我的耐心在坐下的那一刻就從西瓜變成蘋果那么小，然后我的聲音越來越大，最后我說你太蠢了，別學了，mm揉著眼睛哭了，我去房間喊zg出來教他的女兒。zg笑著對我說：“mm有我一半的基因，怎么會蠢呢，至少也比你聰明吧！”

zg教mm寫8，先告訴她中間的點最重要，繞著這個點畫兩個圈圈，就是一個8。就跟畫畫一樣，畫出兩個挨在一起的氣球，一個在上面，一個在下面。mm說畫畫我會，嘗試了幾次爸爸教的筆畫，很快就寫出漂亮的8了。她邊寫邊對自己說“加油！加油！加油！穩住！穩住！穩住！”，很會鼓勵自己，就像他爸爸剛開始鼓勵她一樣。mm說如果8是氣球，我能給氣球涂顏色嗎？zg說當然可以。

寫了一會兒，mm陪zg去做核酸，兩個人散步的時候，zg又帶著茉茉走路也走出8字，mm第一次走完說沒感覺到8的形狀，zg說你的心里先要有一個8的形狀，然后才能走出8的形狀。他們在空中比劃寫8，接著又走了兩圈8以后，mm說爸爸，我還要回家寫8！我們快回家吧。

我和奶奶帶弟弟一起去做了核酸，回家的時候zg躺著看手機，mm寫了一整頁漂亮的8，我們都驚呆了，我說這都是你寫的嗎？進步也太快了吧！zg說mm很努力在寫，在學，肯定會有進步！

mm說媽媽，你不會教，只會對我大喊大叫，然后去找爸爸發脾氣，以后我就讓爸爸來教我了。

我說這次教你寫8的功勞記在爸爸頭上，不過1-10，十個數字，只有5和8是爸爸教的，我教了那么多數字，我也是有功勞的。