侄子，真的是親的。

所以陳能只當(dāng)侄子中二上頭。一時(shí)犯二是可以原諒的。

不過甭管陳科是不是中二上頭，但許賢的表現(xiàn)毋庸置疑。

有他來做試金石，自己的侄子進(jìn)步會(huì)更大，這才是許能最關(guān)心的一點(diǎn)。

而三位學(xué)渣師弟們更是忍不住期待起來。

一方，主場(chǎng)，背景大。陳科。

另一方，客場(chǎng)，學(xué)神。許賢。

上午的事，現(xiàn)在全院都知道了。

他們仨知道這等學(xué)術(shù)爭(zhēng)霸戰(zhàn)，直接關(guān)乎到轉(zhuǎn)正。

他們仨是沒有能力參與了，但是這不妨礙他們吃瓜。

而對(duì)陳科來說。

成功，一帆風(fēng)順！

人生重回正軌。

失敗……不，我就不會(huì)失敗！

陳科深吸一口氣，將腦海之中，所有信息，他曾經(jīng)學(xué)過的知識(shí)在這一刻仿佛是全都記了起來一樣！

“患者，張建國……發(fā)燒半個(gè)月。”

“癥狀：高熱39.2℃，伴隨有嘔吐癥狀，抽搐。”

陳科快速的查看起病人的病歷。

唰唰唰！

陳科的大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)。

只不過他并不是為了診斷治病，他是為了給許賢添亂來的。

所以在扣除美容術(shù)后發(fā)燒的原因外，他應(yīng)該怎么把許賢引到錯(cuò)誤的思路。

同時(shí)許賢也在快速的思考。

不是為贏陳科，而是身為一個(gè)醫(yī)者下意識(shí)的行為，但是癥狀線索太少。

許賢腦海之中，瞬間就涌現(xiàn)出成千上萬種，能夠?qū)е逻@些癥狀的病因！

如果不用自己的金手指，想從這成千上萬種找出真正的病因并不容易。更難的是既要讓分，還不能錯(cuò)的太離譜，這就難了。

直到有新的檢查報(bào)告又傳來：“癥狀：高熱39.6℃，腸梗阻！”

（腸梗阻：腸內(nèi)容物通過障礙，簡單來說就是梗阻出現(xiàn)，粑粑或者氣體通過很困難......原因有很多，后果很嚴(yán)重。）

當(dāng)許賢聽到新的檢查報(bào)告之時(shí)。

心情為之一松。

可以送了。

脫口而出。

“腸炎？”

聽到“腸炎”，陳科急了。

手指顫抖！

眼神震驚！

你個(gè)混蛋，為什么一開口便是炎癥？

難道……你做過美容醫(yī)生，知道美容傷腸胃？是炎癥？

這不合理啊！

我看過叔叔的病案，確實(shí)有人服用美容產(chǎn)品得腸炎，但是你又是怎么猜到的？

叔叔給的？

不可能。這些美容產(chǎn)品的副作用，都是美容醫(yī)生自己悟，是掩蓋子的檢規(guī)則來的，沒人會(huì)挑明的。

如果我們不是親叔子，叔叔根本不會(huì)告訴我。

……

三位學(xué)渣：？？？？？

集體懵逼。

他們?cè)敬蛩悖磳W(xué)神診斷，一較長短。

可沒想到，這剛開始，你就已經(jīng)結(jié)束了？

你丫是不是在逗我，怎么看出來是腸炎的？！！！

離譜！

發(fā)燒？為什么就是腸炎？不能是上火，不能是感冒嗎？

不過，精彩！

是的，三個(gè)學(xué)渣雖然不知道為什么，但是瞬間出結(jié)果，還是看的津津有味。

“你是怎么猜出來的？”

