第三節(jié)　如何擁抱夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)人生飛躍

為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們給自己制訂了短期、中期和長(zhǎng)期的目標(biāo)，我們知道只要這些目標(biāo)依次實(shí)現(xiàn)，我們的夢(mèng)想就被牢牢地抓在手中了。但是，一切寫在紙上、說(shuō)在嘴上的東西，都是簡(jiǎn)單的，真正要行動(dòng)的時(shí)候，卻并不那么容易。比如，晚上計(jì)劃著早上早起10分鐘，結(jié)果到了早上，一分鐘也沒(méi)有早起。這就是說(shuō)，做和想雖然目標(biāo)一致，但用的力氣可大不相同。

面對(duì)夢(mèng)想，很多人容易成為“口號(hào)的巨人，行動(dòng)的矮子”，說(shuō)得非常好，但是行動(dòng)起來(lái)就不行了。怎么辦呢？有句老話說(shuō)得好，人要立長(zhǎng)志而不是常立志，這就是解決方案。

如果沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，浩浩不會(huì)主動(dòng)尋求各種辦法來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)；如果沒(méi)有參加扶鷹課程，浩浩也可能會(huì)永遠(yuǎn)不知道這個(gè)世界還有艾賓浩斯記憶曲線這種有用的東西存在；如果不是把目標(biāo)分解，給自己設(shè)置一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)的路標(biāo)，選擇最適合自己的學(xué)習(xí)路徑，浩浩也不可能在學(xué)習(xí)上得到事半功倍的效果。

所以，不管你現(xiàn)在的人生狀況如何，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)之前，有些準(zhǔn)備工作一定要做得充分一些。做好這些事情，會(huì)讓你的學(xué)習(xí)變得更加順利，更加高效。

一、選擇合理的路徑

要攀登一座山，有兩條路可以走：一條是平坦的路，非常好走；另一條是崎嶇的路，不容易走。不管從哪條路登山，我們都可以登上山頂。現(xiàn)在的問(wèn)題是，平坦的路，崎嶇的路，你只能選擇其中一條登上去。

比如，我們通過(guò)別人的介紹知道，那條平坦的路較為好走，而且路線還短很多，自己身體狀況不是特別好，于是走平坦的路是最好的選擇。如果我今天登山的目的是來(lái)鍛煉身體的，而且身體狀況非常好，我知道崎嶇的路比較難走，適合我加強(qiáng)鍛煉的需要，那么就可以選擇崎嶇的路。這就是選擇路徑，因?yàn)槟阕约旱臓顟B(tài)不一樣，所做的選擇也是不一樣的。

學(xué)習(xí)中，有一部分知識(shí)是需要記憶的，而需要記憶的這部分知識(shí)，常常讓同學(xué)很頭疼。該怎么辦呢？浩浩選擇的路徑是，利用艾賓浩斯記憶曲線進(jìn)行學(xué)習(xí)。這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)路徑，因?yàn)樗浅？茖W(xué)，利用了人腦記憶信息的規(guī)律，讓我們少走很多彎路，以最少的時(shí)間和精力取得最大的收獲。

二、設(shè)置好的路標(biāo)

我經(jīng)常看到，很多孩子目標(biāo)制訂得很好，條理也非常清楚，卻很難堅(jiān)持執(zhí)行下去，而且很多時(shí)候太容易剛剛開始就放棄了。這究竟是為什么呢？

我想，這不是因?yàn)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)的難度大，而是他們覺(jué)得目標(biāo)離自己太遠(yuǎn)，看不到盡頭。因?yàn)槿藗儗?duì)自己追求的東西，都有種很急切的期望，如果目標(biāo)太遠(yuǎn)，比如我們制訂一個(gè)50年人生規(guī)劃，很容易讓我們產(chǎn)生焦慮感。所以，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)這條道路上，很重要的一步是，我們需要設(shè)置好的路標(biāo)。就像在一段很長(zhǎng)的路途中，如果沒(méi)有路標(biāo)指示方向，人就會(huì)迷路。也許你覺(jué)得在路上走，可能還好，但是如果在沙漠中呢？在沙漠中，如果沒(méi)有任何標(biāo)記，你一定會(huì)迷失方向。而如果你迷路了，那么你設(shè)計(jì)再好的目標(biāo)，都很難到達(dá)。

為了解決在沙漠中走路的難題，法國(guó)人常常用許多黑色汽油桶來(lái)做標(biāo)記。他們?cè)谏衬校扛?公里放一個(gè)汽油桶，來(lái)引導(dǎo)人們尋找方向。因?yàn)?公里正好是人們能看到的最遠(yuǎn)距離。借助這些汽油桶，人們無(wú)論在哪里，總能看見兩個(gè)汽油桶，一個(gè)是自己剛剛經(jīng)過(guò)的，另外一個(gè)是5公里以外的那個(gè)。人們所要做的，就是朝著下一個(gè)汽油桶不斷前進(jìn)。這樣，他們就怎么也不會(huì)迷路了。

法國(guó)人走出沙漠的方式，提示我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)，應(yīng)該設(shè)置路標(biāo)。我們經(jīng)常說(shuō)高考像是一場(chǎng)馬拉松比賽，比的是耐力和決心。但馬拉松比賽怎么跑？你可能不太了解。曾經(jīng)有一位馬拉松世界冠軍山田本一，說(shuō)過(guò)自己的取勝方法。他說(shuō)在每次馬拉松比賽之前，都會(huì)乘車把路線沿途的重要參照物觀察一遍。比如他會(huì)把沿途的某些大樹、房子、銀行之類特別的地方畫在地圖上，然后把這些事物當(dāng)作一個(gè)個(gè)路標(biāo)。在比賽的時(shí)候，他便會(huì)全力以赴地奔向第一個(gè)標(biāo)志物，然后接著是第二個(gè)、第三個(gè)，最后跑到馬拉松比賽的終點(diǎn)，贏得比賽。反之，如果他眼前只有終點(diǎn)這一個(gè)目標(biāo)，一口氣跑下去，看起來(lái)將非常讓人擔(dān)心，自己很有可能會(huì)被那40多公里的路程所嚇倒。

