看著余校長(zhǎng)滿臉的激動(dòng)，教導(dǎo)主任呆呆地道：“這個(gè)……不是太清楚，反正不是河妙的父親。”他還真不認(rèn)識(shí)這人是誰(shuí)。

旁邊一個(gè)年輕的數(shù)學(xué)女老師趕緊自告奮勇地過(guò)來(lái)：“他叫回音，是我們省里很有名的歌手，是省里民謠歌曲大獎(jiǎng)賽的冠軍。”

原本余校長(zhǎng)聽(tīng)到是什么流行歌手還不以為然呢，畢竟所謂的流行歌手銷(xiāo)量過(guò)百萬(wàn)對(duì)余校長(zhǎng)這種教育界的人來(lái)說(shuō)，都跟街邊賣(mài)唱的差不多，可一聽(tīng)到這個(gè)家長(zhǎng)竟然是“省里民謠歌手大獎(jiǎng)賽的冠軍”，余校長(zhǎng)頓時(shí)是來(lái)了興致，這可比之前那些美聲歌手官方認(rèn)證更牛啊！

余校長(zhǎng)先后又找?guī)讉€(gè)年輕老師確認(rèn)了一番，徹底確認(rèn)后，才拿起話筒用洪亮的聲音道：

“各位家長(zhǎng)們，小朋友了~！沒(méi)想到啊~~今天我們小朋友的家長(zhǎng)中竟然有一位身份特殊的嘉賓，那就是我們省民謠歌曲大獎(jiǎng)賽的冠軍~！！今天能有他出席我們江東市文藝第二小學(xué)的文藝界，真是一件非常榮幸的事情~！”

現(xiàn)場(chǎng)之前還有些看不上李數(shù)的家長(zhǎng)們，頓時(shí)都動(dòng)容了，特別是孟鐵林更是露出贊嘆的神色，問(wèn)河君雅：

“小河啊，這個(gè)回音是你們家小朋友的親戚嗎？是小李找來(lái)幫忙的？”

“唔。”河君雅有些不自然，心中卻暗自狂跳，她也是剛剛才得知了李數(shù)就是歌手回音的事實(shí)，依然還覺(jué)得有些不可思議。

此時(shí)李數(shù)還站在臺(tái)上，看著下面小朋友的歡呼，不由低下身子對(duì)已經(jīng)呆住了小妙眨眼道：

“怎么樣小丫頭~現(xiàn)在你的同學(xué)不會(huì)再討厭你了吧？”

小妙還在恍恍惚惚的，剛才李數(shù)當(dāng)著她的面改頭換面，變身為當(dāng)紅歌手“回音”，她都不相信，直到現(xiàn)在才覺(jué)得這件事是真的，頓時(shí)用力地拽了拽李數(shù)的衣袖，往他身上緊了緊，心情很是激動(dòng)。

看著臺(tái)下小伙伴們羨慕的目光，和那些歡呼，讓小妙眼睛都有些紅了，自從她媽媽去外地后，她就變得非常愛(ài)發(fā)脾氣，之前剛剛因?yàn)楸患依锾珷敔斦J(rèn)可，揚(yáng)眉吐氣過(guò)后，高興了幾天，沒(méi)想到李數(shù)和河君雅突然離開(kāi)，她小小而脆弱的心靈再次受傷，感覺(jué)自己又被所有人遺棄了，變得更加愛(ài)發(fā)脾氣了，讓小伙伴們遠(yuǎn)離了她……

可今天，小妙終于感受全校同學(xué)們前所未有的鼓舞目光。

李數(shù)把小妙眼淚的淚光看在眼中，輕輕拉起她的胳膊一起下臺(tái)，走到小朋友當(dāng)中，小朋友都激動(dòng)地圍攏過(guò)來(lái)嚷著：“回音哥哥~””回音哥哥給我簽個(gè)名吧~”“回音哥哥你能教我唱歌嗎？”

五年2班的同學(xué)們則熱情地圍攏小妙，都高興地跳腳：

“小妙，你唱歌也唱得太好了~”

“小妙剛才那首歌你能教給我唱唱嗎~”

“小妙你爸爸原來(lái)是回音啊~”

“就是，我們一直以為你爸爸是個(gè)大胖子呢~”

小妙破涕為笑，趕緊笑呵呵地解釋?zhuān)?

“你們都搞錯(cuò)了，他不是我爸爸，他是我的……叔叔……”

現(xiàn)場(chǎng)因?yàn)榛匾舻囊皇住赌懵?tīng)過(guò)我的歌》一片熱鬧中，余校長(zhǎng)趕緊讓老師收集學(xué)生的打分紙條，一計(jì)算后，余校長(zhǎng)都忍不住驚呼出來(lái)：

“各位家長(zhǎng)們，孩子們！我們要恭喜五年級(jí)！！今天二小文藝節(jié)的冠軍出現(xiàn)了！剛才河妙和家長(zhǎng)的表演，得到了9·9分!這可是我們二小文藝節(jié)歷史上，小朋友們打出的最高分~”

這個(gè)成績(jī)一宣布，徐主任一直陰沉的臉，瞬間就艷陽(yáng)高照起來(lái)，嘴角都要裂到耳朵邊上了~他們五年級(jí)終于贏了！

徐主任狂喜不已，直接上去迎接小妙，又是摸頭，又是體貼的關(guān)心問(wèn)：

“小妙啊，沒(méi)看出來(lái)啊~你這么會(huì)唱歌啊~可真是讓老師對(duì)你刮目相看啊~表演得太好了~給我們五年級(jí)爭(zhēng)光了~!”

