晴空帶著祁鎮走過院子，推開正堂的門。

映入眼簾的是各種破損的甲胄，刀槍棍棒，以及看起來就有著厚重歷史感的書架。

祁鎮好奇看去，肉眼可見，都是些沒看過的書籍。

《竹林記事》、《秦記》、《止水錄》……

最下面還有《永樂大典》、《數算》、《卜.周記》……

還有一本看起來很薄很新的書，《高中必修第一冊.數學》

“嗯咳……”

似乎是注意到了祁鎮的目光，晴空伸手抽出了這本書，收進袖子里。

“如你所見，這些都是你要看的。”

在祁鎮懵逼的眼神里，晴空開口道，“作為我的神官，你要懂得很多事情。”

“比如，與我同時期長生者的著作。”

他伸手指了指《竹林記事》。

“比如，你要熟知運勢風水，這對你初期修煉有一定的作用。”

《卜.周記》

“比如，要知道藥類，輔助修煉，恢復傷勢，夯實基礎，藥材年份，君藥，臣藥等等。”

說著，晴空指了指擺放在最上方的《藥經》

“當然，作為我的神官，你用不著打基礎，所以可以直接學習功法。”

少年指了指第二行放的滿滿登登的古書。

“外景，內景，通玄，開山，神通，見道。”

“這些只是官方，不，欽天監知曉的境界，事實上，他們所知道的境界都是殘缺不全的。”

“煉氣，筑基，神海，先天，金丹，元嬰，歸神，羽一……”

晴空突然的笑了笑，轉頭看向祁鎮，“當然，你也可以走另一條路，專屬于神官的路。”

“背執，形心，欲己，棄身，返虛，化神，超脫。”

祁鎮的眼神一下亮了起來。

“那，你是什么境界？”

少女問道，“你該不會是超脫吧？”

少年沉思良久，才開口道：“我并不清楚，因為長生者并沒有準確的境界。”

“如果非要說的話，我大概相當于煉氣體系的歸神，官方體系的見道，神官體系的半步超脫。”

“……”

少女受到了某個少年凡爾賽的打擊。

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……

清晨的陽光灑在床頭，此時晴空的手機腦中才姍姍響起。

白皙的小手伸出被窩，拿起手機隨意劃拉兩下，就快速縮了回去。

但不巧的是，早早起來的少女適時的敲響了門。

“晴空，快點起來，一會就遲到了。”

床上的少年只好將再睡一會的想法作罷，迷迷糊糊的起來，脫下睡衣，換上校服。

校服并非現在這種肥大而寬胖的款式，而是古色古香的儒家生服，透體由黑白分割，只在左胸上有不同的校徽以作區別。

據說，這是圣武帝親自設計的校服，原因是彼時的內閣大臣們拿出的校服跟奔喪似得，看著晦氣巴拉的。

再穿上與校服配套的涼靴（也是圣武帝設計），隨意梳了兩下頭發，才走出房門。

門口的少女與少年穿的是同款校服，只是在黑白分布上有明顯不同。

“不必擔心，今日只是升旗，早到晚到都一樣。”

晴空看了一眼隱約有黑眼圈痕跡的祁鎮，心下了然。

昨天他通宵跟祁鎮講了關于修煉一途的兇險和機遇，還防患于未然的把一大堆書交給祁鎮去讀。

當然，祁鎮最后選擇走神官體系倒是出乎了晴空的預料。

畢竟身為神官而走神官體系的少之又少，在他之前遇到的所有神官中，只有寥寥幾人修煉到了棄身。

剩下的要么壽命終結，要么死在自身所屬的長生者手下。

話說晴空依稀記得，曾經自己的一個走神官體系的神官，背叛了自己，后來事情敗露，自行分離神官權柄后，逃出了神州。

一晃這都好些年了，也不知道死沒死。

被祁鎮拉著走出大門，再關上大門。

“行了，能不能別迷糊了啊。”少女拉著少年快步離開，前往學校。

最終，緊趕慢趕，還是在升旗結束之前到了學校。

這般匆忙的結果就是祁鎮沒吃上早飯。

雖然學校的食堂還也賣早飯，味道也不錯，但由于走的太匆忙，祁鎮連飯卡都沒帶。

但晴空推測，祁鎮可能根本就沒有飯卡。

因為祁鎮是沒有收入來源的，以前的她可能吃的是學校的義務餐。

但義務餐是沒有早餐的。

（義務餐是圣武帝在位時期在教育改革政策，貧困幫扶及補助中提出的規定，即直屬于國家教育機構的學校應在餐廳設立義務餐窗口，以防止學生因為沒錢用餐而餓死，退學，輟學。）

