“假如你窮盡一生也找不到一個(gè)正確解答，你會(huì)迷惘嗎？”

“假如你的研究從一開(kāi)始就注定是個(gè)錯(cuò)誤，你會(huì)止步嗎？”

“假如你的研究導(dǎo)致了人類(lèi)的覆滅，你會(huì)懺悔嗎？”

任真收到過(guò)眾多諸如此類(lèi)的詰問(wèn)，笑他自不量力，認(rèn)為他就是個(gè)異想天開(kāi)的瘋子，或者是注定走向碌碌無(wú)為的失敗者。他大多數(shù)時(shí)候會(huì)一笑而過(guò)，并不放在心上。也有少數(shù)時(shí)刻，他會(huì)自己坐在屋子的角落，關(guān)上燈，與黑夜共同呼吸，去回味著他是如何孤身一人走上這條布滿(mǎn)荊棘的小徑的。

八年前，剛剛高中畢業(yè)的任真無(wú)意看到一個(gè)印象深刻的電視畫(huà)面。

地震被壓在廢墟下的孩子，已經(jīng)失去了呼吸，但他的手里仍然緊緊攥著一張珍藏已久的超人的卡片。

任真只覺(jué)得心中一震。

“這個(gè)孩子還在多么天真無(wú)邪的年紀(jì)，就……”電視節(jié)目里的主持人還在煽情，可是任真已經(jīng)無(wú)心去聽(tīng)，他對(duì)節(jié)目里一味的煽情沒(méi)有興趣，因?yàn)槌速嵢∮^眾的眼淚之外，這解決不了任何問(wèn)題。

他當(dāng)時(shí)腦海里只有一個(gè)想法，如果超人真的存在于世，他是否能夠救下那個(gè)一直憧憬著他的孩子呢？一個(gè)虛擬世界的角色究竟有多大的能量？

超人如果不單單是精神寄托，而是能夠?qū)⒆约旱哪芰φ嬲吨T于世，去拯救眾生呢？

任真自此開(kāi)始了探索，從精神寄托的層面逐漸走向虛擬現(xiàn)實(shí)的技術(shù)，再到如何在一行行算法之間給虛擬人賦予靈魂，大學(xué)期間的他幾乎翻遍了學(xué)校圖書(shū)館相關(guān)的資料。

“任真啊，老師知道你有天分，但是如果不專(zhuān)注基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，遲早會(huì)走彎路啊。”

“基礎(chǔ)的東西我也學(xué)了。您可以隨意抽查。”

面對(duì)老師的勸誡，任真完全不慌，他可以輕松用成績(jī)堵回去。實(shí)際上，那些所謂的基礎(chǔ)，他在高中學(xué)期便出于興趣愛(ài)好看過(guò)了。

“切，走火入魔了吧他！”“離他遠(yuǎn)一點(diǎn)，誰(shuí)知道他每天神神叨叨搗鼓啥呢，我看這都三年多了也沒(méi)一點(diǎn)進(jìn)展！”

這樣的聲音實(shí)在不少，任真白天可以完全將它們屏蔽，夜里仍然會(huì)翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，開(kāi)始暗自懊惱，有時(shí)會(huì)看著天一點(diǎn)一點(diǎn)亮起來(lái)，然后白天頂著黑眼圈撐著腦袋接著查資料。

實(shí)際上，這個(gè)渴望把超人帶到世界上的青年赤誠(chéng)而單純，他只是專(zhuān)注于自己的研究，完全疏忽了人際關(guān)系。后來(lái)的他也曾對(duì)這一點(diǎn)后悔過(guò)，如果他多留心一點(diǎn)，是否就不會(huì)遇到這樣的重重屏障阻礙？

一個(gè)大膽的想法漸漸成型。大膽到足以顛覆整個(gè)社會(huì)的架構(gòu)，甚至推翻現(xiàn)有的一切制度。他想讓虛擬的英雄角色走入現(xiàn)實(shí)，融入生活之中，創(chuàng)造一個(gè)更加強(qiáng)大而有效率的世界。他是相當(dāng)狂妄的，一個(gè)年輕的學(xué)生居然妄圖對(duì)底層的社會(huì)結(jié)構(gòu)與公序良俗發(fā)起了挑戰(zhàn)，這只讓那些嘲笑聲變得更囂張了。

但是，拋開(kāi)強(qiáng)大和效率，他心里最柔軟的部分仍然留在了那片廢墟，留在了孩子手中緊握著的超人卡片上。他不愿再看到這樣的悲劇。他不怪搜救人員，他只悲嘆人類(lèi)的渺小，感慨自身的無(wú)能為力。

如果我們真正擁有了超人，我們就可以拯救那個(gè)孩子，以及更多的人。

我們需要超人。

我們需要虛擬世界。

那些我們想象出來(lái)的東西，為何不能變成現(xiàn)實(shí)呢？

在任真連續(xù)投稿幾篇論文均被收稿，然后齊齊被鎖死后，看著網(wǎng)頁(yè)上的灰色鎖圖標(biāo)，他突然笑了。

他笑他們害怕了。

這群老學(xué)究為任真的理論驚嘆，卻畏手畏腳，怕這樣驚世駭俗的論文引發(fā)一股不受控制的研究熱潮，怕這個(gè)世界必然面臨的這一場(chǎng)巨變。

他不再?lài)L試去發(fā)表論文，而是潛心雕琢，等待一個(gè)合適的時(shí)機(jī)。

任真從來(lái)沒(méi)有為學(xué)業(yè)犯愁過(guò)，他的思考能力是相當(dāng)出眾的，畢業(yè)后，在以碾壓式高分的筆試成績(jī)進(jìn)入研究所后，任真開(kāi)始對(duì)自己的同事旁敲側(cè)擊，詢(xún)問(wèn)他們對(duì)于虛擬角色的看法，探討使虛擬角色活過(guò)來(lái)需要怎樣的技術(shù)。

