每到高考填志愿的日子,不斷有家長向我咨詢填志愿的事情。我發現孩子們面臨自己未來的職業取向,很少清楚自己喜歡干什么或自己能做什么。他們給我的回答幾乎都是:我不知道自己想學什么,我覺得學什么都無所謂。他們填報的志愿方向特別發散,一個孩子覺得自己可以報醫學、計算機、金融和電子工程。因為只要能上985、211,學什么都不是問題,或者說什么好就業就學什么。有個朋友的孩子高考考得不錯,本來教師是他的夢想,...
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每到高考填志愿的日子,不斷有家長向我咨詢填志愿的事情。我發現孩子們面臨自己未來的職業取向,很少清楚自己喜歡干什么或自己能做什么。他們給我的回答幾乎都是:我不知道自己想學什么,我覺得學什么都無所謂。他們填報的志愿方向特別發散,一個孩子覺得自己可以報醫學、計算機、金融和電子工程。因為只要能上985、211,學什么都不是問題,或者說什么好就業就學什么。有個朋友的孩子高考考得不錯,本來教師是他的夢想,...