我和她就這樣不管是上課還是上自習一直是同桌，慢慢我們地聊得多了，我知道她叫崔軍軍，家在永靖縣劉家峽紅柳村。看我記得多清楚，并不是我專門對此念念不忘，除了有一篇小學課本中的——《參觀劉家峽水電站》帶來的聯想以外，還有就是這個村的名字太美了。讓人忍不住地要往下想：她們村是不是種了很多紅色的柳樹才叫紅柳村的，怎么還有紅色的柳樹呢？我怎么就沒見過呀？

她上課時總是坐得很端莊，就算是她最頭疼的數學課，也會一直筆直地坐著，一副全神貫注樣子。她會把老師黑板上寫的所有重要或者不重要的公式、以前學過或者沒學過的定理，統統的全記下來。（也許你會這樣想，沒學過的課本上就有，學過的腦子里也裝著有，為什么還要記下呢？）她的字不太好看，可堆放得很整齊，那一排字，像是在寫的時候往橫線格下邊靠了根直尺，就算是一個字為了體現出平衡和美觀非要往下伸出點頭，也會被她控制的不越雷池。

大家吃了晚飯后，會習慣性地在宿舍里呆一會，聊聊這，說說那。如果你一個人去教室太早了，就顯得不太合群。

學校不大，從宿舍到教室的路也就三五分鐘，看著表快到時間了，我們才會一起往教室趕。

這時，不僅是我們宿舍，還有六樓的五樓的，四樓一直到最底下一樓的，加上其他宿舍樓里的人，就好像接到暗號，約定好似的，一路上人群熙熙攘攘密密麻麻，疾快地朝著一個方向攢動。這樣的熱鬧來得猛烈，去也突然，就似一陣急雨后，偌多個小山溝的水匯在河流中，又很快地流進了湖泊里。整個過程也就個十幾分鐘，伴著校園中鈴聲響起，隨即到處都安靜了下來。

橘黃色的燈光穿過樹梢，散灑在草坪間，草坪里的一尊石雕立在那，朝望著教學樓。多少年了，誰也不知他在看著哪間教室，又在注視著哪個人。

自習課上，我們都是男生一處、女生一處地分開坐著。那時候不像現在這樣，人人有手機，劃拉著屏幕陶醉在自己的世界里。要是當天沒有作業，我們們就看看雜志小說，或是與同桌說說話聊聊天。也有上進的人在復習預習做題寫字，不過是些極少數。因為我們不像高中時老師還給安排座位，都是學生之間兩個人自由結合坐在一起的，所以每個人好像都有說不完的話。就比方你看程志和杜世優他倆人：

“阿優，你們家是海南的，怎么就跑這么遠來這大西北上個大專，你是咋想的？”

“靠，你也不比我近多少，還說我。”

程志一聽，他洋洋得意地笑道“最起碼比你近一半吧?！?

“比我近一半！那你比我好多少？小人得志?！卑炞焐弦膊火垺?

阿志一聽又笑，可是沒法再往下接，換了個話題“你們從海南來的時候，中間路過大家海是不是還得倒一趟船？”

“不用，過海峽的時候，司機就把火車開到船上，然后船到岸了，再從船上開到陸地軌道上接著走。”

“那你暈船不暈？”

“感覺不出來，就像在陸地上跑一樣?！?

他又接著說“那船太大了，”

，，，，，，

所以比起白天上課來，晚上倒不顯得無聊。

我和她有點例外，在班里是唯一的男女同桌，坐在最后一排。我因為害怕別人正說著我倆的閑話，所以顯得別別扭扭，很不自然。還有我倆都不健談，才聊一會兒，就把天聊死了。正在尷尬，她們宿舍的施霞和趙冉就朝我們坐了過來。她倆很健談，和崔軍軍關系也很好。可是趙冉她不僅說話方言太重，還她說起話就像眨眼睛似的又快又溜，我只有再聽一下施霞和她對的話，才能回過頭猜出趙冉剛說了些什么，即使這樣還是有些云霧里。她們你一句，我一句地，就這樣說笑著。慢慢地，不知是她普通話說得更好了，還是我聽著聽著就懂了她的方言。一會兒的功夫，我就能跟趙冉也搭起話了。

她朝我道說：“你可真幸福，剛一來學校就遇到了一個這么好的人，你可得好好珍惜??！”

我她姐一聽先害羞了，趕快用手拍了一下她說：“你別胡說八道，把人家都整害羞了。”

“我倆也喊你姐姐吧”趙冉說，“你也對我這么好唄”

“你就拿我打趣吧”。

不一會下課鈴就響了，“你回宿舍了把臟衣服拿下來，我在樓下等你，我晚上正好也要洗衣服，順便給你也洗一下?！甭犓诌@么說，就好像是把我這幾天心里壓抑的孤單無助迷茫失落一個勁地沖開了閘門，霎時就覺一股熱流涌向我心頭，可雖然心已經想了，口里卻答應不出來。我說：“不用了，我自己可以的。”然后就走了。