在拜班主任所賜我錯(cuò)失了與她要聯(lián)系方式的最后機(jī)會。就這樣我經(jīng)歷著這個(gè)沮喪的一個(gè)升學(xué)假期，而我也在這次升學(xué)考試中不是很理想，說考上了吧但不是很心儀，說沒考上吧還有幾個(gè)學(xué)校可以選擇。就這樣我在復(fù)讀還是升學(xué)中徘徊著思緒。

鈴鈴的電話響。

“喂袁來你想沒想好去哪啊，我們分?jǐn)?shù)差不多要不要一起報(bào)同一個(gè)學(xué)校還是你打算復(fù)讀一年。”這聲音來至（我中學(xué)時(shí)期的好朋友）東成。。

我聽出來他的聲音了：“噢東成啊我還沒想好”、

東成：“就知道你還沒想好，大哥報(bào)名有時(shí)間限制的你能不能快點(diǎn)啊。還有幾個(gè)小時(shí)都截止了你想好給我個(gè)信被”。

袁來：“我知道啦大概率是復(fù)讀吧，沒準(zhǔn)升學(xué)也不一定，但總感覺有點(diǎn)不甘心”

東成：“知道了那我也復(fù)讀一年陪你，明年一起沖個(gè)好學(xué)校？”

袁來：“也行。但我還沒有最后定下來你自己考慮好吧”

東成：“你讀就陪你讀，沒事那我去報(bào)名了你就是太墨跡了”

袁來：“哦”

袁來，你怎么打算的是復(fù)讀還是升學(xué)想好嗎？

爸我還沒想好呢我有點(diǎn)想復(fù)讀但如果在復(fù)讀后我還是現(xiàn)在這個(gè)水平又白白的浪費(fèi)一年時(shí)間。我有點(diǎn)不膽怯了。我現(xiàn)在這種學(xué)法還是吃力的我自己心里知道。

一個(gè)就報(bào)名截止了你要是復(fù)讀這么沒自信就升學(xué)吧先上這個(gè)學(xué)校你要是能跟著再學(xué)起來以后再升學(xué)再考吧從學(xué)校那么考也是一樣。但你想好一步走完沒個(gè)回頭了。爸爸很鄭重的看著我說著。

我明白那就升學(xué)吧

那就這么定了。我去給你報(bào)名

我拿起電話打個(gè)東成家電話那端一直無人接聽，就這樣我和我的好朋友完美的錯(cuò)過了。有時(shí)候三思而行和猶豫不決還真的難分清。

袁來就這樣稀里糊涂的就選擇升學(xué)了，在最后的報(bào)名截止時(shí)間前定了自己的未來去向。

當(dāng)我拿著錄取通知書前去新學(xué)校報(bào)道的路上，因?yàn)槭潜镜貙W(xué)校的原故我即使住校一周也能回次家所以也并沒有帶什么行李，只是一個(gè)人坐著駛向?qū)W校的公交車中時(shí)不時(shí)的看向窗外，心里沒有緊張沒有激動有一種說不出來的感覺更多的是迷茫和對未來的擔(dān)憂。

當(dāng)車輛行進(jìn)在離學(xué)校的最后一個(gè)交通路口時(shí)，我無意中透過車窗發(fā)現(xiàn)了那個(gè)心心念念的身影。

安逸出現(xiàn)在袁來的視野里。她騎著那我早已熟悉的不能再熟悉的那輛自行車。目光所視，我忍不住心中的歡喜拋掉了靦腆與羞澀。大聲的喊著她的名字希望可以喚起她的注意。而身旁的公交車窗玻璃不能滑動或打開，我的大聲呼喊無法讓她注意到自己，我急的手舞足蹈試圖吸引她看向我。而她卻在交通路口對面的自行車道上，距離之遠(yuǎn)我只能眼睜睜的看著她在我的視野中消失。不過想想也是距離那么遠(yuǎn)，她怎么會注意到一個(gè)普通公交車上的我呢。

雖然我的呼喊沒有讓她注意到我，反到是我成為了公交車上的焦點(diǎn)，我沒有在意這些乘客們看向我的眼神，袁來一心在想著她，能在現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)間段還會出現(xiàn)在這里騎自行車就證明她的就讀的學(xué)校也沒有離開這個(gè)城市我還有機(jī)會能再次遇到她。從出行用自行車來推算她行動的半徑相信她要去的地方或者出發(fā)地也不會離這里太遠(yuǎn)否則就不會選擇騎車出行了。我下意識的看了看手表上的時(shí)間，牢牢地記在心里。在這個(gè)時(shí)間段她獨(dú)自騎車在大學(xué)路上會不會她的學(xué)校也在附近也是剛剛?cè)胄?bào)道后回家了，我東想想西想想推測各種可能性，同時(shí)也暗自期待著與她的重逢。