“咔擦～”

寧萌仿佛聽(tīng)見(jiàn)了自己的頸椎發(fā)出的清脆響聲，而那道視線的主人也被她成功找到。

那人嘴角含笑，雙眼微瞇，他的右手撐在桌子上，食指輕輕地抵在額頭，左手拿了一本厚厚的書(shū)。

寧萌的視力很好，短暫的慌亂后，她看清了封面上的書(shū)名——《歷年高考真題精選——數(shù)學(xué)卷》。

寧萌心想，這人果然是厲害，數(shù)學(xué)都可以只用看的，不需要?jiǎng)庸P嗎？

視線逐漸上移，那雙微瞇的眼睛吸引了寧萌的注意——這雙眼睛長(zhǎng)的可真好看。

寧萌在心中描摹著這雙眼睛的形態(tài)，打算晚上把它放到自己的畫(huà)作中去試試看。

那雙眼睛的主人很顯然也發(fā)現(xiàn)了在發(fā)呆的寧萌，然后，那雙眼睛越來(lái)越彎，眼中光芒乍現(xiàn)。

他不再避諱，索性把手里的書(shū)放下，大大方方地看向?qū)幟?，反正他也沒(méi)有心情看書(shū)，這書(shū)原本也是為了掩飾自己的不自然臨時(shí)抓來(lái)的。

寧萌很滿意自己的學(xué)習(xí)能力，描摹完了眼睛，順帶看了一下眉毛。

額～眉毛嘛，一般，差強(qiáng)人意。

寧萌的視線視線逐漸下移。

嗯，鼻梁高挺，很有立體感。

再往下，兩片紅唇闖入寧萌的視線。寧萌忍不住贊嘆，完美的唇形！

寧萌盯著那片紅唇，心里想：他要是去賣口紅，說(shuō)不定能成為第二個(gè)李佳琦。

忽然，紅唇動(dòng)了，向兩邊扯開(kāi)一個(gè)弧度。

他想說(shuō)什么嗎？

寧萌疑惑地望進(jìn)紅唇主人的眼睛。

目光相接，楊光心中莫名升起一種甜蜜的滿足感。這種散發(fā)著粉紅色泡泡的滿足感從他的胸腔逐漸蔓延到全身，他的胸膛開(kāi)始不規(guī)則地起伏著。

他眼中的光逐漸深邃起來(lái)，恍若布滿星光的天幕，又仿佛一道漩渦要將寧萌吸進(jìn)去中。

寧萌只覺(jué)得自己的心馬上就要從胸腔里沖出來(lái)，沖進(jìn)那片繁星點(diǎn)點(diǎn)的天幕中。

不好！

寧萌倉(cāng)皇地把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，她的呼吸已經(jīng)亂掉了，心跳如籃球拍擊一般，又重又響，她甚至能夠清晰地聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳，感受到這心跳帶來(lái)的胸腔的震動(dòng)。

寧萌低頭看了一眼手腕上的運(yùn)動(dòng)手表，上面顯示心率高達(dá)180/分。

太危險(xiǎn)！太反常了！

寧萌閉上眼睛，深呼吸，努力把心率恢復(fù)到正常。

她竭盡所能地忽略掉那道目光給自己帶來(lái)的影響。但，那雙深邃如浩瀚星空的眼睛卻一直在腦海中揮之不去。

寧萌仿佛看見(jiàn)自己被漫天細(xì)碎如鉆石的繁星包圍著，陷落在那無(wú)邊的天幕里。

寧萌仿佛又看見(jiàn)，那雙眼睛微微瞇起，天幕也隨之變幻形態(tài)，而天幕中的自己卻歡快地隨之起舞。

那雙眼睛像是在對(duì)寧萌微笑，釋放無(wú)盡地善意；又像是在嘲笑寧萌，竟然會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)對(duì)視就方寸大亂。 幾個(gè)呼吸下來(lái)，寧萌睜開(kāi)眼睛，她的呼吸已經(jīng)漸漸趨于平穩(wěn)，腕表上顯示，心率也已經(jīng)恢復(fù)正常水平。

寧萌幾乎用盡了所有的自制力，將那雙禍亂心神的眼睛狠狠地壓制到了一個(gè)小小的角落中，再拿一個(gè)箱子裝起來(lái)。

不不不，還是不夠保險(xiǎn)！

寧萌腦中的小人不知從哪里翻出一張白紙，她拿筆在上面寫(xiě)了一個(gè)大大的“封”字，接著牢牢的貼在箱子的封口處。

寧萌揉了揉“突突”直跳的太陽(yáng)穴，這場(chǎng)與“眼睛”的戰(zhàn)斗，消耗了寧萌太多的能量值，如果可以，寧萌真希望自己能和腦中的小人一樣——平躺！

