2021年8月23日清早，鎮中心小學劉校長打電話給李牧，要李牧到中心小學有事商量。

李牧騎上自行車，飛向中心小學。一路上聽著鳥兒的歌聲，看著即將豐收的萬頃良田，感情的潮水在李牧的心頭縱橫奔流著。他已經判斷出領導找他談話的內容——并校。李牧來到中心小學，走到校長的辦公室門前，輕輕地敲了敲。劉校長推開門，笑著把李牧迎進來。

劉校長開門見山問：“李校，你對大河小學并校有什么看法？把你的心里話說一說。”李牧沉思了一會兒，說：“從環境上看，大河小學的前面是一片低洼地，雜草叢生，房子也多處漏雨；從教學設備上看，連投影儀、電腦都沒有，更別說一體機了；從師資力量上看，大河小學的青壯年教師相對較少，能夠做班主任的老師只有五人。如果大河小學不并校，那就誤人子弟了。”劉校長微微一笑：“我們想到一起去了。”劉校長接著說：“這兩年你工作做得不錯，很有成績，那里的老百姓，那里的老師，那里的學生是認可的。現在并校怕老百姓不同意?！崩钅吝B忙連忙說：“不能，哪個家長不想把孩子送到環境好、條件好的學校去上學？況且這里離大河小學并不遠。”那你就馬上做準備，通知家長明天到大河小學，告訴他們并校事宜，學生開學是8月27日?！?

24日清晨，李牧在離校園100米的地方就有家長圍過來來問并校是不是真的。當李牧告訴鄉親們這是真的的時候，男男女女的家長就大喊大叫起來：

“去這么遠的地方上學，那也太不方便了！”

“這學校好好的，為什么要并校？”

“這不扯淡呢，剛剛來個好校長，又并校了！”

“這校不能并，咱們學?，F在多好啊！全鎮統考都前五名了?！?

有人握住李牧的手：“校長啊，這兩年你是咋工作的，我們看在眼里，記在心上。沒有一個家長來學校說個不字，你咋非要并校呢？”

李牧著實沒有料到家長的情緒如此激動，對并校反應反響這么強烈。李牧停下來，大聲對鄉親們說：“鄉親們，我們到學校再說，好不好？”

李牧隨著人流來到學校，把自行車放在一邊。100來位家長把李牧圍住，希望李牧能夠給他們最好的解釋。李牧站在人群中高聲說：“鄉親們，你們隨我來?！彼@過教室，從教室的東側來到教室前面，指著那片雜草說：“你們看，學生教室的前面就是一片雜草地，中間還有積水，那是大鵝、鴨子的樂園。臭氣熏天，孩子們連窗戶都不能開，這樣的環境孩子們怎么能生活在這里？”李牧又領著鄉親們來到學生教室：“這教室墻壁脫落，多處漏雨，已經成危房了。把孩子們放在這樣的環境里學習，你們放心嗎？”

走出教室，來到操場，李牧激動地說：“鄉親們，我也想讓你們的孩子在這里守家在地學習，可這里的環境你們是看到的。再說，現在教學都用一體機了，我們連個投影儀都沒有，怎么能教好學生？現在已經有好多學生進城里讀書了，咱們村也不少。不就是因為我們的學習環境不好，教學條件差嗎？到了中心小學，那里的環境優美，教學條件一點不比市里差。我們這兒離中心小學只有七里路，別說坐車，就是走著都能上學?！?

這時，老師們也陸續來到學校，在大家的共同說服下鄉親們開始陸續離開學校。當李牧說服最后一位家長離開校園的時候，他仰起頭長長地舒了一口氣。

老師們回家了，到哪里上班得聽候通知。李牧把校園所有的門窗關好，把教室門和院門鎖好。他手把自行車，久久地注視著這所他工作整整兩年的校園。

李牧剛剛騎行到村頭，幾十名學生像天上掉下來似的，突然把李牧圍?。骸靶ｉL，你為什么要走？我們想你。”這時，有個女孩突然哭了，抱住李牧：“校長，你不要走，你不能走！”

孩子們的淚水流在李牧的手上，那哭聲撕心裂肺。李牧也抱住孩子們，淚水模糊了雙眼，落在孩子們的頭上……