轉(zhuǎn)眼，在幾個班主任的輪換后，我們到了初三下半學期，我們迎來了我們最后一任班主任和最后一任語文老師。

習慣了，我又感覺沒習慣，見了新老師，班主任是個男老師，教的是物理，語文老師是女老師，她是個高齡老教師，留著卷過的短發(fā)，帶著老式眼鏡，還記得她是這么說的，“等交完你們這一屆，我就退休了，娃娃們，你們都給我乖一點。”用帶著些許方言的普通話說著。

這感覺，我認為這個老師一定是大佬級別的人物，物理老師也說我們班的新老師都是大佬級別的，我們的心感覺就挺好，就像物理老師的笑容一樣，也感覺有了依靠，就想著一定要跟著老師好好干。

至于我們的班主任，他家出生了一個小寶寶，現(xiàn)在一心帶孩子，一心應對學校的工作，還要一心教課，他還不只教我們一個班，總而言之，他是靠不著了。

不過............

這課屬實無味，一句話能說完的，她要拆成幾句，而且可能是年紀原因，說話總有點慢，我恨不得點快進，但這也許就是生活。

聽著她的課，看著課本，望了望窗外的風景，微風吹在我的臉上，這也許也是一種享受吧。

后來在一次作文課上，我們一邊寫，她一邊嘮叨著，“我本來都是要去交初一的，我嫌初一要交的班級多，所以就來教你們，我年紀也大了，別覺得我嘮叨，要真覺得我嘮叨，我也沒辦法，你們就忍忍，忍忍就過去了，畢竟我一個黃臉婆子，也不好看，可別把你們看吐了。”

我是聽明白了，合著就是過來摸魚的，看著其他班的老師都像打了雞血一樣的，正同困難搏擊著，你倒好，你是打拳打累了，過來中場休息………

我們班陷入了啥都靠不住的境地，那時還是青春期，叛逆味兒正濃，不少同學心浮氣躁，自大輕浮，你別說，里面還真有我。

還能干嘛，生活總在繼續(xù)，生活就是這樣，我們退無可退，只能扛著苦難繼續(xù)向前。

又一次作文課上，她又嘮叨著：“我也想退休，奈何學校不讓，明年我還得去教初一的，你們想休息，我更想休息呢，別看我就教你們一年，雖然相處的時間不長，但我還是希望能給你們留下一個好印象，在我們的生命中，我們好歹也是一起走過一段時光，別嫌棄我這個黃臉婆子，咱們一個也別為難一個，我也希望大家都開心。”

聽著她的話，一想著路過隔壁班時，人家老師激勵學生的話都響得傳出了走廊，我的心也不由地焦急了起來。

皺著眉，也不管她了，生活就這樣過著吧，反正我也沒辦法。

后面離中考越來越近，她的復習總是不急不緩的，聽著其他班的同學都復習到后面了，我都不想聽她的課了，自己復習自己的，但不聽也不行，人家是老師，我們是學生，放著老師不學，這不毛病嘛。

那段時間我是真的煩，也是真的心累，同學之間的矛盾日益激化，班主任也來鼓動著大家競爭，同學們一個不信一個，一個防著另一個，得！我美好的初中生活是徹底化為了泡沫。

這不！隔壁班也來湊熱鬧了。

隔壁班的分數(shù)比我們班高許多，我們班五十個人，能算得上隔壁班人的，也就只有十幾個。

這讓班主任的臉十分掛不住，我們也不想讓他的臉掛不住，但是就像在陸地上游泳一樣，付出和回報不成正比，但是正如同科學不一定正確，但是正確一定科學，努力還是要有的。

隨著學校里的不良風氣越引越烈，我看著那些惺惺作態(tài)的人們，我一刻也不想在這里多待。

有不少同學已經(jīng)放棄了，就如同斷了線的風箏，我不得不感嘆，我的老師就像打拳一樣，一個打累了，就換另一個，除了我的數(shù)學老師，但人家是隔壁班的班主任，我就沒想過以她為中心。

每當我快扛不住，我就會對自己說：“我現(xiàn)在所承受的苦難就是我以后所必須要克服的。”一顆不屈的心正跳動著。