”如果老鄧沒在開玩笑，那么此事有兩種可能。”

迪蘭胡亂地開合嘴巴，在人群中濫竽充數(shù)，假裝自己在唱所謂的“校歌”，腦子里還在想那條有關(guān)四樓右側(cè)走廊的警告。

“遭遇意外？不幸慘死？”要是嘮這個(gè)咱爺們兒可就不困辣！

本來對(duì)魔法校園生活不甚感冒的迪蘭瞬間感到了家（站點(diǎn)）的溫馨。

“可能一，確實(shí)存在危險(xiǎn)，且危險(xiǎn)程度超出了老鄧及全體教職員工的能力范圍之外。這個(gè)危險(xiǎn)無(wú)法被解決，或者說，將其限制于一個(gè)固定范圍已經(jīng)是最佳的解決方式了。”

迪蘭不由得摸了摸下巴，這一套怎么聽上去有些莫名耳熟？要是魔法界真有這個(gè)問題意識(shí)和行為能力，他迪蘭也樂于放棄折騰，轉(zhuǎn)而去沉浸體驗(yàn)這魔法版的青春校園生活，想想還有點(diǎn)小激動(dòng)呢。

“可能一”驗(yàn)證起來也很簡(jiǎn)單，只需去觀察下四樓右側(cè)走廊的防備程度就行了。一個(gè)真正危險(xiǎn)，重要的地方不可能就靠口頭警告來阻止閑人們（未成年學(xué)生尤甚）靠近吧？

就這樣，迪蘭把“去親身考察校長(zhǎng)在開學(xué)儀式上提到會(huì)有生命危險(xiǎn)的地方“輕描淡寫地添加到了日程表上，就在”鬧明白在霍格沃茲怎么點(diǎn)菜“之后。

“可能二，所謂的危險(xiǎn)實(shí)際上并沒有真的那么危險(xiǎn)，至少這種潛在的危險(xiǎn)是高度可控的，就像C4炸藥或者核電站那樣。好吧，霍格沃茲里有這種‘危險(xiǎn)’還算說得過去...”迪蘭此時(shí)比較傾向于第二種可能。

“但這依然很奇怪啊！大張旗鼓地宣稱有一個(gè)不讓任何人進(jìn)的走廊，其性質(zhì)不是和說‘不要在冬天舔鐵柵欄’一樣嗎！老鄧好歹也在教育崗位上干了這么多年了，這點(diǎn)基本常識(shí)會(huì)沒有？”

思考了半天，迪蘭依然留有很多疑問。但他決定在此打住，因?yàn)樵跊]有更多信息的情況下，任何所謂的思考和推理都會(huì)滑向陰謀論的兔子洞。

還是唱校歌吧！

“你本是，宦門后，上等的人品~~吃珍饈啊，穿...”

迪蘭掐著嗓子唱了起來，幸好他就會(huì)這么幾句，要不他高低得把這整出都唱全了不可。

終于，大家七零八落地唱完了這首校歌。只有韋斯萊家的孿生兄弟仍隨著《葬禮進(jìn)行曲》徐緩的旋律在繼續(xù)歌唱。鄧布利多用魔杖為他們倆指揮了最后幾個(gè)小節(jié)，等他們唱完，他的掌聲最響亮。

“音樂啊，”他擦了擦眼睛說，“比我們?cè)谶@里所做的一切都更富魅力!現(xiàn)在是就寢的時(shí)間了。大家回宿舍去吧。”

格蘭芬多的一年級(jí)新生跟著級(jí)長(zhǎng)珀西穿過嘈雜的人群，走出禮堂，登上大理石樓梯，穿過暗藏在滑動(dòng)擋板和垂掛的帷幔后邊的門。他們哈欠連天，拖著沉重的腳步又爬了許多樓梯。

”好家伙，在霍格沃茲上學(xué)可是不用擔(dān)心每日步數(shù)不夠！等等，莫非這才是霍格沃茲內(nèi)禁止幻影移形的真正原因？防止學(xué)生們變成只會(huì)揮舞魔杖的肥宅？”

迪蘭心虛地低頭，還好，依然能看見運(yùn)動(dòng)鞋的鞋帶，年輕就是好...

這時(shí)，前邊的人突然停了下來。

在他們前邊，一捆手杖在半空中飄蕩著，珀西向前邁了一步，于是那些手杖紛紛朝他飛來。

“是皮皮鬼，”珀西小聲對(duì)一年級(jí)新生說，“一個(gè)專門喜歡搞惡作劇的幽靈。”他又抬高嗓門說：“皮皮鬼——顯形吧。”

回答他的是響亮、刺耳、像氣球泄氣似的噗噗響聲。

“你是要我去找血人巴羅嗎?”珀西一邊四處張望，一邊對(duì)著空氣威嚴(yán)的說道。

噗的一聲，突然冒出一個(gè)小矮人，一對(duì)邪惡的黑眼睛，一張大嘴，盤腿在半空中飄蕩著，雙手牢牢抓著那捆手杖。

“嗬嗬嗬!”他咯咯地奸笑著，“原來是討厭的一年級(jí)小鬼頭啊!太好玩了!”

