不管家里的火藥味有多重，但是經歷過幾次會議的蘇笙笙覺得自己快要爆炸了。

“我覺得十五班這一學期的成績進步是有目共睹的，但是離學校高一的平均成績還是差得遠，既然如此，我認為還是考慮上次提出的建議，將十五班現今的可用苗子挑出來分到其他班，十五班既然是差生班就不要耽誤好苗子。”

穿著整整齊齊的西裝，僅剩無幾的頭發梳得锃光瓦亮，看起來的人模狗樣，卻好像不會說人話，蘇笙笙盯著他手邊的保溫杯，思考著可以下幾片瀉藥。

“連簡單的初中知識都一塌糊涂，蘇老師你指望著就憑你帶著幾個剛入職的新老師就可以讓他們脫胎換骨達到分數線嗎？那么多老師都沒能帶出來的班級，蘇老師你一個新老師哪來的信心可以就憑剩下的高一一學期就可以讓他們成功升入高二呢，難道蘇老師是想等他們留級然后繼續帶嗎?”

由于第一學期剛開學的舞蹈室事件，韓老師早已經對這個新來的蘇老師不滿了，一個新來的藝術老師不僅直接挑大梁空降成一個班的班主任，還對他們這些老前輩絲毫不放在眼里，這種風氣必須不能助長。

“是啊，十五班初中三年氣走的老師不少了，根本就。是一群不學無術的混子嘛。”

“真的是可惜了那幾個好苗子，本來應該有個好前程的。”

“確實可惜了，要是在我們班上我有把握肯定可以考進重點大學的。”

“什么在你們班啊，明明我們班也可以的”

“明明都被拒絕過了，要是十五班解散的話，肯定也是去我們班啊。”

......

蘇笙笙有些頭疼，這群老古董在打什么主意她明白，無非是想把現在的十五班打重組，不，準確來說，他們只是想讓班級里的幾個好學生挑走，以此來增加自己的升學率。

是的，是升學率，圣南中學雖然會在升級考試的時候進行打亂重組，但是進入高中的這個階段，愿意離開熟悉的環境重新融入新環境的在于少數，畢竟不確定新環境是否會影響自己的學習成績。

所以進入高中后重新組成新班級的情況大量減少，只有少數人會選擇調換班級，這樣一來，班級的穩固性和升學率會和三個年級的老師有關，最終的升學率結果會直接關系到三個不同年紀各個老師的獎金，提高升學率是可以在高一就開始準備的。

“蘇笙笙老師，作為十五班的班主任你怎么說？”聶校長把這一問題直接拋給蘇笙笙來解決，畢竟這個可是他親自任命的。

“在座的所有老師，我知道你們的想法，首先為班級著想這一點我不否認，但是你們有沒有為學生們著想過。”

“第一，你們說的十五班會耽誤僅有的幾個苗子這個說法我不認同，在我看來，十五班所有人都是好苗子，只不過暫時被掩蓋了而已，所以耽誤這一說法不存在，反而是互幫互助相互成就才對。”

“第二，其他的幾位班主任剛剛說的話我也聽到了，只是有個前提條件你們可能忘記了，你們說的那幾名學生，是自己選擇的結果，如果他們的想法有變化的話，不用你們說或者我去提，高二升級考試的時候他們會自己選擇的，當然如果你們可以和學生們達成一致調班也是可以的。”

“第三，無論是學校還是老師，永遠不要以成績去評定一個學生的好壞，之前提到的初中氣走的老師中，相信你們也明白其中的原因并非全部是學生的過錯，帶著有色眼鏡去看別人能指望會對他們有什么好態度嗎。”

“最后一點，我不認為我的學生們很差，學生們在學校學習到的不僅僅是知識，教書育人，我個人認為育人為本，比教出一個高材生更讓人欣喜的是教會他如何做一個人，雖然只有一個學期，但是我在這群學生身上看到了真誠，努力，團結，善良等等許多良好的品質，我希望他們以后成為一個軟糯，而不是一個高學歷有文化的披著人皮的動物。”

一番話落地有聲，會議室里突然就安靜了下來，在現在這個社會的大背景下，人們都在盲目的追逐一些所謂的好，而忘記慢下腳步來充實自己的本心。學生時代其實是學生養成良好三觀的黃金時期，但是在這段時間里，他們所接觸的到的評判標準只有成績，，而遵循內心的東西一律被視為叛逆。

這次會議時間很長，除卻一些基本工作的安排和發展規劃，有些東西看似沒有改變，但就像平靜的湖面被投入一顆石子，雖然看到的只有泛起的漣漪，可是誰知道內里會發生怎樣的變化呢。

連續幾天，除了偶爾的開會，就是老師們在學校做清潔，經歷過一個寒假，課桌上多多少少會留存著一些灰塵。可僅僅是一個寒假，再次推開門卻總覺得像已經離別了一個世紀，學生們做過的試卷和一些資料還都留存在桌子上，蘇笙笙覺得自己好像有些矯情了，只有一個學期而已，相對來說沒有很深的感情而已，可就是覺得多了好多回憶。

一個桌子一個桌子巡視過去，蘇笙笙不用打開書本也能知道是誰的座位，或雜亂，或整齊，每個學生的座位上都有屬于他們自身的特點。每個人都有自己獨特的地方，不單單只是學校資料館的一致文字可以介紹的，有些東西只有親自了解了才會明白。

看著教室里的樣子，蘇笙笙打了個電話。

于是，圣南十五班的班群里，班長艾特了全體成員：十分鐘內到學校，進行班級大掃除。

所以，就出現了這樣的景象，其他班都是安安靜靜的幾個人在打掃，只有十五班一群人烏泱泱的。當然，人多也有好處，十五班是所有班級里最早打掃完的一個班級，所以等蘇笙笙下樓的時候，就收到了來自其他班級老師的怨念目光。

蘇笙笙聳聳肩，面無表情戴上耳機，想要營造一種我從全世界路過，喧鬧是他們的，而我什么都聽不見的效果。

雖然清掃是學校的傳統，但是給給校長面子意思意思親自打掃一下下，真的就一下下就好了，還指望她真的親力親為把整個班級打掃一遍嗎？既然有免費勞動力不用白不用，更何況那是他們自己的座位，使喚他們打掃也沒有什么不好意思的，自己負責自己的小天地多好啊。

更何況，這難道不是班長的通知嗎，又不是老師的通知，如果算起來的話也是班長自發組織的學生大掃除活動。所以，此行為被舉報后，蘇笙笙表示，是學生們自發組織的假期活動，與我無關啊，學生們那么大的熱情老師怎么忍心拒絕呢。

為此呢，蘇笙笙特意請陳諳吃了一頓大餐，還被尹堯控訴說是區別對待，只不過敗給了蘇笙笙一個白眼。

當然，大餐也不是出去吃的，而是免費勞動力聶林楚下廚操刀的，畢竟僅僅靠當老師的那點薪資，就算是比普通學校高一點，也不夠可以用來隨心所欲揮霍啊。