一開(kāi)始風(fēng)平浪靜，大家也就當(dāng)是胡侃。直到任真上交的研究計(jì)劃多了幾行看似輕描淡寫(xiě)的話(huà)，關(guān)于虛擬與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)通探究，大家才開(kāi)始變得警惕起來(lái)。

領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得他的研究毫無(wú)意義，完全不可能實(shí)現(xiàn)，而且相當(dāng)雞肋——費(fèi)資源還沒(méi)有收獲。同事覺(jué)得他的研究危險(xiǎn)而又虛無(wú)縹緲，就像是在伸手不見(jiàn)五指的深夜走路，別說(shuō)引路的明燈，身邊甚至連跟可依靠的拐杖都沒(méi)有。

他成為了世界上最可笑的瘋子，或者說(shuō)最不著邊際的傻子。

他被趕出了研究所，連帶著他那不切實(shí)際的夢(mèng)。

他開(kāi)始習(xí)慣一個(gè)人做研究，靠賣(mài)出之前寫(xiě)的程序維持生計(jì)，甚至購(gòu)入一些需要的設(shè)備。他靠游說(shuō)串通好了研究所的看門(mén)大爺，拿到了鑰匙和時(shí)間安排表，偶爾錯(cuò)開(kāi)研究所前同事的時(shí)間跑去借用設(shè)備，悄悄進(jìn)行那些家中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)。

他的生活充實(shí)而平靜，他的研究穩(wěn)步推進(jìn)著，總算是看到了一點(diǎn)希望的苗頭。他沒(méi)有猶豫，他認(rèn)為自己的進(jìn)度還差得遠(yuǎn)，他要再堅(jiān)持幾年，他的研究會(huì)被世界看見(jiàn)。

直到那一聲巨響和竄天的火苗攪亂了他的人生。

“著火了！來(lái)人啊！我家起火了！”

那濃霧迅速?gòu)浡瑔苋说臒熤睕_喉管，在最危險(xiǎn)的時(shí)刻，當(dāng)他看到火光里的人影的那一刻，他遲疑了一下還是果斷沖了上去。

在沒(méi)有超人的時(shí)候，如果條件允許，我也希望自己可以成為那個(gè)超人，他這樣想著。

他很高興自己在那個(gè)瞬間化身為超人。

他救下一個(gè)來(lái)路不明的陌生女孩，甚至還邀請(qǐng)她成為了自己的科研助理。

具體原因嘛，的確是自己缺人，一個(gè)人的研究太難熬了。但只是如此嗎？

他意識(shí)到，是那個(gè)女孩落寞而堅(jiān)韌的眼神讓他又想起了那個(gè)緊攥著超人卡片死去的孩子。

但隋欣其實(shí)另有目的，他在最開(kāi)始就該明白的。

隋欣要?dú)⑺翘焖吹搅恕ＫS口的玩笑是真實(shí)的，那天夜里，她那嫻熟的刺殺動(dòng)作讓人不寒而栗。

保持冷靜，以勻速默數(shù)，一，二，呼氣，一，二，吸氣，一，二，呼……

他佯裝熟睡，憑借著極強(qiáng)的心理素質(zhì)，竟騙過(guò)了來(lái)自末世的殺手。

任真不知道隋欣經(jīng)歷了什么，任真也不知道隋欣在做什么，但她的眼神太過(guò)于決絕，好似明明已經(jīng)預(yù)知了塵埃落定的結(jié)局，卻仍要逆天改命。

那必然的結(jié)局是什么？隋欣究竟知道些什么？

但是隋欣沒(méi)有殺他，反而收起手，往后閉口不談。

任真隱約覺(jué)得她的心里正受著什么觸動(dòng)，她改變了自己的想法，不再繼續(xù)刺殺行動(dòng)，卻沒(méi)有忘記自己為何出發(fā)，她的這份決心永遠(yuǎn)不曾改變。

她不會(huì)和那個(gè)孩子一樣無(wú)助地攥著超人卡片死去，她是那個(gè)從廢墟站起身來(lái)的孩子，她放肆地笑著，仿佛在朗聲宣告世人，自己便是那個(gè)超人。

她明明生于黑暗，連個(gè)正式的身份都沒(méi)有，卻又兀自綻放著奪目的光芒。

“你可真敢啊……”

隋欣這樣評(píng)價(jià)任真，竟讓他莫名覺(jué)得獲得了一絲慰藉，因?yàn)轭^一次有人沒(méi)有用“不切實(shí)際”“荒謬至極”“浪費(fèi)時(shí)間”之類(lèi)的詞來(lái)形容自己。

她就像是默認(rèn)了任真他確實(shí)能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想那樣。

挺意外的。

她還是沒(méi)有對(duì)自己下手，這就夠了，心軟的殺手啊。任真忍不住嘴角微微上揚(yáng)。

任真并不了解隋欣的過(guò)往經(jīng)歷，他只覺(jué)得隋欣相信著他，這便已經(jīng)讓他大受鼓舞了。

平心而論，隋欣在科研方面沒(méi)什么建樹(shù)，跟著自己當(dāng)助理也就是幫忙端茶倒水，按要求查個(gè)資料。但任真總有種預(yù)感，隋欣一定在做著什么，做著一件非常重要的事情。

此時(shí)的任真還沒(méi)有想到，他的深夜長(zhǎng)路已經(jīng)不再孤獨(dú)，他的前路被一盞溫暖的明燈照亮了，他不會(huì)再撞上暗處的泥沼和荊棘。

那盞燈為他照明了未來(lái)。