初秋的陽光不再那么刺眼了，空氣也不再那么燥熱了，全班人都無比期待著語文老師的故事，語文老師的視線從窗外挪了回來，用手扶了扶額頭，笑了笑，然后開始慢慢講述她曾經年少的故事。

“記得是初二的時候，那天是個晴天，我的班級應該是去圖書館上閱讀課，我很喜歡讀書，在路上還小聲地和好朋友討論上回讀的書。然后在下樓梯口的時候，有幾個其他班的同學準備回班級，他們好像到衛生區打掃衛生，因為手上都拿著掃把。他們打打鬧鬧，突然有個男生不小心撞了我一下，還把我抱在懷里的摘抄本撞掉了。那個男生對我說了句‘不好意思’，我本能地脫口而出‘沒關系’，我低下身撿書，撿完之后卻注意到他們隊伍當中最后的那個男生，他剛好站在陽光下，戴了副金邊框眼鏡，和他旁邊的同學有說有笑，他看了我一眼，我愣了一下，甚至都忘記了自己離我班級的隊伍很遠了，回過神我立馬跟上我的班級。我望向他消失的身影，不知道他的姓名，也不知道他是哪個班級的。從那以后，我的初中生活里便有了一個人的身影”

原來，這個世界上真的存在因為一個眼神，便記住了一個人。

“但我初中是在重點班，班主任管得很嚴，學習任務很重，所以也沒有什么精力去胡思亂想，只是記得有這么一個人而已。而且我從那之后初中就再也沒有遇到過他了，因此我的初中過得還是挺快樂的”。

可能因為說了很多，有點口干，老師端起水杯，喝了口水。

“后來呢，后來呢？老師快講，老師快講”！一個胖胖的男生著急地摧促道。

“后來我上了高中，剛開始那會兒大家都不是很熟，再加上我社恐的問題，所以我是一個人獨來獨往。但那時的我還沒有完全適應高中的學習節奏，加上我和我父親的關系降到了極點，這使我的成績飛速下滑，排到了末尾。記得是在高一上學期，有次物理考試，我只考了14分，晚自習的時候，我和其他不及格的同學一起被叫到了老師辦公室談話。在和老師談話的那一刻，一直以來作為成績優秀的好學生的我，第一次感受到了自尊心帶給我的恥辱和羞愧，老師叫我回教室，而我偷偷站在辦公室門口哭了很久，回家也是被罵為‘沒用的東西’，那時的我突然覺得整個世界都不需要我了……”

我從未想過看似陽光的語文老師，在高中時代原來也有過自我否定和脆弱的瞬間。果然，我們每個人的青春都存在相似的地方。

“后來就是每一個月換一次位置，我被班主任安排在了講臺前，和一個英語很厲害的女孩子做同桌。高中的數學和物理對于那個時候的我簡直是惡夢一樣的存在，無論我上課多么認真的聽講，我還是會忍不住地犯困，考試成績還是連六十分都超不過，有時候我甚至會想：干脆就這樣毀滅吧！但后來有一次我中午午休時寫數學題時，寫得有點無聊了，于是便伸了個懶腰，回頭看看有多少同學已經睡了，然后我就看到了他——那個在我初中遇見的男孩。”

“之后，在我黑暗的世界里，光出現了。”老師含著笑，說了這句話。

那個時候的我還沒有理解，老師當時的那個笑是什么意思，后來的我才明白：那是無悔，無悔他出現在你的青春里。