第4章 成長的意義

隨著年齡的增長，孩子會變得越來越睿智，越來越有力量，而這些智慧和力量都是通過他們自身的工作和生活獲得的。

隨著時間的發展推移，現代生物學的研究對象也在逐漸演變。以前我們的研究對象主要是成年個體，無論是對人類、動物或者植物的研究，我們研究的樣本都是從成年個體中進行篩選的。而現在，科學家們漸漸將目光聚焦到幼年個體上，甚至更早乃至生命的起源。不僅僅是針對人，還有其他生命形態的研究也是如此。最先發展起來的胚胎學和細胞生態學（研究細胞的生命）恰好證明了這個發展方向。

而作為成年個體研究起點的胚胎學，它與我們生命的成年階段區別非常大，這也促使人們加快了對生命早期階段的研究步伐，為我們對孩子的研究拉開了序幕。

成人的生命軌跡是朝下，逐步走向死亡；而孩子的生命軌跡是向上，慢慢走向輝煌。可以說，孩子正處于打造完整人格的重要階段，我們要做的就是幫助他們成為一個真正的人。等到孩子長大成人之后，他們就不再是原來的孩子了，而是一個成年的個體。由此可以推論出，孩子在其生命所處的階段是積極向上的，愿意探索并逐步完善自我，他們在這個階段中感受到的是快樂和幸福；而步入成人期以后則會面臨很多的壓力和未知，日常生活變得很壓抑。

站在孩子的立場上，生活是對自我的一種延伸或擴大。隨著年齡的增長，孩子會變得越來越睿智，越來越有力量，而這些智慧和力量都是通過他們自身的工作和生活獲得的。

根據生物學觀點中的物種起源理論，父親和母親的精子和卵子結合以后生成受精卵，之后在母親的子宮內孕育成長直至出生，一個新的生命就此誕生。由此可見，從生命的起源到孩子后期的成長，都與成人有著緊密的聯系。

孩子的出生及成長連接了兩代人，既延續了前一代成人的生命，又見證了自己生命的終結。這都是生命必經的過程，我們通過對這一過程的研究，得到了很多靈感。

作為成人，應該如何幫助孩子呢？父母究竟扮演的是哪種角色呢？孩子是因為父母的愛而誕生的，一旦出生，理應得到父母的悉心照料；父母是孩子和外界環境的第一道防線，有責任為孩子遮風擋雨，使其免受侵害。

父母對孩子的愛，是人類的一種本能，無須原因和理由，更無法偽裝。毫無疑問這是一種偉大的愛，父母愿意為孩子傾其所有，竭盡全力地為孩子付出，甚至是犧牲自己。這種與生俱來的愛毫無緣由，幾乎所有的父母都是這樣。

對于父母而言，為孩子付出和奉獻一生，能帶來幸福感。從來沒有人會說：“倒霉催的，我竟然有兩個孩子！”擁有孩子的父母不僅不覺得麻煩，反而覺得自己很幸運。這種血脈親情喚醒了父母的天性，即使再辛苦、再累，他們也會覺得快樂。如果一個家庭因為貧窮而缺衣少食，但是父母都會把最后一口吃的留給孩子，即便自己節衣縮食也會讓孩子吃飽穿暖，這種無私奉獻的精神在其他關系中很難見到。一個努力賺錢的商人永遠不會對自己的競爭對手手下留情，也絕不會說：“來，把我的利益都分給你，我不要了。”這么一對比，也說明了成人個體會因為身份的差異而擁有兩種完全不同的心態：一種是作為父母的奉獻心態，另一種則是作為社會成員的心態。其中作為父母的奉獻心態，代表了人性美好的一面。

這種心態差異并不是人類所獨有的，在動物中也普遍存在著。無論多兇猛、危險的動物，面對自己的幼崽時，都會非常溫情，比如老虎、獅子會溫和地對待自己的幼崽；相反地，無論多么溫順的動物，當幼崽遇到危險時，也會表現得異常兇猛，和平常完全不一樣。比如鳥媽媽為了保護即將孵出的小鳥，明知有危險都會堅持一動不動地待在鳥巢中，用自己的翅膀掩護鳥蛋，而不是棄蛋逃跑。

通過對動物進行的大量研究，我們可以得出這樣的結論：動物具有兩種不同的本能，一種是保護自己的本能，另一種則是保護幼崽的本能。法布爾在他的著作中曾經說過，每一種生物都應當感謝母愛為它們的生存提供的保護。成年個體對幼崽的愛，是生命得以延續的主要原因之一。

研究了不同類型的生命之后，我們慢慢地就會發現，無論是自我保護還是保護幼崽，都是非常有必要的。從社會角度來考慮，我們想要有效地研究人類的行為，就必須從孩子開始，因為對孩子的研究結果會直接影響到成人的行為。