以上案例告訴我們，在很多時(shí)候，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)與其說(shuō)是靠能力取勝，倒不如說(shuō)是靠智慧取勝。這種設(shè)置路標(biāo)的方法靠的就是智慧。在學(xué)習(xí)中，該如何給自己設(shè)置路標(biāo)呢？其實(shí)這有很多種維度和方法的，當(dāng)然，并不是說(shuō)哪一種好或者哪一種壞，只是說(shuō)哪一個(gè)更適合你自己。

比如，你可以把你學(xué)習(xí)中的試題類型做一個(gè)分類，然后分析一下你擅長(zhǎng)什么類型的題目、不擅長(zhǎng)什么類型的題目，接著給自己分配學(xué)習(xí)時(shí)間。用多一點(diǎn)的時(shí)間彌補(bǔ)弱項(xiàng)，但是一定要保持強(qiáng)項(xiàng)。而路標(biāo)呢？路標(biāo)就是你做這類試題所得的平均分?jǐn)?shù)。當(dāng)你做了這樣一個(gè)微觀分析之后，你就對(duì)你的學(xué)習(xí)成績(jī)有了比較全面和具體的把握。你就不會(huì)再懼怕考試，因?yàn)槟愕姆椒ㄗ阋詰?yīng)對(duì)考試。

浩浩用艾賓浩斯記憶曲線，讓自己清晰地看到自己學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)路標(biāo)，幫助自己實(shí)現(xiàn)成績(jī)的提升。這種通過(guò)知識(shí)的不斷積累，來(lái)達(dá)到學(xué)習(xí)成績(jī)提高的方法，非常高效。我們也因此看到了路標(biāo)的巨大威力。

三、掃除各種攔路虎

有個(gè)孩子為了戒除手機(jī)游戲癮，把自己的手機(jī)丟進(jìn)江水之中，這種做法多么堅(jiān)決！雖然我不建議每個(gè)人都這么做，但是這說(shuō)明手機(jī)游戲?qū)τ诤⒆拥膶W(xué)習(xí)成長(zhǎng)進(jìn)步，是一個(gè)巨大的障礙，甚至可能產(chǎn)生致命的傷害。對(duì)很多孩子來(lái)說(shuō)，手機(jī)游戲是第一大殺手，消磨了我們學(xué)習(xí)的愿望，也傷害了我們的身體健康。

有很多孩子，本來(lái)目標(biāo)制訂得非常好，可是到了第二天就完全沒(méi)有堅(jiān)持下去的心情了，被游戲打回了原形，繼續(xù)做著傷害自己的事情，這非常可惜。這個(gè)時(shí)候，浩浩選擇了把自己的手機(jī)換成非智能的手機(jī)，讓自己遠(yuǎn)離手機(jī)游戲，這也是非常有效的辦法，如果你實(shí)在不好遠(yuǎn)離手機(jī)，不妨也試一試吧。

手機(jī)游戲等娛樂(lè)平臺(tái)、各種充滿誘惑的美食、人的懶惰的本性、貪睡的欲念、不愛(ài)動(dòng)腦子想辦法的習(xí)慣、受到打擊后的沮喪心理等等，哪一個(gè)攔路虎都不簡(jiǎn)單。可不要小瞧它們，個(gè)個(gè)致命。手機(jī)游戲幾乎是一沾就上癮，一碰就丟不掉，大把的時(shí)間被浪費(fèi)掉了。有些愛(ài)吃美食的同學(xué)，不吃零食就什么都不想干，一見美食就走不動(dòng)路，吃多了自己就變成了胖子。各種網(wǎng)上娛樂(lè)平臺(tái)中，那些讓人看起來(lái)欲罷不能的視頻，也都在悄悄地摧毀你的防線，讓你淪陷，成為娛樂(lè)公司的賺錢工具。這些攔路虎，很常見，又是很兇猛，破壞能力超級(jí)強(qiáng)大。

面對(duì)誘惑，如果我們能冷靜下來(lái)，想一想自己的美好夢(mèng)想，就會(huì)明白還是應(yīng)該想辦法掃除這些攔路虎。我們可以通過(guò)轉(zhuǎn)移注意力、全神貫注地向目標(biāo)沖刺、斷絕誘惑源頭等手段清理它們。當(dāng)然，這里也有很多巧妙的辦法，同學(xué)們?cè)谖覀兊木€上和線下的課程里都可以學(xué)習(xí)到。我在后面的章節(jié)中會(huì)專門講解。

只要我們走在行動(dòng)的路上，就不會(huì)離目標(biāo)和夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)。我們都是有夢(mèng)想的孩子，并且愿意為了夢(mèng)想，放棄很多沒(méi)有意義的消耗（手機(jī)游戲、垃圾食品、娛樂(lè)視頻），我們因此會(huì)比昨天的自己更有收獲。

在行動(dòng)中，還要學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)際情況，調(diào)整自己的路線和目標(biāo)。比如登山的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)東邊那條平坦的路被堵住了，怎么辦呢？總不能還往上撞吧。所以，要根據(jù)實(shí)際情況，分析一下有沒(méi)有更好的路線可以調(diào)整。這樣我們才能走得更快、更好。

不過(guò)，一定要記得行動(dòng)，因?yàn)闆](méi)有行動(dòng)，一切都是零。