陳科死死的盯著許賢，不敢置信。

要知道，他們不過是實(shí)習(xí)生。到了醫(yī)院只配為病人換水的實(shí)習(xí)生。

也就是說實(shí)習(xí)生在醫(yī)院約等于護(hù)士。

自己有叔叔開小灶，各種病案沒少看，卻還是不敢直接下結(jié)論，需要儀器證明。

你憑什么？

現(xiàn)在，許賢一瞬間，就得出結(jié)論。

凸(艸皿艸)。

我無法接受！

大家都是醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的，憑什么你這么優(yōu)？

許賢搖頭無語，陳科是怎么回事。

腸梗阻盲猜腸炎，這是送分題吧。

我是故意送分的。你驚什么勁兒啊？

是的，這不是什么腸炎，對(duì)于開卷的許賢就是故意……想輸。

但是很明顯，許賢的快速診斷反而唬住了陳科。

陳科這是還沒上場(chǎng)，便認(rèn)輸了。

不過許賢真的不想贏。美容科贏了得罪現(xiàn)管，腦子抽了。

得，我在提醒你一下好了。

“非感染性發(fā)熱：由燙傷或者各種疾病引起的發(fā)熱，譬如惡行腫瘤、白血病、甲亢、神經(jīng)系統(tǒng)紊亂等等……

感染性發(fā)熱：病原體入侵引起的發(fā)熱。譬如，病毒、細(xì)菌、寄生蟲。

所以，猜測(cè)是腸炎很合理。”

許賢繼續(xù)送，甚至直接背課文，就等陳科反擊，他順勢(shì)認(rèn)輸。

然后，他成功了。

“合理......個(gè)屁啊！”

“除了發(fā)燒，沒有其他癥狀符合，你這么推斷，你覺得合理嗎？”

陳科果然興奮的反擊。

他一反擊，許賢一攤手：“癥狀出現(xiàn)的早晚而已。或者是并發(fā)癥，都有可能！”

“同一種疾病，在患病初期，表現(xiàn)出不同癥狀，很常見。”

給出自己的解釋之后。許賢覺得自己可以退場(chǎng)了。畢竟留了這么大的破綻，自己還又送了自己一程。

陳科你嬴了。大師兄的位子你可以放心坐穩(wěn)了。小弟真的不如您！

然而……

陳科沉默，深深的看了許賢一眼。

有道理！

“你說的不錯(cuò)！的確是腸炎！”

陳科露出了檢查科的報(bào)告邊議：腸胃邊緣有腐蝕，腸胃絨毛出現(xiàn)缺失……可能性炎癥。

嚯——

三個(gè)學(xué)渣一片嘩然，真的猜對(duì)了？

他們完全沒有聽明白許賢講的什么。

上學(xué)時(shí)，病征案例沒少背，不然他們也畢不了業(yè)。

但是怎么就背了篇課文就判斷是什么病的呢？

難道不是應(yīng)該機(jī)器出診斷結(jié)果，我們直接調(diào)出治病的醫(yī)案，照方抓藥嗎？

如果不對(duì)癥，再更換藥方嗎？

難道學(xué)神就與我們的區(qū)別這么大的嗎？

我們是機(jī)器的仆人，人家卻是不用機(jī)器直接出結(jié)果。

不要說三個(gè)學(xué)渣，就是陳主任也震驚的不敢相信。

心中一萬個(gè)臥槽。

這實(shí)習(xí)生是哪里來的？

精準(zhǔn)，直接。

要知道就是他，也不知有多少年沒在檢查報(bào)告出現(xiàn)前下診斷了。

剛開始，他還有所懷疑，可當(dāng)陳科亮出新出的檢查報(bào)告之后。

無一例外，所有人露出羨慕、佩服、嫉妒的眼神。

沒得說！

牛逼的人，值得尊重。

但是我可是主任醫(yī)生，怎么可以讓你比下去。我才是最牛逼的人，你們所有人值得尊重的存在。

侄子敗了，他這叔叔只能親自下場(chǎng)了。

雖然多年沒有再看病人，都是在靠機(jī)器，但是年輕那會(huì)兒，醫(yī)院就一臺(tái)X光機(jī)，使用還需要排隊(duì)。

我們這些老人哪一個(gè)不是一個(gè)聽診器診病。

為了展示自己的本事，多年沒再動(dòng)用過的聽診器，陳能主任再一次的拿了出來。

……

……