這次文藝表演戰(zhàn)勝六年紀(jì)，徐主任簡(jiǎn)直喜出望外，李數(shù)趁機(jī)對(duì)徐主任恭維道：

“我聽(tīng)小妙說(shuō)了，平時(shí)都是徐主任照顧她，小妙還不謝謝徐主任。”

小妙沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，心說(shuō)我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)這話了，這徐主任最壞了……

可徐主任聽(tīng)罷一愣，卻是就面露慚愧道：“是是……小妙這孩子特別聰明，我們老師最喜歡她了。”語(yǔ)氣中竟然充滿了歉意，她是沒(méi)想到河妙這小孩這么懂事，自己平時(shí)對(duì)這孩子相當(dāng)一般，這孩子還在家長(zhǎng)面前說(shuō)她好話，今天還這么爭(zhēng)氣，徐主任也不禁在心中下定決心，以后可得好好照顧這孩子了。

此時(shí)孩子們卻都?xì)g樂(lè)地嚷嚷著，擁擠上來(lái)找李叔嚷嚷著：

“回音哥哥，給我們簽個(gè)名吧~”

“回音哥哥，能跟我們?cè)俪獋€(gè)水手嗎~”

“是啊，我太喜歡聽(tīng)你的《水手》了~”

李數(shù)此時(shí)卻是笑了笑，拿起了話筒，對(duì)著不遠(yuǎn)處的余校長(zhǎng)道：

“余校長(zhǎng)，今天我來(lái)表演其實(shí)是有個(gè)請(qǐng)求的，希望學(xué)校能特批小妙請(qǐng)一段時(shí)間假……”

余校長(zhǎng)一愣說(shuō)道：“是因?yàn)槭裁词抡?qǐng)假啊？”原則上小學(xué)請(qǐng)長(zhǎng)假是不允許的，但是這個(gè)家長(zhǎng)回音可是著名歌手，搞不好能把他們幼兒園這首歌宣傳出去，也不好直接拒絕。

李數(shù)解釋?zhuān)骸耙驗(yàn)樾∶钜獏⑴c江東衛(wèi)視一個(gè)電視廣告拍攝，臺(tái)里決定讓她擔(dān)任一個(gè)學(xué)英語(yǔ)的復(fù)讀機(jī)的代言人，廣告里就唱?jiǎng)偛拍鞘赘瑁∶钕Ｍ艿玫綄W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，所以讓我問(wèn)一下。”

余校長(zhǎng)一聽(tīng)這事，立馬眼睛都瞪圓了，他們藝術(shù)二小的小朋友竟然要上電視了，還是拍電視廣告，代言一個(gè)學(xué)英語(yǔ)的用品！？

幾個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)都互相看了看，全部都是一個(gè)驚喜的表情，這哪里還不不答應(yīng)了，紛紛點(diǎn)頭，余校長(zhǎng)頓時(shí)欣喜批準(zhǔn)了：

“河妙同學(xué)的假期學(xué)校特批了，但是河妙同學(xué)每天還是要準(zhǔn)時(shí)完成老師布置的作業(yè)，不能耽誤學(xué)習(xí)，河妙，你能保證嗎？”

小妙呆如木雞，李數(shù)推了她一把后，小妙才反應(yīng)過(guò)來(lái)大聲道：“可以，保證完成作業(yè)，不完成作業(yè)，讓徐主任打我手心……”

徐主任趕緊在一旁紅著臉糾正：“我什么時(shí)候體罰你了！？”引得現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)一番哄笑。

這時(shí)余校長(zhǎng)才提要求，讓李數(shù)多唱一首歌，李數(shù)自然也不拒絕，先走過(guò)去把小妙交給了河君雅，看著自己媳婦瞪大眼睛打量他，李數(shù)頓時(shí)笑了笑：

“媳婦，你記得好好記錄剛才的事，整成采訪稿，做一個(gè)相關(guān)報(bào)導(dǎo)。”

聽(tīng)到李數(shù)那句語(yǔ)調(diào)無(wú)比熟悉的“媳婦”，河君雅這才終于覺(jué)得眼前回音和李數(shù)的身影徹底重合，溫柔地一笑輕聲說(shuō)：“你放心……”

李數(shù)笑了笑，回頭在話筒架前面，自彈自唱了他最早成名作《水手》，引發(fā)了全場(chǎng)小朋友的大合唱，老師們都在旁邊欣喜地拿相機(jī)拍照。

毫無(wú)疑問(wèn)，這一次二小的藝術(shù)節(jié)，小妙這個(gè)小丫頭成為了最大的贏家，一切結(jié)束之后，李數(shù)找了地方卸妝，把吉他交給了夢(mèng)姐，然后和河君雅一起把小妙送回了劇團(tuán)……