006 學歷低=能力低嗎

誰都可以這樣想，但你自己不行。

一個不常見面的朋友忽然發給我一個鏈接，是一個熱搜話題，有一個HR刷掉一個面試者的時候說“考不上本科是智商問題”。朋友被刺痛了，這段時間他正在換工作，被一個大廠拒絕了，因為他不是從985高校畢業的。

“我感覺自己的經歷跟這個熱搜差不多，被貼了學歷不夠就是智商不夠、能力不夠的標簽。”

學歷比能力重要嗎？沒有拿到好學歷，這輩子就完了嗎？

用人單位可以這樣想，關心你的爸媽可以這樣想，你自己，萬萬不能這樣想。

第一，我們從小接受的傳統教育，就是用同樣一份考卷篩選出一批人，在一個規定好的軌道上訓練規定好的技能。考上本科，就是在既定軌道上，遵守游戲規則而勝出的能人。

但是，這不代表全部。因為你，可能是不適應這個游戲規則的那個人。

第二，學歷最有效的地方，在于人們會以此為憑據，對一個人的能力形成一定認可，他們更容易把機會給到這個人（比如工作offer）。比起學歷不夠的人，這個人也更容易自信，更愿意爭取大項目，做得不錯時會肯定自己：嗯，你看我學歷高，果然能力不錯。

但別忘了，我們其實看過很多“沒有學歷而獲得成功”的案例，比起沒有學歷同時很失敗的人，他們多了一樣東西：對自己能力的信心。

我工作第二年升職做了主管，管理比自己年長的員工，跟大牌作者合作。同事問我，你是怎么做到在老板咆哮時、在客戶刁難時，還能淡定應對？

記得當時我（假裝）鎮定地跟她說，Fake it until you make it（一直假裝下去，就成真的了）。

同事一臉嫌棄，啊，這不就是心理安慰嗎？

也是，也不是。心理學中有個概念叫作“皮格馬利翁效應”，說一個心理學家從新生名單里隨機指定了幾個小學生，跟學校老師說這是未來比較有潛力的孩子，同時也透露給了這幾個孩子。到了期末，他們都成了優等生。

皮格馬利翁效應

“名分”和“事實”的關系比我們想象的還要復雜。如果你能按照“積極的規則”去塑造，在這個過程中，你的“積極”會有結果。

所以，在學歷和能力之戰中，不管外界對此有多么根深蒂固的偏見，你對自己，不要有。

學歷只是過去20年的一個階段總結，未來至少還有60年的實實在在的人生，在等你“創造”。

既然都寫到這里了，我就索性把那句雞湯也端出來吧：如果人生是一場馬拉松，你還會在乎開頭那幾百米嗎？