孩子是在秩序的破壞和新秩序的形成的重復過程中成長起來的。這種新秩序不需要用懲罰的手段達成，不是被訓斥或懲罰而產生表面的順從。因為有效教育向來都是從內心覺醒開始的，而并非外力壓制的結果。

理性去愛，別讓孩子不懂節制

人們都說孩子是用“糖果、香料及一切美好的東西做成的”，面對自己可愛的孩子，父母除了無法把星星摘下來給他玩，總是要盡量滿足他的一切要求，唯恐孩子受了一點委屈。有時候他的要求...