嘮叨的潛臺詞是：不相信孩子！

與其說“別忘記”，不如說“記得做”

我們可能沒有意識到，長期的嘮叨和抱怨就是一種隱性的責備。嘮叨潛在的含義是“我可不相信你會記得”，或者“我可不相信你能做得好”。這種從孩子身上期望最壞結(jié)果的方式毫無益處。即便是非常年幼的孩子，很快也會對重復嘮叨的話語置若罔聞，而青春期的孩子更常常是“一只耳朵進，一只耳朵出”。

其實，比起嘮叨，我們還有更好的辦法，那就是事先建立合理的期望和積極的引導。比如我經(jīng)常向家長們建議，如果想要孩子改掉丟三落四的壞習慣，一個簡單而有效的方法就是不再強調(diào)“別忘了……”，而開始強調(diào)“請記得……”。

告訴孩子你想讓他記住什么。比如“請記得把你的襪子放進洗衣籃”和“請記得，把這個洋娃娃留在家里玩”。這種鼓勵的語氣很重要，對任何年齡階段的孩子都很受用，能收到很好的效果。尤其對于剛開始接觸學習家庭生活的孩子效果非常好，最重要的一點是，要對孩子所做的事情給予肯定，“你真是一個好幫手，還記得把積木收起來！”這種積極正面的評價，讓孩子知道你對他的期望，同時讓孩子得到鼓勵。

和嘮叨一樣，抱怨其實無濟于事，不是教育孩子的好辦法。抱怨指向的是困難、缺點和失望，而不是解決辦法。不要讓孩子學會以這種被動、消極的視角來看待世界，或者認為應對問題的方式就是抱怨。不要用抱怨代替行動，而是要盡可能地想出創(chuàng)造性的解決方法，并鼓勵孩子一起想辦法。

想想在日常生活中，我們有多少牢騷：抱怨工作環(huán)境，抱怨周圍的人，甚至抱怨天氣……如此多的抱怨，令我們自己都感到驚訝。我們難免偶爾發(fā)發(fā)牢騷，但請記住在孩子面前要設(shè)置一個“停止抱怨”的按鈕。

在孩子面前抱怨配偶尤其具有破壞性，會讓孩子陷入婚姻權(quán)力斗爭的旋渦中，糾結(jié)于站在爸爸這邊，還是媽媽這邊。對孩子來說，這是很難面對的困境，因為孩子想要對父母雙方都忠誠，所以備受折磨。

同樣地，抱怨孩子們的祖父母也會讓孩子陷入進退兩難的處境。我們對于祖父母的抱怨應該私下討論，以免破壞孩子與祖父母之間的感情。對于家人之間的不和，相互指責抱怨，孩子非常敏感，我們不要讓抱怨來加重他們的心理負擔。另外，應該讓孩子看到家人之間彬彬有禮。通過觀察家人之間的互動，孩子學習如何處理人際關(guān)系，以及如何與親密的人相處。