（而這條政策時在圣武帝推出教育計劃，推崇男女平等的重大思想改革時，有些貧困家庭無力繳納學校用餐的財務以至于退學一事被某校校長上報給時任教育部部長的苗宣，隨后在一次內閣會議上被上報給圣武帝。圣武帝震怒，先是派出御史巡查，整治校園食堂餐廳，再推出與其相關的十余條政策。）

恍恍惚惚來到了祁鎮的班級門口，晴空才真正從起床的迷糊中醒過來。

手腕上的牽扯感消失，少年看向前方的少女，卻只見少女帶著慍怒的表情。

“怎么了。”晴空回神問道，“”

“我記得你跟我不是同一個班的吧。”祁鎮深呼吸道，“雖然譚爺爺說過要讓我轉到你的班級，但沒說你要轉到我的班級啊。”

“哦。”晴空淡然回復，然后點點頭，轉身離開。

“真是……”祁鎮跺了跺腳，轉身走進了教師。

果然，就在要上第二節課時，祁鎮和祁鎮的桌子被搬進晴空的班級。

然后晴空就莫名奇妙的多了個同桌。

但這個同桌，不是祁鎮。

是本班的新班長，譚云尹。

然而就在下課時，譚云尹似乎是找到了機會主動開口道：“下午魏家的新安區會有一些事情發生，我希望您能幫我一下。”

晴空懶洋洋的嗯了一聲，示意他繼續說下去。

“魏家的小公主開辦了一場隱秘的拍賣會，我希望您能幫我拍下些東西作為我爺爺的壽禮。”

“嗯？”晴空猛地回過頭來，皺眉道，“譚夢生不是上周剛剛過完壽辰嗎？”

“是這樣的。”譚云尹再次更改了一下語氣，顯得更加恭敬，“上周的壽辰是假的，畢竟我爺爺過壽辰是為了盡早處理我二伯的事情。”

“我爺爺的壽辰其實是這個星期五。”

晴空懶懶的轉了個頭，看向前方的某個角落，一只手隨意的拍了下他的肩膀，道：“你安排好，下午我要帶著你妹妹去。”

“嗯……嗯！”譚云尹想了想，順著晴空的目光看去，是新轉來的祁鎮在被人搭話。

見晴空神情不悅，他就已經知道了自己該做什么。

離開座位，譚云尹緩步走向那里。

晴空懶洋洋的打了個哈欠，繼續補覺。

他心里有個疑惑，那就是，明明都是熬到凌晨2點才睡，為什么祁鎮這么精神。

雖然他不需要睡眠。

學生時代的時間總是極快的，得益于圣武帝英明的教育政策，小學生一天六節課，初中生一天七節課，高中生一天五節課外加一節晚自習。

當然，晚自習可以不上，圣武帝的教育憲法中有提到：學校不得強制學生上自習。

大學更自由，一天三節必修課，一節選修課，愛上不上。

雖然有些地方會強制學生上晚自習，但一旦有家長舉報，輕則吊銷教師資格證，重則入獄五年及以上。

除此之外，圣武帝高瞻遠矚般的意識到了補習班的存在，在第三次修訂教育憲法時添加了監護人的義務，也就是，你可以給孩子報補習班，但一天內補習時間不得超過兩小時，三天內不得超過五小時。

而推行這套教育政策的底氣就來源于大明帝國繁榮的科技，龐大的國土面積，雄厚的人口基礎。

這個世界的大明帝國，西部國境線沿拉爾山脈——拉爾河——西海（里海）——大高加索山脈——玄海（黑海）——？（沒找到比較著名的山脈作分界點，暫定是土耳其東部國境線加上伊朗東部國境線。）——鄭和灣（波斯灣）。

北至北冰洋，東至北美洲洛基山脈，南達南極洲。

幾乎囊括了大半個世界，其影響力，軍事實力，文化傳播，衛星數量，科技實力均為世界頂尖。

毫不夸張的說，大明帝國代表了半個世界！

時至今日，大明擁有人口約52.7億人，其中少數民族約為19.3億人。

據不完全統計，大明國土實際控制面積約為22268.45萬平方公里（大約是亞洲加上太平洋的總面積），間接控制面積約763.2萬平方公里（大概是澳洲總面積）。

（補設定）。