在這家醫(yī)院，流傳著一個(gè)故事。那是很久以前，曾經(jīng)有一位臨床與科研能力都十分出眾的醫(yī)生，在短時(shí)間里消失了。

這是我的老師，一位老教授告訴我的，而我不過(guò)是一個(gè)普普通通的研究生。

她處在一個(gè)非常富足的家庭，有一個(gè)姐姐。因?yàn)樾r(shí)候生病，被醫(yī)生救過(guò)來(lái)了，所以想要學(xué)醫(yī)。

家里一直供著她，姐姐剛讀完研究生，她剛被協(xié)和給錄取，全家開(kāi)心的不得了。

“但是天賜的禮物，怎么會(huì)沒(méi)有代價(jià)呢”

她讀到大三的時(shí)候，一場(chǎng)意外發(fā)生了，她的父母和爺爺出車禍走了，隨后是企業(yè)破產(chǎn)，除了本就是爺爺奶奶名下的一些房產(chǎn)，什么都沒(méi)有了。

諾大的家，一下就沒(méi)了。

剛剛讀完研究生的姐姐受不了打擊，身體出現(xiàn)了一些問(wèn)題，如果用她爺爺?shù)脑拋?lái)講，就是和當(dāng)年的奶奶一樣的病。

他帶著姐姐四處求醫(yī)，最后就得到了一樣的答案，精神分裂。

當(dāng)然，后來(lái)的某些醫(yī)生認(rèn)為，姐姐還有抑郁癥。

她找了很多醫(yī)院，試了很多治療手段，卻始終沒(méi)有辦法。

在大四那年，臨床專業(yè)的她她放棄了保研的資格，轉(zhuǎn)而考研去讀了精神醫(yī)學(xué)。

后來(lái)她讀完博士，留在學(xué)校，干科研的課題和臨床的內(nèi)容。

她發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題，改進(jìn)了基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的方法，細(xì)胞培育的手段以及臨床精神治療的方案。

當(dāng)然，做出的最顯著貢獻(xiàn)還是與多方合作，研制出了治療精神分裂的新型藥物。這種藥物能夠調(diào)節(jié)神經(jīng)元和受體本身的功能。從而促進(jìn)精神分裂恢復(fù)，而不對(duì)神經(jīng)元造成過(guò)大損傷。

但是就在他以為他終于有辦法救姐姐時(shí)，在藥物初步實(shí)驗(yàn)成功的研討會(huì)上，卻收到了醫(yī)院里姐姐因?yàn)椴∏榧又兀室庖钥曜硬迦牒韲担瑖L試自殺，因?yàn)榍闆r嚴(yán)重已經(jīng)轉(zhuǎn)入ICU的消息。

她奔向了她。

可是沒(méi)能來(lái)得及，等她感到時(shí)，剩下的只有器官捐獻(xiàn)同意書(shū)。

空蕩蕩的走廊里回蕩著腳步聲，她麻木的簽下了器官捐獻(xiàn)同意書(shū)。一步接著一步，從走廊里挪出去。

在急診門(mén)口，看到小姑娘抱著需要手術(shù)的媽媽拼命哭喊。再也繃不住了。

急診的墻壁聽(tīng)過(guò)比教堂更多的禱告，醫(yī)院的墻角，回蕩的是撕心裂肺的哭喊，亦或是藏著無(wú)聲的落淚。

她辭職了。把先前的研究?jī)?nèi)容交給了一位老教授，而老教授在走之前又交給了他的一位研究生。希望繼續(xù)下去。

后來(lái)呢？

后來(lái)是這位青年才俊的女醫(yī)生，死在了出租屋里。死于急性心肌梗死。或許是平時(shí)不注意身體也沒(méi)有檢查過(guò)。

可是她是出了名的沒(méi)有時(shí)間注意更沒(méi)有時(shí)間治療。

但，當(dāng)她從椅子上起來(lái)，準(zhǔn)備以一頓飯結(jié)束這渾渾噩噩的一天時(shí)，卻突然覺(jué)得胸口悶氣，她伸出手想要求救卻沒(méi)有人。她拼命掙扎，卻未能逃脫，沒(méi)有人在意到了她。

再后來(lái)，因?yàn)槟硞€(gè)公司舉報(bào)她論文造假，而沒(méi)有人能幫她提交關(guān)鍵證據(jù)。所以也就變成了一個(gè)被壓下的事實(shí)。

這成了老教授的心病，成了研究生被交代的任務(wù)。

“繼續(xù)研究爭(zhēng)取突破爭(zhēng)取為論文正名”。

可是這不是一個(gè)普普通通的研究生可以做到的。

他失敗了很顯然。

公司買(mǎi)通了實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生，盜走了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，導(dǎo)致專利被搶注，論文被發(fā)表。

研究生再三嘗試，都沒(méi)能成功。

當(dāng)然，避免輿論，最后，這件事情也被壓了下來(lái)。

我:既然這件事情被壓下來(lái)了，那為什么老師您知道這么清楚啊

“因?yàn)椋揖褪枪适吕锬莻€(gè)，無(wú)用的研究生啊”

老師苦笑著說(shuō)。

“再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了”