回到家，說了全班20多名的成績，依舊是表情凝重，沒有任何對這次成績的鼓勵或批評！有的只是告訴我，別忘了我中考成績一般，學校領導是我一個親戚的老同學。

我們學校也就是A高，是重點高中，分2個50人的A班，4個60多人的B班，20個左右60多人的C班。

有少量分數不夠，報了A高，但差幾分正常錄取，交錢的擇校生，也上C班。

A B班都是正常錄取，一般按成績優先。

成績離B班差幾分，有關系可能會找人進小班，但名額不多，只因為B班和A班老師配置基本一樣。

他好像什么都沒說，又好像什么都說了，我至今無法理解，他說這話的目的！暗示我，我是走后門進的小班，不要得意忘形？

我不知說什么，只是覺得屈辱，我從未真正確認過是否是我憑自己進的B班，聽到這樣的話，我只能猜測大概率不是吧！

我無從得知，我問了，也不會有任何明確回應，也不會有任何事先商量和尊重我的意見！有的只是事后炫耀自己的手段能力和對我的否認和羞辱！

好像我就是一個小丑，考不上B班，還要硬擠進去，不正當占用其他人的資源。即便不是我所愿所求的進入方式！

我的每次進步和成績，從來不會被看見，鼓勵，認可，因為這些成績，都會被當成是他們付出的理所當然的回報，不是我一個人的努力！

而我過去的人生中，似乎每次想要平靜地面對自己的失敗，想要之后靠自己努力改變困局，都不會被允許，都會被否認，并被我不認可的手段“改變結局”以維持面子，一次不落，或許從一開始就不能面對我的失敗的，不只是我！

雖然嘴里說著“盡力了就好”，但是所有的行為表現卻告訴我“只能接受理所當然的成功，不能接受大家眼里的失敗”！我必須成功，至少看起來，哪怕是自欺欺人！

如果我不認可，“令我受益”的手段，并表現出反抗，那我就是不懂事，就是不孝，就是不長腦子！

所造成的無法改變的事實，我無力改變，只能背著這座山，繼續往前走，而我的脊梁和他瞧不上的自尊心，也在路上，被一步步壓彎！

我終究還是只能屈服，收下他給的一切！看起來極其可笑，什么玩意兒，得了便宜又賣乖！

既然放不下自尊心，那就必須背著我所得到的的一切都不屬于我的大山繼續走，直到被壓彎脊梁，或是壓垮，倒下，成為一灘爛泥，扶不上墻，或許我就能！喘口氣！在此之前，不能停！

因為這些，對于他來說，這就是他為我能付出的全部！我沒“資格”明目張膽地放下！

中考后假期補習是初中班主任辦的，補數學物理，我發小小A和其他考上A高的其他班初中同學“大家都去了，不去不好”，所以和我的意愿無關，時間不長，內容不多，說是重在銜接高中知識。

小升初也是，一開始是我小學沒學過英語，害怕英語跟不上，就打算和小A他們一起去補課！

但我爸聽親戚的去他家樓下一個英語老師那里一對一，在縣城，住在親戚家，我覺得肯定貴，不想去，但我爸說親戚說不貴，樓下鄰居給便宜，讓我一定去！

老師很好，給我了一本英語書，和我一起補習的小姐姐很漂亮，比我年齡大，年級高，三年級就開始學英語了，說要教我英語字母。

下午，老師給小姐姐講課，我在旁邊，直接說她沒有第一名的勁頭，卻轉頭對我說，不像我，以后極有可能是第一名！我不知怎么回應，愣在原地！