小升考開始倒計時，校園里瑣雜平凡的生活于是將我吞沒，我日復(fù)一日在書籍與現(xiàn)實之間抽身，卻異常感到滿足。

所謂的作文比賽始終沒有來臨，這讓我更為好奇，這一切是否只是蔡華的謊言。

可我和張怡被要求去蔡華的家，有時我并不愿意去，可面對張怡的請求，我也不好推辭。

………

班里的戀愛氣息愈發(fā)濃厚，孩子們傳遞著膩歪的言語，送著昂貴的禮物，誰都以為自己是最懂愛的那一個人。

可“愛”到底是什么呢？

我也不知道……

我與周塵刻意抱有距離，不像剛開始那樣可以隨意聊天，不過這樣的關(guān)系也不算尷尬，也許畢業(yè)之后就再也見不到了吧。

也許以后也見不到如此奇怪的人了吧。

以周塵的成績，可以進(jìn)到市里的重點中學(xué)，可我再怎么努力，也不過縣里的重點中學(xué)的水平。

一想到這，我又不免感慨，天賦似乎比努力更重要………

………

蔡華面對著發(fā)旋的海洋，時不時在講臺上走來走去，面上始終掛著微笑，同學(xué)們低頭抄完筆記，又抬頭的樣子像潛水，我被頭頂肆意轉(zhuǎn)動的風(fēng)扇吹得發(fā)寒。

我和張怡早就被分開了，但我不知是什么原因，我是周五下午去蔡華家，而張怡是周六上午去。

放學(xué)后，張怡和我遂著光之隧道行走，張怡將我送到蔡華的家之后，我們就揮手告別了。

………

那一天，我覺得蔡華講評的樣子特別高興，似乎全然忘了我失聰?shù)氖聦崱?

他從講臺移到客廳，他的手也從稿紙移到我的手，我不禁哆嗦，遂而臉紅，然后臉便更加紅。

我被這突如其來的變化，嚇了一跳，我咬著的黑筆也掉到了地上，我趴到地面上撿，抬頭看見昏黃的落日照得蔡華的臉黃黃的，我看著他搓著手，帶著鵝金般的動作，我心中直發(fā)怕。

“可不可以幫老師拿一下書？”蔡華寫下這句話。

不知出于班主任的威嚴(yán)，亦或是我自身的畏懼，我顫抖著身子走向書架。

我對著一本《罪與罰》，一本《查拉圖斯特拉如是說》失神，突然想起些什么，正想回頭看時，蔡華已經(jīng)站在我后面了。

頭頂可以感到他濕濕的鼻息，同當(dāng)初他送我回家的天空，也可感到陣陣心跳，他用身子，手臂和書架將我圍住。

正當(dāng)我慌張失措時，蔡華突然望向了門口，這時，我能清晰地感受到他的慌張。

在一段時間過去后，他還是選擇了開門。

進(jìn)來的是一位身形有些發(fā)胖的女士，皮膚微黃，燙著波浪頭，而她在入門的那一刻便朝我走來，我慌張得不知說些什么，只等著她開口。

“孩子，回去吧，剩下交給我，有沒有受傷？”

阿姨直直望向我，不知為何，她的眼睛特別明亮，如同被春雨沖刷般透亮。

我什么也聽不見，可看見阿姨對我笑時，我卻莫名心安和愜意，一種“想留在她的身邊的想法”油然而生。

可當(dāng)我看到一旁的蔡華時，我又不免感到害怕，于是沒說什么便扭頭逃跑了。

當(dāng)我跑到門時，我余光看見上級的平臺有一個人靠著墻站著，黑衣服，黑墨鏡，黑口罩，身材勻稱………

周塵？他怎么會在這里？

那個阿姨不會是他帶來的吧？