他突然朝他們猛撲過來。學(xué)生們一下子驚呆了。

“哇偶！這個(gè)幽靈可真是強(qiáng)力！能移動(dòng)物體不說，還幾乎有了實(shí)體！這叫什么，奇跡啊！”迪蘭用火熱眼神盯著皮皮鬼，好像是在雞群里發(fā)現(xiàn)了一只肥大的渡渡鳥。

實(shí)際上，皮皮鬼是如此的強(qiáng)力，如此的與眾不同，數(shù)個(gè)世紀(jì)以來無(wú)數(shù)學(xué)著都圍繞著它是否能算幽靈而爭(zhēng)議著，直到今天也沒有定論。

皮皮鬼的存在時(shí)間長(zhǎng)過大多數(shù)人的想象——它在霍格沃茲剛剛建立時(shí)就存在了。在漫長(zhǎng)的時(shí)間里，皮皮鬼招惹了無(wú)數(shù)麻煩，但似乎沒人能奈何得了它。

1876年，時(shí)任管理員蘭科羅斯·卡爾佩為了把皮皮鬼趕出城堡，設(shè)計(jì)了一個(gè)精巧的圈套。陷阱由各種各樣作為誘餌的武器，和一個(gè)巨大的、被施了多種牽制咒的鐘罩組成。當(dāng)皮皮鬼進(jìn)入恰當(dāng)?shù)奈恢弥螅娬志蜁?huì)落下來扣住它。

但一切并沒有按照計(jì)劃進(jìn)行。皮皮鬼輕易炸開了鐘罩，帶著幾把彎刀、幾個(gè)弩、一把大口徑前膛槍和一個(gè)小型加農(nóng)炮離開了。皮皮鬼開始為了取樂而隨意射擊，學(xué)生的生命安全受到了威脅。于是，城堡不得不疏散三天。

三天后，時(shí)任校長(zhǎng)的尤普拉西婭·摩爾教授同意與皮皮鬼簽訂協(xié)議，讓他交出武器，換取更多的權(quán)限。這是試圖擺脫皮皮鬼最具災(zāi)難性的一次也是最后一次嘗試。這件事情也迫使卡爾佩先生“因?yàn)榻】翟颉碧崆巴诵荨?

“走開，皮皮鬼，不然我去告訴血人巴羅，我可不是開玩笑!”珀西大吼道。

迪蘭悄悄地抓住了自己的魔杖——皮皮鬼雖然不能被消滅，但想要暫時(shí)擊退它還是有很多辦法的：從簡(jiǎn)單的擊退咒，封嘴咒，咯吱咒到比較冷門的靈質(zhì)去除咒都能在皮皮鬼身上起效。

皮皮鬼伸出舌頭，不見了。手杖從半空中落下，眼看著就要砸在納威頭上。

迪蘭及時(shí)地用魔杖在半空中一指，手杖就此飄浮在了半空中；他一甩拿魔杖的手腕，手杖就撞倒墻上，終于落到地下。

“真是漂亮的飄浮咒！但新學(xué)期嚴(yán)格來說從明天開始，所以我不確定我是否能為此加分。無(wú)論如何，只要你在魔咒課上再露這么一手，弗立維教授一定會(huì)十分樂意地為你加上至少五分的！”珀西回過頭來對(duì)迪蘭說到，顯得有些驚訝。與此同時(shí)，在場(chǎng)的三分之一人卻露出了“果然又是你小子”的表情，包括羅恩。

“樂意至極。”迪蘭簡(jiǎn)短又禮貌的回應(yīng)道。

“總之，你們應(yīng)當(dāng)對(duì)皮皮鬼有所防備。”珀西說著領(lǐng)著大家繼續(xù)朝前走，“如果發(fā)現(xiàn)它鬧得過分，記住，血人巴羅是唯一能降住他的，當(dāng)然，除此之外還有校長(zhǎng)本人。除此之外，他甚至連我們這些級(jí)長(zhǎng)的話都聽不進(jìn)去。我們到了。”

走廊盡頭掛著一幅肖像，肖像上是一個(gè)非常富態(tài)的穿著一身粉色衣服的女人。

“口令?”她問。

“龍?jiān)！辩晡髡f。只見這幅畫搖搖晃晃地朝前移去，露出墻上的一個(gè)圓形洞口。他們都從墻洞里爬了過去——驚魂未定的納威還得有人拉他一把——之后，他們就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來到格蘭芬多的公共休息室了。

“設(shè)計(jì)霍格沃茲的人是不是和正常的門和樓梯有什么過節(jié)？接下來是什么，所有人都不記得的房間？隨機(jī)傳送的門把手？”迪蘭嘆著氣在心里吐槽——好了，你們會(huì)魔法，我懂了！不要再秀了！咱就是說有這個(gè)能力，就不能考慮拿來嚴(yán)肅地改造一下世界嗎？用魔法凈干這些個(gè)沒溜兒的事，與那皮皮鬼和異！

好在，霍格沃茲在室內(nèi)裝修上對(duì)魔法的濫用到此為止，帶四根帷柱的床，垂掛著深紅色天鵝絨帷帳，復(fù)古，但平平無(wú)奇。

“好家伙，我上次住多人宿舍，還是在...”迪蘭躺在床上，還沒等他回憶起來就睡著了。

然后，迪蘭做夢(mèng)了。

夢(mèng)里，那人對(duì)他說：

“現(xiàn)在，是檢查假期作業(yè)的時(shí)候了。回答我，目前為止，你覺得魔法界最奇怪的地方是什么？要是回答錯(cuò)了，我倒是不會(huì)給你扣分...”

夢(mèng)中人笑著對(duì)他繼續(xù)說道：

“只是會(huì)讓你生不如死...一段時(shí)間。相信我，這可會(huì)比你今天對(duì)那個(gè)馬爾福家孩子做的要要有趣得多。”