寧萌暗自嘆了口氣。誰(shuí)能想到，一個(gè)男生居然長(zhǎng)了這么一雙勾魂攝魄的眼睛，真是妖孽！自己還是少看為妙！

寧萌拿起筆，繼續(xù)集中精神對(duì)付眼前的英文題目。

楊光并不知道，自己的這雙眼睛在寧萌這里上了頭號(hào)“危險(xiǎn)”的黑名單。短暫地對(duì)視所帶來(lái)的滿足感讓他心情大好，唇角持續(xù)上揚(yáng)。

楊光拿起手邊的真題精選，提筆做起題來(lái)。

在今天之前，他從不相信言情小說(shuō)中所寫(xiě)的，男主為了女主而發(fā)奮學(xué)習(xí)的橋段。每每看到，都嗤之以鼻。

而今天，僅僅是一個(gè)對(duì)視，一個(gè)目光與目光的碰撞，就讓他感覺(jué)到一種前所未有的觸電般的酥麻，從發(fā)絲一直到尾骨，再逐漸蔓延到全身。他就如整個(gè)人被泡在蜜罐兒里一般，口里心中都甜絲絲的，渾身上下突然間充滿了一種未知的力量。

此時(shí)的他做起題來(lái)簡(jiǎn)直是如有神助，效率較往常更高，正確率也近乎百分之百。

在這一刻，楊光終于不得不承認(rèn)，“愛(ài)情的力量真?zhèn)ゴ蟆?，這句話的確是有幾分道理的。

這天之后，寧萌時(shí)不時(shí)地就會(huì)想起那雙攪亂她一池春水的眼睛，卻又總會(huì)在想起它之后努力地將它進(jìn)行“N”次封印。

寧萌開(kāi)始不自覺(jué)地關(guān)注起楊光：他很全能，各科成績(jī)都很好；寧夏說(shuō)，楊光是江海市的中考狀元；今天的英文測(cè)驗(yàn)，楊光居然拿了滿分等等等等。

漸漸地，寧萌也習(xí)慣了自己和楊光的名字在班級(jí)的成績(jī)榜單上緊緊相隨；習(xí)慣了在走廊、操場(chǎng)甚至回家的路上同楊光的偶遇；甚至習(xí)慣了老師上課提問(wèn)或者點(diǎn)名的時(shí)候，總是把她們倆放在一起。

林竹開(kāi)玩笑地說(shuō)，這簡(jiǎn)直是命中注定的緣分。

寧萌雖然對(duì)此并無(wú)回應(yīng)，但心中偶爾也會(huì)泛起漣漪。再加上身邊還有林竹這個(gè)“小喇叭”，與楊光有關(guān)的一切事情都會(huì)事無(wú)巨細(xì)，如春雨般“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地、自動(dòng)自覺(jué)地飄入寧萌的耳中。

寧萌練的一手好字，她的試卷除了成績(jī)，更是常常因?yàn)榫砻嬲麧嵭忝辣焕蠋熌贸鰜?lái)作為眾人學(xué)習(xí)的榜樣。

對(duì)于此，林竹已經(jīng)說(shuō)不出話了。什么是降維打擊，這就是呀！

看看人家，正確率高到可以當(dāng)答案不說(shuō)，整張卷面連字跡都如此雋秀，堪稱藝術(shù)品。

再看看自己，永遠(yuǎn)是叉叉比對(duì)勾多，字寫(xiě)得如狗刨一般，有時(shí)候?qū)懼绷?，卷面分便?huì)被老師無(wú)情地扣掉。

林竹看著卷子上醒目的“卷面-5”幾個(gè)字，大喊：“無(wú)情啊！無(wú)情～”旋即趴倒在桌子上撞死！

寧萌伏在林竹身上笑個(gè)不停，順便拍拍她的后背以示安慰。

宇桐回身摸摸林竹半長(zhǎng)不短的頭發(fā)，同情的說(shuō)：“就你這筆字，對(duì)看的人也是挺無(wú)情的！都說(shuō)字如其人，你這字——”宇桐“嘖嘖”兩聲，刻意把聲音拉長(zhǎng)，引得人頓生無(wú)限瞎想。