘇舟，你知道你干了什么嗎？”

“這些學(xué)生的家長，說，你在學(xué)校欺負(fù)他們的孩子，直接勒令他們退學(xué)。這都是你干的好事？”

劉國棟很生氣。

退學(xué)這種事情，在他待的學(xué)校里，都沒發(fā)生過幾次。

學(xué)生打架，在校外干了壞事。

學(xué)校一般都還是挺寬容的。

一年下來，能背個(gè)處分都算是嚴(yán)重了。

但蘇舟竟然因?yàn)椋@些學(xué)生第一天集合不穿校服這種原因，就請(qǐng)退了快10名學(xué)生！

“你知道，三中這5年的校史，退學(xué)的人數(shù)也才這么多。”

“校史關(guān)我什么事，我蘇舟的班級(jí)，不需要不遵從命令的學(xué)生。不想學(xué)就滾蛋。”

蘇舟的語氣異常強(qiáng)硬。

而劉國棟還想說啥，就看到蘇舟站起身，人高馬大的。

他語氣都虛了半分，“你，你想干嘛，這是校長辦公室，有監(jiān)控的。”

“我能干嘛啊，我就起來整理下衣服。劉校長不要緊張。”

蘇舟輕輕拍了下劉國棟的肩膀。

“所以，蘇老師這是成心和我作對(duì)了嗎？”

“并不是，是你和我作對(duì)，我說過了，你只要看著我?guī)н@些學(xué)生就行了。躺平不香嗎？”

蘇舟雙手一攤。

自己這兩年的戰(zhàn)績，還不夠嗎？

可劉國棟卻忽略了這點(diǎn)，他滿腦子想的是，依靠自己，來讓三中變得更好。

他要操控蘇舟。

最后，兩人不歡而散。

誰也沒有說通對(duì)方。

蘇舟依舊我行我素。

而劉國棟，也把蘇舟的行為上報(bào)了教育局。

可最后的結(jié)果，卻出乎他的意料.......

“什么？讓蘇舟自己去處理，蘇舟已經(jīng)和教育局做過保證了，如果最后因?yàn)樗脑颍瑢?dǎo)致這三個(gè)班成績不佳，他全權(quán)負(fù)責(zé)。”

劉國棟還在第一層，而蘇舟已經(jīng)到了第五層。

他要是沒點(diǎn)底氣，敢和劉國棟正面硬剛嗎？

開玩笑，在老校長林威被辭退之后，蘇舟早就想到了這點(diǎn)。

他和新校長，可能會(huì)合不來。

而在學(xué)校這個(gè)層面，校長就是等級(jí)最高的存在。

如果這個(gè)最高的存在，想要搞自己，那是很容易的。

但蘇舟找到了更高一級(jí)的存在。

他直接和教育局來了個(gè)對(duì)賭，無視了劉國棟。

這樣，劉國棟就沒法再管自己了。

而且，林威也出手了！

他找到了老常，讓他幫忙，別讓任何人干擾到蘇舟。

雖然他人不在了，但這幾十年的人脈還是有的。

只希望，蘇舟最后別讓他失望了。

蘇舟也是鉚足了一股勁。

這次，要帶著老校長林威那一份前進(jìn)啊。

和前兩屆不同，三個(gè)班，確實(shí)壓力很大。

所有人都不看好蘇舟。

而他確實(shí)，依舊在學(xué)校，搞起了軍訓(xùn)。

早上6點(diǎn)鐘起床，帶著這些學(xué)生晨跑。

到8點(diǎn)，還是沒上課，依舊軍訓(xùn)，在太陽底下站軍姿。

下午，開始跑步。

晚上6點(diǎn)鐘，準(zhǔn)時(shí)結(jié)束。

而且，蘇舟有一個(gè)奇怪的要求，每個(gè)人每天必須睡夠9小時(shí)。

少一分鐘都不行。

并且，他還打電話給家長監(jiān)督，讓他們配合。

其中一部分的家長，是完全服從蘇舟的。

大部分的家長，都是聽過蘇舟的光榮戰(zhàn)績的。

有很多，是因?yàn)樘K舟能有這種化腐朽為神奇的教學(xué)方式，才帶著孩子過來，想要搶救一波。

所以，還算是順利。

也就極個(gè)別的家長不配合。

但是蘇舟也承諾了，軍訓(xùn)只為期一個(gè)月，一個(gè)月后，他們的成績就會(huì)暴漲！

雖然半信半疑，但是，他們已經(jīng)是整個(gè)學(xué)校，墊底的那一群人了。

他們也只能相信蘇舟了。

而三中，此刻處于內(nèi)憂外患當(dāng)中。

其他班的老師，到校長，都反對(duì)蘇舟的這種教學(xué)。

而7班有一些任課老師，已經(jīng)轉(zhuǎn)班了。

只有李浩、藍(lán)盈盈、黃勝利三人留了下來。

李浩是他的死黨，從一開始自己被質(zhì)疑的時(shí)候，就堅(jiān)持相信自己，自己不意外。

而藍(lán)盈盈，兩人此刻的關(guān)系十分微妙。

蘇舟沒有明確的表白，但那天晚上之后，兩人和戀人也差不多了。

只是，誰都還沒捅破最后的一層窗戶紙。

藍(lán)盈盈會(huì)留下，蘇舟也不意外。

黃勝利，蘇舟就意外了。

“黃老師，其實(shí)，你不用留下的。”

蘇舟靠的是系統(tǒng)，有沒有代課老師，其實(shí)意義不大。

藍(lán)盈盈可以教英語和語文。

自己可以教其他科目。

只要提升這些學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，讓他們自學(xué)也行。

反正都高三了，課本都學(xué)習(xí)了一遍了。

大不了自己辛苦一點(diǎn)唄。

他不在乎。

“蘇老師，我相信你。”

簡單的一句話，勝過千言萬語。

黃勝利，也說不出具體的原因。

可能因?yàn)樘K舟這個(gè)人的人格魅力吧。

也或許是其他的。

他選擇了站在蘇舟這邊。

這個(gè)多次創(chuàng)造奇跡的男人，這一次，貌似是陷入了絕境。

墻推眾人倒。

劉國棟的針對(duì)，這才剛開始。

任課老師，集體走人了。

他架空了蘇舟也就算了，還把這個(gè)消息，通過手機(jī)短信發(fā)給了家長。

頓時(shí)，蘇舟的家長群全炸了！

“蘇老師，什么情況，你們班，除了語文老師，其他的老師，都不教了？”

“這是什么意思，蘇老師，我在外地出差，你讓我家孩子軍訓(xùn)一天，為什么我是最后才知道的。”

“給個(gè)解釋吧蘇老師，不然我讓我家曉曉轉(zhuǎn)學(xué)了。”